Внеклассное мероприятие по истории и английскому языку "Сказ про Федота- Стрельца, удалого молодца"

Цели мероприятия:

-обобщить и закрепить в игровой форме знания учащихся об исторических событиях прошлого;

-актуализация знаний по истории и английскому языку, развитие познавательной и творческой активности обучающихся;

-развитие творческих способностей учащихся через разные виды внеурочной деятельности.

Задачи:

-в игровой форме познакомить с интересными историческими фактами;

-продемонстрировать знания, умения, навыки учащихся по некоторым

видам речевой деятельности.

-продолжить формирование умения анализировать материал, работать в команде;

-создавать ситуацию успеха для развития познавательной активности учащихся;

-развивать сотрудничество учащихся разных возрастных групп.

Форма мероприятия: групповая

Тип мероприятия: творческий

Действующие лица:

Скоморох

Федот

Царь

Генерал

Баба-Яга

Посол

Маруся

Экскурсовод

Скоморох: Верьте аль не верьте, а жил на белом свете Федот-стрелец, удалой молодец. Был Федот ни красен, ни урод, ни румян, ни бледен, ни богат, ни беден, ни в парше, ни в парче, а так, вообче. Служба у Федота – рыбалка да охота: царю- дичь да рыба, Федоту –спасибо. Гостей во дворце- как семян в огурце: энтот – из Швеции, энтот – из Греции, энтот – с Гавай – и всем жрать подавай!

Царь на вид сморчок, башка с кулачок, а злобности в ём – агромадный объем. Смотрит на Федьку- как язвенник на редьку. На Федьке от страха намокла рубаха, в висках застучало, в пузе заурчало… тут, как говорится, и сказке начало…

Царь: К нам на утренний рассол

Прибыл аглицкий посол,

А у нас в дому закуски-

Полгорбушки да мосол.

Снаряжайся, братец, в путь

Да съестного нам добудь-

Глухаря аль куропатку,

Аль ишо кого-нибудь.

Скоморох: Слово царя тверже сухаря: пошлет на медведя- пойдешь и на медведя, - а куда деваться- надо, Федя!

Федот: Вот несчастье, вот беда:

Дичи нету и следа.

Скоморох: Пошел Федя в огород, видит- там смешной народ!

Сказка «Репка» на английском языке – 5 класс

Скоморох: А царь с послом уже сидят за столом. Рядом – ты глянь-ка! – царевна да нянька. И все ждут от Феди обещанной снеди. Какая беседа без сытного обеда? А на столе пусто: морковь да капуста, укроп да петрушка – вот и вся пирушка. Гость скучает – ботфортой качает, дырки на скатерти изучает..

Царь: Вызывает антирес

Ваш технический прогресс:

Как у вас там сеют брюкву –

С кожурою али без?

Посол: Йес!

Царь: Вызывает антирес

ваш питательный процесс:

Как у вас там пьют какаву-

С сахарином али без?

Посол: Йес!

Царь: Вызывает антирес

И такой ишо разрез –

Как у вас там веселятся

Под музоны али без?

Посол: Йес!

Танец, исполняют ученицы 6 класса.

Скоморох: Был у царя генерал, он сведенья собирал. Спрячет рожу в бороду – и шасть по городу. Вынюхает, собака, думающих инако. Подслушивает разговорчики – а вдруг в стране заговорщики? Где чаво услышит – в книжечку запишет. А в семь в аккурат – к царю на доклад.

Царь: Что невесел, генерал?

Али корью захворал,

Али брагою опился,

Али в карты проиграл?

Докладай без всяких врак,

Почему на сердце мрак,-

Я желаю знать подробно,

Кто, куда, чаво и как!

Генерал: Был я даве у стрельца,

У Федота- удальца.

Как узрел такую сцену –

Так и брякнулся с крыльца.

Стих на английском языке: Кошка – мышка, ученицы 3 класса. Сценка: Котятки, ученики 5 класса.

Царь: Надь коварного стрельца

Сей же час стереть с лица.

Чтобы он не отиралси

Возле нашего крыльца!..

Скоморох: Целый день генерал ум в кул собирал. Все кумекал в поте лица – как избавиться от стрельца. Да в башке мысли от напряга скисли. Вспомнил на досуге – об старой подруге, Бабе Яге- Костяной ноге. Пойду-ко к ней – она поумней!.. А та средь дубравы собирает травы, варит всякие отравы. Как увидела генерала – все гербарии растеряла. Соскучилась в глуши без родственной души!

Генерал: Тут у нас один стрелец –

Шибко грамотный, стервец!

Вот и вышло мне заданье –

Извести его вконец!

Баба Яга: Колдуй, баба, колдуй, дед,

Трое сбоку – ваших нет,

Туз бубновый, гроб сосновый,

про стрельца мне дай ответ!

Коль он так ретив и скор,

Что с царем вступает в спор,-

Пусть он к завтрему добудет

Гладиаторский набор!

Генерал: Ай да бабка! Ай да спец!

Вот и хлопотам конец!

Хоть вынай тебя из ступы-

Да министром во дворец!

Царь Федоту: Коли понял ты приказ

Выполняй его сейчас

Стрелец: Не извольте сумлеваться,

Чай оно не в первый раз.

Сценка: Бой гладиаторов, ученики 5 класса.

Автор: Зря генерал руки потирал: не вышло с налета – погубить Федота. Как ни крутись, без Яги не обойтись, поперся опять в дубраву – искать на Федота управу!

Как вошел в избушку, так и плюхнулся в кадушку!

Сценка: Три медведя на английском языке, 6 класс и 4 кл.

Баба Яга: Ты чаво опять смурной?

Что причиной, кто виной?

Аль гишпанец гоношится,

Аль хранцуз пошел войной?

Вот из плесени кисель!

Чай, не пробовал досель?

Дак испей – и враз забыдешь

Про мирскую карусель!

Генерал: Я опять насчет стрельца!

Нет беде моей конца!

До чего ж, подлец, хитер-

Всем вокруг носы утер!

Баба Яга: Колдуй, баба, колдуй, дед,

Трое сбоку – ваших нет,

Туз бубновый, гроб сосновый,

про стрельца мне дай ответ!

Так!.. Эге!.. Угу!..Ага!..

Вот что вызнала Яга:

Пусть он сыщет фараона

Чтоб из золота корона.

Царь Федоту: Коли понял ты приказ

Выполняй его сейчас

Стрелец: Не извольте сумлеваться,

Чай оно не в первый раз.

Сценка: Фараон и вельможа, ученики 5 класса.

Царь генералу: Сколь ни бился ты, милок,-

Не попал Федот в силок!

Об тебе уже составлен

Фициальный некролог.

Скоморох: Думал, думал генерал… Свистнул псов ораву – и к Бабе Яге в дубраву. Увидала та генерала- сиганула аж до Урала. Но опомнилась и вернулась: как бы хуже не обернулось!..

Баба Яга: Ты чавой-то не в себе!

Вон и прыщик на губе!

Ой, растратишь ты здоровье

В политической борьбе!

Баба Яга: Колдуй, баба, колдуй, дед,

Трое сбоку – ваших нет,

Туз бубновый, гроб сосновый,

про стрельца мне дай ответ!

Пусть Федот проявит прыть,

Пусть сумеет вам добыть

То-Чаво-На-Белом-Свете-

Вообче-не-может-быть!

Скоморох: Ушел Федот в заморский поход. Долго шел али нет, утомился наконец. Сидит Федот икает, в обстановку вникает…

Сценка: Теремок на английском языке, ученики 4 класса.

Скоморох: Проплавал Федот без малого год. Ел халву, ел хурму – а свое держал в уму! Чудес в мире- как мух в сортире.

Экскурсовод: Рада видеть Вас, Федот

Отправляемся в поход.

Презентация: Чудеса света

Экскурсовод:На этом наша экскурсия завершилась, благодарю за внимание

Скоморох: А нужного чуда не видать покуда! Решил без истерики: съезжу до Америки.

Танец «Кантри», ученицы 5 класса

Скоморох: Год прошел, другой идет- воротился домой Федот.

Маруся: С возвращением, Федот!

Долго ж длился твой поход!

Аль забыл свою Марусю,

Что не ехал целый год?

Федот: Повидал я белый свет

Жозефин и Генриетт,-

Но таких, как ты, красавиц

Среди них, Маруся, нет!

Песня на английском языке, на мелодию из к\ф «Титаник», ученица 10 кл.

Федот: А теперь, честной народ

Отвлекись-ка от забот

Чай у нас не панихида

День предметника идет

Скоморох: Был и я на том пиру, ел зернистую икру, а Федот – удалец ел соленый огурец. А как съел огурец, так и сказке конец.