Задания к уроку «Разносклоняемые глаголы»

Задания к открытому уроку

«Разносклоняемые глаголы»

1. Чтобы глаз вооружить 
   И со звездами дружить,
   Млечный путь увидеть чтоб
   Нужен мощный … (телескоп)

2. Телескопом сотни лет
   Изучают жизнь планет.
   Нам расскажет обо всем
   Умный дядя … (астроном)

3. Астроном — он звездочет,
   Знает все наперечет!
   Только лучше звезд видна
   В небе полная … (Луна)

4. До Луны не может птица
   Долететь и прилуниться,
   Но зато умеет это
   Делать быстрая … (Ракета)

5. У ракеты есть водитель,
   Невесомости любитель.
   По-английски: «астронавт»,
   А по-русски … (Космонавт)

6.Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам — тепло, хвосты -… (Кометам)

7.Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора — 
Это черная … (Дыра)

8.В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный … (Звездолёт)

9.Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные … (Галактики)

10.А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!

1. Что сказал Юрий Гагарин в момент старта? (A. Полетели, B. Поехали, C. Вперед, D. Пока)

2. Как называется город космонавтов? (A. Звездный, B. Солнечный, C. Космический, D. Цветочный)

3. Какой прибор является основным инструментом астрономов? (A. Микроскоп, B. Телескоп, C. Фильмоскоп, D. Калейдоскоп)

4. Как называется место старта космических кораблей? (A. Аэропорт, B. Аэродром, C. Космодром, D. Ракетодром)

5. В чем космонавты хранят пищу? (A. В кастрюлях, B. В банках, C. В термосах, D. В тюбиках)

6. На каком из этих устройств можно выйти в космос? (A. На воздушном шаре, B. На аэроплане, C. На самолете, D. На ракете)

7. Какая планета называется «голубой планетой»? (A. Венера, B. Земля, C. Юпитер, D. Марс)

8. Как называется камень, упавший с космоса на Землю? (A. Метеор, B. Болид, C. Астероид, D. Метеорит).

А теперь викторина.

1. Назовите русского ученого, основоположника космонавтики. (К.Э. Циолковский)

2. Первый человек, покоривший звездное небо. (Юрий Алексеевич Гагарин)

3. Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина? (108 мин = 1 ч 48 мин)

4. Как назывался космический корабль Ю.А. Гагарина? («Восток»)

5. Первая в мире женщина-космонавт. (Валентина Владимировна Терешкова)

6. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов)

7. В каком году был произведен запуск первого искусственного спутника Земли? (4 октября 1957 г.)

8. Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны? («Луноход»)

9. Назовите планеты солнечной системы? (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.)

10. Самое близкое к нам небесное тело. (Луна)

11. Прибор для наблюдения за небесными телами. (Телескоп.)

12. Тело, падающее на Землю из межпланетного пространства. (Метеорит)

13. Слово, которое произнёс Юрий Гагарин перед стартом. («Поехали»)

14. Летательный аппарат тяжелее воздуха, предназначенный для полёта в атмосфере. (Самолёт)

15. Заданное направление для ракеты или самолёта. (Курс)

16. Как называется газовая оболочка Земли? (Атмосфера)

17. Как называют человека, который испытывает и эксплуатирует космическую технику в космическом полёте? (Космонавт)

18. К какому событию приурочено празднование Всемирного дня авиации и космонавтики? (12 апреля 1961 год)

19. Назовите одним словом мир звёзд и галактик. (Вселенная, космос)

20. Время полного оборота Земли вокруг Солнца. (Год)

21. Назовите клички собак, которые побывали в космосе и благополучно вернулись на Землю. (Белка и Стрелка)

22. Единственная планета нашей системы, на которой существует жизнь. (Земля)

Исследование и освоение космоса требуют применения очень мощных технических средств – космических ракет. Это порождает экологическую опасность, например ближний Космос загрязнен огромным количеством (более 3000 т) мусора, включающего разные фрагменты уже использованных технических устройств. Столкновение с ними – реальная угроза для космических аппаратов. Наиболее опасен выброс химических веществ в процессе работы реактивных двигателей: в околоземное пространство поступает в это время огромная масса различных химических продуктов, в основном газообразных, причем некоторые токсичны. В результате в верхней атмосфере вдоль всей траектории полета ракеты формируется газовое облако сложного химического состава, содержащее хлор. Хлор считается одним из главных разрушителей озона в атмосфере.