Урок "Мой рабочий день"

Тема: «Я и моя семья. Мой рабочий день».

Откройте тетради и запишите сегодняшнее число.

The 29^Th of October

Classwork

I. Good afternoon, pupils!

How are you today?

What’s the day today?

What’s the weather like today?

Посмотрите, пожалуйста, в карточки – в них есть вся необходимая информация для ответов. Если вы их не приклеили в свою тетрадь, то это необходимо сделать сейчас!

В тетрадях у вас есть правила, если вы их подзабыли, то можно обратиться к учебнику стр. 111 и 125. Не забываем про МАРКЕР или слово-ПОМОЩНИК для определения данного времени – NOW. Итак, повторим основную формулу:

Вспомнив правило, выполните следующие упражнения в тетради.

III. Расставьте в предложения форму глагола to be: am is are. Обязательно переводите незнакомые слова.

Когда вы будете работать со словарем, обратите внимание, что нужно искать слово без окончания ING! Например, слово PICKING, но ищем PICK!!!

IV. Надеюсь, у всех получилось! А сейчас давайте уделим внимание вопросительной форме.

Задайте вопросы по образцу. Обязательно переводите незнакомые слова.

V. Отлично! Наверное, вы устали! Выполним гимнастику для глаз!

VI. Продолжаем работать. Какие из этих вопросительных слов вы знаете?

Давайте проверим!

Where – где, куда

With whom – с кем

What - что

Why- почему

Who – кто

Закрепляем. Используя новые слова, переведите предложения.

VII. И последнее на сегодня задание:снова попрактиковать вопросительные предложения! Составьте вопросы и подберите к ним ответы.

VIII. Спасибо за внимание! Все молодцы! Думаю, сегодня все хорошо поработали!

До встречи на следующем уроке. Goodbye!

***Дополнительно (по желанию) можно выполнить задания ниже.

Посмотри на картинку и напиши предложения как в примере. Будь внимателен: в некоторых предложениях нужно добавить NOT.