Знатоки немецкого языка

Тема: Обобщающий урок по теме «Система школьного образования» Цель: способствовать развитию интереса учащихся к изучению немецкого языка через систематизацию учебного пройденного материала в игровой форме.

Задачи: - Обобщить знания учащихся по теме «Система школьного образования». - Развивать логическое мышление, языковую догадку. - Воспитывать познавательный интерес к немецкому языку через активные формы урока, воспитывать уважение друг к другу.

Welche Mannschaft kennt mehr Wörter zum Thema „Die Schule“?

Beantwortet die Fragen!

• Welche zwei deutschen Schriftsteller haben die Märchen für die Kinder geschrieben?
• - Auf welchem Gebiet der Wissenschaft ist Georg Simon Ohm bekannt?
• - Der Erfinder des ersten Motors ist … .
• - Die X-Strahlen hat … entdeckt.

“ Versteckte Schulfächer” Findet 12 Wörter zum Thema „Die Schulfächer“!

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“ Verlorene Personalpronomen“ Setzt die passenden Personalpronomen ein!

1. _______ k ä mme mich

2. _______ arbeitet

3. _______läuft

4. _______ trinke

5. _______ lesen

6. _______ erz ä hlst

7. _______läuft

8. _______nimm st

9. _______ beantworte

10. _______ seht

« Schlaues Perfekt » Gründet das Partizip II!

• Er hat gleich auf die Frage _____ _______________ (antworten)
• Sie hat mir alles ___ _________________ (erzählen)
• Wann hat die Stunde ____ ________________ (beginnen)
• Hast du schon das Buch _______ _____________? (lesen)
• Ich bin in die Schule __________ ___________ (gehen)
• Wir haben gute Noten heute ___ _________________ (bekommen )

“ Geteilte Sätze” Bildet die Satze ein !

• mit den Leistungen, mein Freund, in Russisch, ist, zufrieden.
• täglich, 6 Stunden, hat, meine Schwester.
• im ersten Stock, schmal und hoch, die Fenster der Schule, sind.
• befindet sich, das Gymnasium, im Zentrum der Stadt.
• um, wir, Deutsch, deutsche Bücher, lernen, zu lesen.
• umfasst, 1 bis 4, die Grundschule, die Klassen.
• gute Noten, ich, in Physik, immer, habe.

• Ratet!
• - Ich habe eine Menge Kinderlein.
• - Im Garten steht ein dicker Mann, hat hundert grüne Hemden an.
• - Kein Baum und doch an Blättern reich – Geschichten und Märchen bring ich euch.
• - Zwei hören, zwei sehen, einer spricht, errätst du es nicht?

“ Lustige Zungenbrecher” Sprecht schnell und deutlich!

• Команда № 1
• Kleine Kinder können keine Kirschkerne knacken, keine Kirschkerne können kleine Kinder knacken.
• Команда № 2
• Fischer Fritz fischt frische Fische, frische Fische fischt Fischer Fritz.

“ Wer macht was?” Bildet die Sätze ein. Wer macht das am schnellsten? Was passt zusammen?

• 1. Der Koch a) …heilt die Menschen.
• 2. Der Offizier b) … spielt im Theater oder im Kino.
• 3. Der Arzt c) …macht/ verkauft Arzneimittel.
• 4. Der Lehrer d) …arbeitet im Betrieb.
• 5. Der Ingenieur e) …verkauft Waren/Lebensmittel.
• 6. Der Artist f)… bereitet das Essen im Restaurant zu.
• 7. Der Fahrer g) … unterrichtet die Kinder.
• 8. Der Apotheker h) …dient in der Armee.
• 9. Der Schauspieler i) …arbeitet im Zirkus.
• 10. Der Architekt j) …arbeitet auf dem Feld.
• 11. Der Tierarzt k) …baut Gebäude, Städte.
• 12. Der Komponist m) …heilt die Tiere.
• 13. Der Verkäufer n) …komponiert Musikwerke.
• 14. Der Bauarbeiter o) …projektiert Werke, Häuser, Städte.
• 1 5 . Der Sportler p) …fährt ein Auto.

Lest den Text!

• Ich lerne Deutsch schon sechs Jahre. Meine erste Deutschlehrerin war sehr nett. Sie hat mit uns viele deutsche Lieder gesungen, wir haben viel gespielt. Es hat groβen Spaβ gemacht. Und es hat auch viel gebracht. Dann habe ich die Schule gewechselt. Und der Unterricht dort war total langweilig. Nur Grammatik und so. Ich glaube, ich bin da fast nicht voran gekommen. Nach der 8. Klasse habe ich an einem Schüleraustausch teilgenommen. Ich war zum ersten Mal in Deutschland und habe bei einer deutschen Familie gewohnt. Das war echt toll. Ich habe in drei Wochen mehr gelernt als in zwei Jahren zuvor. Ich bin richtig auf den Geschmack gekommen. Seitdem strenge ich mich im Unterricht an. Auβerdem schreibe ich oft an meine neuen Freunde in Deutschland. Ich glaube, mein Deutsch ist viel besser geworden.

Landeskundliche Quiz

• 1. Wie heiβt die Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland?

• а ) Bonn b) Frankfurt c) Berlin
• а ) Bonn b) Frankfurt c) Berlin

• 2. Aus wie viel Bundesländer besteht die BRD?

• а ) 9 b) 14 c) 16
• а ) 9 b) 14 c) 16

• 3. Was ist auf dem Wappen von Berlin?

• а ) ein Adler b) ein Bär c) ein Löwe
• а ) ein Adler b) ein Bär c) ein Löwe

• 4. Wie viel Stufen hat das deutsche Schulsystem?

• а ) 2 Stufen b) 3 Stufen c) 5 Stufen
• а ) 2 Stufen b) 3 Stufen c) 5 Stufen

• 5. Der Alexanderplatz in Berlin trägt den Namen des russischen Zaren …

• а ) Alexander der Ersten b) Alexander der Zweiten c) Alexander der Dritten
• а ) Alexander der Ersten
• b) Alexander der Zweiten
• c) Alexander der Dritten

• 6. Wie heiβt das gröβte Automobilunternehmen in Deutschland?

• а ) Volkswagenwerk b) Mercedes-Benz c) BMW
• а ) Volkswagenwerk b) Mercedes-Benz c) BMW

• 7. Wie nennt man Weimar?

• а ) Elbflorenz b) die Stadt der deutschen Klassik c) die Stadt der «Goldenen Rings»
• а ) Elbflorenz
• b) die Stadt der deutschen Klassik
• c) die Stadt der «Goldenen Rings»

• 8. Wer hat das Märchen «Die Bremer Stadtmusikanten» geschrieben?

• а ) H.Heine b)Brüder Grimm c) T. Mann
• а ) H.Heine b)Brüder Grimm c) T. Mann

• 9. Der beste Note in Deutschland ist ….

• а ) eine Eins b) eine Sechs c) eine Drei
• а ) eine Eins b) eine Sechs c) eine Drei

• 10. Die deutsche Kinder gehen in die erste Klasse … .

• а ) mit 5 Jahren b) mit 7 Jahren c) mit 6 Jahren
• а ) mit 5 Jahren
• b) mit 7 Jahren
• c) mit 6 Jahren