"В помощь ученику баянисту, аккордеонисту" (методичка-шпаргалка)

В помощь ученику баянисту, аккордеонисту (методичка-шпаргалка )

Подготовила:

методист МБУ ДО «Аксарковская ДШИ»

преподаватель высшей квалификационной категории

Е.Н. Шевцова

Цель: простыми словами к сложным понятиям

Задача: изучение музыкального материала в

1,2 классе ДШИ

Структура презентации

• I. Знакомство с инструментом (4-10)
• II.Изучаем нотную грамоту (11-29)
• III. Средства музыкальной выразительности (30-45)
• IV. Разминка для ума и закрепление изученного материала (46-53)
• V. Использованные материалы (54)  

I. Знакомство с инструментом Аккордеон Баян

Мех

Левая клавиатура

Правая клавиатура

Правая клавиатура баяна А ппликатура «по рядам»: 1 ряд – 2 палец 2 ряд – 3 палец 3 ряд – 4 палец

Левая клавиатура баяна и аккордеона ( название рядов )

1 ряд - ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ

2 ряд - ОСНОВНОЙ

3 ряд - МАЖОРНЫЕ

аккорды (Б)

4 ряд - МИНОРНЫЕ

аккорды (М)

5 ряд - СЕПТаккорды (7)

БАСЫ

АККОРДЫ

По ОСНОВНОМУ ряду левой клавиатуры можно определить: - порядок диезов и бемолей - количество знаков в тональности

Аппликатура левой руки

мажорной гаммы

до – ре – ми – фа – соль – ля – си – до

3 2 3 4 2 4 2 3

В В В

Аппликатура левой руки

минорной гаммы

натуральный

ля – си - до - ре – ми – фа – соль - ля

3 2 5 3 2 5 4 3

гармонический

ля – си - до - ре – ми – фа – соль # - ля

3 2 5 3 2 5 2 3

В

мелодический

ля – си - до - ре – ми – фа # – соль # - ля

3 2 5 3 2 4 2 3

В В

II.Изучаем нотную грамоту

Нота – знак для записи звука. Нотный стан – 5 линеечек, на которых пишутся ноты.

Скрипичный ключ – ключ

для записи звуков 1,2,3,4 октав

Басовый ключ – ключ для записи

звуков большой и малой октав

Длительность ноты – это продолжительность звучания

Считается на четыре счета

1 и 2 и 3 и 4 и

Считается на два счета

1 и 2 и 3 и 4 и

Считается на один счет

1 и 2 и 3 и 4 и

Считаются 2 ноты на один счет

1 и 2 и

3 и 4 и

Октава – это расстояние от ноты до её повторения

Гамма – это 8 звуков, расположенных по-порядку вверх или вниз Строение мажорной и минорной гаммы

Пауза – знак молчания, перерыв в звучании

Соответствие длительности пауз длительности нот

Знаки альтерации

Буквенное обозначение нот. Диез – окончание is Бемоль – окончание es

Мажор - dur минор - moll

Ремарки – знаки, указывающие на сокращение текста, изменение темпа и другие знаки в тексте

• Реприза

• Вольта

• Фермата

Устойчивые Неустойчивые ступени ступени

• I
• III
• V

• II I
• IV III
• VI V
• VII I

Обращения трезвучия: секстаккорд (терция+кварта) квартсекстаккорд (кварта+терция)

Главные ступени лада

I - тоника T

IV – субдоминанта S

V - доминанта D

Главные трезвучия лада

на I ступени - тоническое T 5 3

на IV ступени – субдоминантовое S 5 3

на V ступени - доминантовое D 5 3

Доминантовый септаккорд с обращениями: квинтсекстаккорд, терцквартаккорд, секундаккорд

III.Средства музыкальной выразительности

• Лад
• Размер
• Метр
• Ритм
• Штрихи
• Динамика
• Темп
• Музыкальная форма

Мажорный лад Минорный лад

Размер – цифры в виде дроби, которые выставлены в начале нотной записи. Верхняя цифра обозначает количество долей в такте, а нижняя цифра говорит о том, какие эти доли по длительности

Ритм – чередование длительностей.

Метр - чередование сильных и слабых долей в такте.

2 4

4 4

3

4

Штрихи – способ извлечения звука

• Legato

• Non legato

• Staccato

Динамика – громкость звука

• f форте - громко
• p пиано - тихо
• mf не очень громко
• mp не очень тихо
• crechendo – постепенно усиливать силу звука
• diminuendo – постепенно уменьшать силу звука

Темп - скорость исполнения

• Медленные темпы:

Adagio - медленно

Largo - широко

Lento - протяжно

Andante – не спеша

• Быстрые темпы:

Allegro - быстро

Presto - очень быстро

Vivo - живо

• Умеренные темпы :

Moderato - умеренно

Andantino – быстрее, чем andante,

Allegretto - медленнее, чем allegro

Sostenuto - сдержанно

Музыкальная форма – это строение музыкального произведения.

Самая маленькая музыкальная форма – ПЕРИОД.

Строение музыкальной формы

ПЕРИОД

предложение

фраза

мотив

фраза

мотив

мотив

предложение

мотив

фраза

мотив

фраза

мотив

мотив

мотив

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ФОРМЫ БЫВАЮТ

МАЛЫЕ

Простые

Сложные

• Период
• Простая двухчастная
• Простая трёхчастная

• Сложная двухчастная
• Сложная трёхчастная

КРУПНЫЕ

• Вариации
• Рондо
• Сонатная

Двухчастная музыкальная форма

Первый период

Первое предложение

Второе предложение

Второй период

Новое предложение

Реприза

1-ого или

2-ого предложения

Простая трёхчастная форма

1 часть

(экспозиция)

1-ый период

2 часть

2-ой период

3 часть

3-ий период

(реприза)

1-ый период

Новый музыкальный материал

2-ой период

Форма – вариации (видоизменение темы)

Тема

1-ая вариация

2-ая вариация

3-я вариация

Музыкальная форма – рондо (круг)

рефрен

1-ый эпизод

рефрен

2-ой эпизод

рефрен

Сонатная форма

1 раздел

(экспозиция)

Главная партия

2 раздел

( ГП )

Основная тональность

Побочная партия

(разработка)

3 раздел

Родственные тональности

( ПП )

Развитие партий экспозиции

(реприза)

Главная партия

Новые тональности

( ГП )

Основная тональность

Побочная партия

( ПП )

Основная тональность

IV. Разминка для ума и закрепление изученного материала!

Задание придумай сам!

Раздагай кроссворд!

3

По вертикали

• Гамма до -…
• Вторая нота звукоряда
• Одновременное сочетание

звуков

По горизонтали

• Главная нота
• Знак, при помощи которого,

записывается музыка.

3 . Название песни.

1

2

3

2

1

Ответы на кроссворд

3

А

1

2

Мурлыка

Л

Ы

К

А

Р

М

3

У

А

Е

К

О

А

Т

Н

2

Ж

о

Р

р

Д

1

О

Подумай и найди ошибки!

• Andante очень быстро
• Moderato медленно
• Largo умеренно
• Presto протяжно
• Allegretto широко
• Andantino быстро
• Lento живо
• Vivo не спеша
• Allegro неторопливо
• Adagio очень быстро

V.Использованные материалы

• Методическая литература для баяна и аккордеона
• Личный опыт работы с детьми
• Интернет-ресурсы

Спасибо за внимание!

Надеюсь, подготовленный материал,

будет удобной «шпаргалкой» в работе

преподавателя и ученика!

[email protected]