Внутришкольная олимпиада по предмету "Окружающий мир"

Школьный тур. Олимпиада по окружающему миру 2 класс 2024 - 2025 уч. год

Ф.И. учащегося______________________________________________Класс_________

1. Перечисли государственные символы России.

_____________________________________________ (3 балла)

2. Явления природы это:

А) солнце, дождь, прилив, звёзды

Б) лягушка, снегопад, вода, землетрясение

В) грибы, листья, ураган, радуга (1балл)

3. Какое выражение является ошибочным?

А) весной появляются раннецветущие растения

Б) весной в жизни животных и растений никаких изменений не происходит

В) весной на деревьях набухают почки (1 балл)

4. Подчеркни одной чертой то, что относится к внутреннему строению человека. Голова, сердце, шея, печень, лёгкие, туловище, мозг, живот. (4 балла)

5. Какую службу можно вызвать по телефону 01?

А) полиция Б) пожарная охрана В) скорая помощь (1 балл)

6. Как называется наука, изучающая звёзды?

А) астрономия Б) география В) история (1 балл)

7. Какое тело может быть твёрдым, жидким и газообразным?

А) камень Б) древесина В) вода (1 балл)

8. Как называется особая территория, на которой растения и животные находятся под охраной? _________________________________ (1 балл)

9. В каком направлении нужно посмотреть в первую очередь, начиная переход улицы по пешеходному переходу?

А) вперёд Б) налево В) направо (1 балл)

10. Какая отрасль даёт нам мясо, хлеб, молоко?

А) торговля Б) промышленность В) сельское хозяйство (1 балл)

11. Когда говорят «Дрожит как ……. лист», какое дерево подразумевают?

А) тополь Б) клён В) дуб Г) осину Д) берёзу (1 балл)

Школьный тур. Олимпиада по окружающему миру 3 класс 2024 - 2025 уч. год

Фамилия, имя участника: _______________________________________Класс___________

Выбери верный вариант ответа:

1. Я могу принимать любое из трёх состояний: твёрдое, жидкое или газообразное. а) древесина б) вода в) ртуть

2. С моей помощью человек может сохранить полученную информацию? а) внимание б) память в) мышление

3. Я – вода. И буду испаряться быстрее, если… а) тёплая б) горячая в) холодная

4. Я – звезда, которая является самой необходимой для жизни человека? а) Полярная звезда б) Сириус в) Солнце

5. Я не являюсь птицей. а) пингвин б) страус в) летучая мышь

6. Я имею шляпку и ножку. К какому царству я отношусь? а) грибов б) растений в) животных

7. Я – карета Скорой помощи. К какому виду транспорта я отношусь? а) личный б) общественный в) особого назначения

8. Меня называют «цветок солнца». Из моих семян делают масло. Кто я? а) мак б) гладиолус в) подсолнух

9. Почему мои семена называют путешественниками? а) умеют ходить б) имеют крючки в) имеют крылышки и перелетают с места на место

10. Я - особое вещество. И займу всё предоставленное мне пространство? а) жидкость б) соль в) газ

11. Названия некоторых слов совпадают с названием разных птиц. Определи совпадение «И птица, и…». Запиши название под изображением птицы. Заполни таблицу.

1. И птица, и длинный шест у колодца, служащий рычагом для подъёма воды.

2. И птица, и человек, который очень рано просыпается.

3. И птица, и любитель подраться.

4. И птица, и человек, который очень поздно засыпает.

5. И птица, и сторона монеты, противоположная решке.

А ___________ Б ___________ В ___________ Г ____________ Д ____________

Школьный тур. Олимпиада по окружающему миру 4 класс 2024 - 2025 уч. год

Фамилия, имя участника: __________________________________________Класс________

1. Найдите лишнее слово (4 балла):
А) кирпич, глина, цемент, асфальт
Б) традесканция, ландыш, колеус, бегония
В) бурундук, лемминг, северный олень, песец
Г) Земля, Венера, Меркурий, Луна

2. Узнайте по описанию (1 балл)
Гирлянды маленьких колокольчиков висят весной между большими остроконечными листьями. А летом на месте цветков – красные ягоды, но не бери их в рот – они ядовиты. Что это за растение?_____________________________________________
3. Какая природная зона подходит под это описание:
Здесь отсутствует сплошной растительный покров, встречаются лишайники, мхи._______________
4. Что двигает кости, имеет способность сокращаться? ______________________________
5. Организм человека состоит из органов. В какой строке указаны только органы человека?
А) глаза, легкие, желудок, кожа;
Б) сердце, головной мозг, почки, кровь;
В) печень, селезенка, уши, желчь.
6. Как называются огромные участки суши, окруженные водой? _____________________
7. Догадайтесь, о чем идет речь. Запишите ответ.
А) место, где река берет свое начало.____________________________
Б) углубление, по которому течет река.___________________________
В) место, где река впадает в другую реку, озеро, море. _________________________
8. Вставьте пропущенные стадии развития животных :
А) икринка - __________________________________ - лягушка
Б) яйцо – личинка - ____________________________ - бабочка
9. Подчеркните названия природных объектов:
Ромашка, машина, глина, тетрадь, линейка, горы, птица, дерево, плитка, шкаф, облака, дом.

10. Составьте цепь питания (4 балла):
Дрозд, капуста, гусеница, лисица.__________________________________________________

11. Напиши ответ.
А)Быстрорастущее дерево, часто используется в озеленении города — это _____________
Б)Незаконная охота — это __________________________________________________
В) Назови горючие полезные ископаемые _________________________________________
Г) Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш?_________________
Д) Какое дерево в народе называют «дрожащим»?____________________________

Ответы к олимпиаде по окружающему миру во 2 классе

Ответы к олимпиаде по окружающему миру в 3 классе

Ответы к олимпиаде по окружающему миру в 4 классе