Веб-квест "Тринадцатый подвиг Геракла"

Веб-квест по литературе "Тринадцатый подвиг Геракла»

Предмет (предметы) - литература

Возрастная категория -  6 класс

Продолжительность веб-квеста -  2 урока

Введение

Работа по тексту "Тринадцатый подвиг Геракла»; Сбор информации (по определенным направлениям).

- Конечным результатом вашей работы является творческий отчёт, который необходимо разработать, изучив и обобщив информацию по проблеме, и представить в форме презентации, видеоролика, коллажа, альбома, буклета. При оформлении работы не забывайте про иллюстрации и цитаты из текста!

1. Выберите для себя одну из ролей, от лица которой вам бы хотелось пройти веб - квест, по этому принципу объединитесь в группы.

2. Внимательно изучите задание своей группы (роли).

3. Распределите роли в вашей группе (каждый участник может собирать материал по конкретному персонажу, это сэкономит ваше время).

4. Результатом работы может стать презентация, стенгазета, буклет, справочник или устное выступление.

5. Подготовьтесь к защите свой работы, которая будет происходить на уроке литературы.

6. Заполните таблицу по итогам работы.

Р оли участников КВЕСТА

Роль 1. Психологи.

Роль 2. Литературоведы.

Роль 3. Иллюстраторы.

Роль 4. Словесники.

Роль5. Историки.

Руководство для психологов:

(собирают цитаты из рассказа: портреты главных героев, их черты характера, особенности речи, жесты)

1. Вы выбрали роль психологов для анализа рассказа. Ваша задача – понаблюдать за главными героями и второстепенными, основываясь на психологических характеристиках героев. 

- Обратите внимание на детали портрета этих персонажей, их жесты, мимику, манеру говорить, содержание речи героев, образ жизни).

2. Используя интернет – ссылки, найдите текст рассказа, найдите нужные цитаты. 

Список Интернет-ресурсов

https://bookz.ru/authors/iskander-fazil_/trinadca_221/1-trinadca_221.html текст

https://ru.wikipedia.org/wiki/Искандер,_Фазиль_Абдулович автор

1. Вы выбрали роль литературоведов для анализа рассказа.

Ваша задача – найти информацию и объяснить жанр этого произведения.

Ответьте на вопросы:

- Каковы признаки рассказа в произведении «Тринадцатый подвиг Геракла»?

- Обратитесь к тексту. Комическое в рассказе.

https://bookz.ru/authors/iskander-fazil_/trinadca_221/1-trinadca_221.html текст

https://ru.wikipedia.org/wiki/Литературные_жанры литературные жанры

https://www.calc.ru/447.html жанры

https://ru.wikipedia.org/wiki/Рассказ рассказ

http://chitaj.ucoz.net/index/vidy_komicheskogo/0-51 комическое в литературе

Роль 3. Иллюстраторы

-Вам предстоит познакомиться с имеющимися иллюстрациями к рассказу. Нарисовать свои иллюстрации к рассказу.

- Как удалось художникам передать образ учителя, его чувства (графика - живопись, краски, фон, поза, детали одежды, выражение лица...)?

- Познакомьтесь обзорно с творчеством художника и выразите своё мнение об иллюстрации.

- Какая сцена и как изображена художником? Какие цвета преобладают в картине?

- Какое впечатление производит иллюстрация?

https://bookz.ru/authors/iskander-fazil_/trinadca_221/1-trinadca_221.html текст

https://yandex.ru/images/search?text=Тринадцатый%20подвиг%20Геракла%20иллюстрации&stype=image&lr=10945&noreask=1&source=wiz иллюстрации

Роль 4. Словесники

Список Интернет-ресурсов:

https://bookz.ru/authors/iskander-fazil_/trinadca_221/1-trinadca_221.html текст

http://39rim.ru/kak-gusi-spasli-rim.html «гуси спасли Рим»

http://www.zakonbozhiy.ru/Zakon_Bozhij/Chast_1_O_vere_i_zhizni_hristianskoj/Kolokolnye_zvony/ «погребальный колокол»

https://ru.wiktionary.org/wiki/бронзоветь «бронзоветь»

https://ru.wikipedia.org/wiki/Геракл Геракл

Критерии и параметры оценки

Заключение

Уважаемые шестиклассники!

Если вы успешно справились со всеми заданиями,

то молодцы,а если были затруднения,

то советую вновь обратиться к тексту "Тринадцатый подвиг Геракла".