Россия, Ейск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 28.05.2021 23:27
Немнова Ангелина Анатольевна
Студентка
24 года
832
69 401 
Местоположение
Входная контрольная работа по математике во 2 классе
Категория:
Начальные классы
22.12.2020 23:21
Просмотр содержимого документа
«Входная контрольная работа по математике во 2 классе»
| | Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края |
| Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
Входная контрольная работа по математике во 2 классе
Выполнила
студентка Ш-41 группы
Немнова Ангелина
Ейск, 2020 г.
Входная контрольная работа
по математике
учени_____ 2 класса _____
___________________________________________
7 сентября 2020 года
Вариант 1
Сравни: ,
6 + 2 … 6 2 + 7 … 10 8 + 0 … 0 12 – 1 … 13 4 + 5 … 9
2.Реши задачу.
В вазе лежат 4 красных яблока и 8 зелёных. Сколько всего яблок лежат в вазе?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Запиши результаты действий.
3 + 7= ___ 9 + 6= ___ 14 – 5= ___
12 – 3= ___ 6 + 5= ___ 4 + 8= ___
11 – 6= ___ 9 – 5= ___ 2 + 7= ___
4. Заполни пропуски.
1 дм 8 см = ____ см
16 см = __ дм __ см
5. Реши задачу.
У Мурки три котёнка, у Пушинки на 2 котёнка больше, а у Дымки столько котят, сколько у Мурки и Пушинки вместе. Сколько котят у Дымки?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Входная контрольная работа
по математике
учени_____ 2 класса _____
___________________________________________
7 сентября 2020 года
Вариант 2
Сравни: ,
3 + 5 … 5 2 + 7 ... 9 7 – 0 ... 0 14 – 1 ... 15 6 + 3 ... 10
2.Реши задачу.
У Иры 7 открыток. У Вики 5 открыток. Сколько открыток подписали девочки?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Запиши результаты действий.
15 – 7 = ___ 7 + 2 = ___ 11 – 3 = ___
6 + 5 = ___ 5 + 8 = ___ 10 – 6 = ___
9 + 8 = ___ 16 – 8 = ___ 17 – 8 = ___
4. Заполни пропуски.
15 см = ___ дм ___ см
1 дм 7 см = ____ см
5. Реши задачу.
В первый день туристы прошли 10 км, во второй на 2 км больше, а в третий столько, сколько в первый и второй день вместе. Сколько километров прошли туристы в третий день
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
