Задания для факультатива "Занимательная грамматика"

Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу

Рыбная ловля. 

Чудесный летний день. Мальчики бегут на речку. У воды шумят камыши. Волны тихо плещут на берег. Боря Чайкин закинул удочки. Попались две большие щуки. Хороши рыбы! 

Грамматические задания: 
1.В словах первого предложения подчеркнуть буквы, которые обозначают твёрдые согласные.
2.Во втором предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.

3.Напишите по три слова с сочетаниями жи-ши,ча-ща,чу-щу. 

                                                       Роща. 

Роща - небольшой лес. В ней много пеньков. В рощах всегда светло. Там растут сосны,берёзы,осины. Ребята часто ходили в рощу за селом. Там стучат пёстрые дятлы. Звонко свищут синички. Цветут душистые ландыши.

Грамматические задания: 
1.В первом предложении подчеркнуть согласные буквы,которые произносим мягко. 
2.Написать 6 слов с сочетаниями жи-ши,ча-ща,чу-щу. 
3.В шестом предложении подчеркнуть подлежащее и сказуемое.                 

 КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ. 

                                                        На рыбалке. 
Утро. Кругом тишина. Только камыши шумят у берега. Мы с братишкой сидим у самой воды. Вот клюнула рыба. Я тащу леща. Поплавок ещё раз скрылся в воде. Брат вытянул большую щуку. Мы оба довольны хорошим уловом.

                                                    Зима. 
Хлопья снега падают на опавшие листья. Под елью спрятался маленький зайчик. На ветках деревьев и кустах сидят нахохлившиеся воробьи. Ночью часто подмораживает. Утром на снегу сплетутся узоры из заячьих, лисьих следов.