Деловая игра для педагогов

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №13 «Колосок».п.Октябрьский 2021 год

         Деловая игра для педагогов

«Решение проблемных ситуаций

- если пожар то… »

Подготовили воспитатель

МАДОУ Д/с «Колосок»

Балдина .М.И

Цель:

 совершенствование профессиональной компетентности педагогов

по созданию безопасных и комфортных условий пребывания детей в ДОУ.

Задачи:

Уточнить и конкретизировать знания педагогов о работе по созданию безопасных и комфортных условий пребывания детей в ДОУ, установить взаимодействие всех субъектов деятельности по данной теме.

Развивать умение обсуждать и разрешать педагогические ситуации.

Повышать педагогическое мастерство и творческий потенциал воспитателей.

Материал и оборудование: -

Буклеты по теме деловой игры.

-Песочные часы

-ручки2 шт

- Конверты с заданиями

-Ножницы2шт

- Жетоны кр20 шт

-Пожарные каски 2 шт

-Обручи 2 шт

-Куртки 2

-Сапоги 2пары

Перчатки 2пары

Пилотки Ход игры:  Уважаемые педагоги. Сегодня мы  предлагаем  вам познакомиться с некоторыми приемами, которые мы используем в работе с детьми при ознакомлении их с правилами пожарной безопасности.

Предлагаем вам поделится на 2 команды«Пожарники»и «Огнеборцы»и выбрать капитанов команд.

Представление команд.Название, девиз

Разминка:

Для разминки предлагаем вам блиц-опрос. Правила просты: нужно быстро и по возможности правильно отвечать на вопросы. (ответивший правильно получает жетон) 1.2 команда

1. Что нужно открыть, чтобы набрать воды? (кран)

2. Предмет, позволяющий потушить огонь (огнетушитель)

3. Средство передвижения пожарных, которое использовалось до появления машин (лошадь)

4. Человек, оказывающий помощь в экстренных случаях(спасатель)

5. Что привозит пожарных к месту пожара? (пожарная машина)

6. Звук, издаваемый машинами, торопящимися на вызов(сигнал)

7. Предмет, позволяющий пожарному подняться выше(лестница)

8. Предмет, необходимый пожарному, чтобы растащить горящую постройку (багор)

9. Защитное средство для головы пожарного (каска)

10. Средство пожаротушения (огнетушитель)

11. Переговорное устройство пожарного (рация)

12. По какому номеру необходимо позвонить в случае пожара?(101)

1 тур: «Домашнее задание».

Наши команды подготовили домашнее задание тематические сценки (Выступление команд) 6 мин

2 тур: «Правила поведения при пожаре».

(сопоставьте разрезная таблица)

В этом туре нужно каждой команде сопоставить, а затем на назвать одно правило.

Правила поведения при пожаре в ДОУ

• Первый кто заметил пожар или задымление …

• должен сообщить заведующей, завхозу, который оповещает всех о случившемся.

• Пожарную машину вызывает тот.

• кто заметил пожар или задымление.

• Эвакуацией должна руководить…

• заведующая или ее зам. Эвакуация детей проводится в ближайшее помещение.

• В первую очередь эвакуируют из тех помещений…

• где больше всего угрожает опасность их жизни. Из верхних этажей первыми выводятся дети младшего возраста.

• Если лестница задымлена, нужно раскрыть …окно, чтоб пропустить дым, а дверь, откуда идет дым, плотно закрыть.

• Дверь в задымленном помещении открывать …осторожно, во избежание вспышки пламени. При сильном задымлении передвигаться ползком

3тур: «Конкурс капитанов»

ВЕРНО ЛИ… (отвечаете «да» или «нет»)

1. Что электропроводку под напряжением нельзя тушить водой (да)

2. Что люди чаще при пожаре страдают от огня, чем от дыма (нет)

3. Что с помощью углекислого газа можно тушить пожар (да)

4. Что резина является негорючим материалом (нет)

5. Что не погашенный окурок может тлеть (да)

6. Что в старину пожарные носили длинную бороду (да)

7. Что знаменитый московский пожар во время нашествия Наполеона продолжался 10 дней (нет, 5 суток)

8. Что загоревшийся бензин можно тушить землей (да)

9. Что можно выливать горящее масло в раковину (нет)

10. Что при пожаре внутри помещения нужно настежь открывать окна и двери (нет)

Физкультминутка

«Эвакуация»

Капитанам нужно переодеться за 3 мин в костюм пожарного и перевезти в обруче свою команду в безопасное место.

4тур: «Педагогические ситуации».

Задание в конвертах. На подготовку к ответу дается 3мин

1команда

• Ситуация. Вы в 1 младшей группе собираете детей на прогулку зимой. Внезапно вы понимаете, что чувствуете запах гари и явно видите незначительное задымление помещения раздевальной комнаты. Часть детей еще не успели одеться. Ваши действия в данной ситуации.

Ответ:

• немедленно вызвать пожарную службу, по номеру 112-с мобильного,

01-с городского,сообщив все данные: номер детского сада, название, полный адрес и свою фамилию, имя, отчество и должность

• После этого, позвонить заведующей и сообщить о пожаре.

• Начинаем эвакуацию детей, закутываем детей в одеяла и выносим на улицу, не забыв взять табель; помогают помощник воспитателя или те сотрудники детского сада, которых заведующая пришлет на помощь.

• Если спуститься по лестнице невозможно, то так же используем пожарный выход, либо передаем детей через окно (если группа находится на первом этаже).

• Воспитатель передает детей помощнику либо сотрудникам уже подъехавшей пожарной службы

• После того, как все ребята эвакуированы на улицу, отвести их в безопасное место.

• Проверить количество детей по табелю посещаемости, сообщить данные заведующей, которая, в свою очередь, обзванивает родителей, сообщая местонахождение детей.

• При необходимости, вызывать скорую помощь

2 команда

• Ситуация: Весной в 10.00 утра в групповом помещении подготовительной группы во время занятий с детьми происходит возгорание телевизора. Ваши действия в данной ситуации.

Ответ:

• При обнаружении возгорания телевизора необходимо: Выньте вилку шнура питания телевизора из электророзетки;

• Если горение не прекратилось, то попытайтесь залить телевизор водой через отверстия задней стенки (при этом следует находиться сбоку от телевизора)

• Накройте телевизор тканью, одеялом или простыней, предварительно смочив их водой;

• немедленно вызвать пожарную службу, по номеру 112-с мобильного,

• 01-с городского, сообщив все данные: номер детского сада, название, полный адрес и свою фамилию, имя, отчество и должность

• После этого, позвонить заведующей и сообщить о пожаре

• Во избежание отравления продуктами горения немедленно начинайте эвакуацию детей. Согласно схеме эвакуации.

•  Ребята, быстро обуваются, помощник воспитателя собирает одежду детей, не успевших одеться, и выносит следом на улицу.

• Плотно закрыть за собой дверь - отключить все приборы

• Затем воспитатель выстраивает их в колонну, пересчитывает, берет с собой табель и спускается по лестнице.

• Спереди идет воспитатель, сзади колонны - помощник воспитателя, контролируя, чтобы детки не бежали толпой

• Если нет возможности спуститься по лестнице, то используем для эвакуации пожарную лестницу

• После того, как все ребята эвакуированы на улицу, отвести их в безопасное место.

• Проверить количество детей по табелю посещаемости, сообщить данные заведующей, которая, в свою очередь, обзванивает родителей, сообщая местонахождение детей.

• При необходимости, вызывать скорую помощь

5 тур «Соображалки»

Каждая команда получает «соображалку», она одинаковая для обеих команд. Нужно, как можно быстрее найти в этом наборе букв отдельные слова, имеющие отношение к теме нашей игры «пожарная безопасность» и показать их нам, выстроившись в шеренгу. В помощь вам мы дадим только ножницы, по одной штуке на команду. Приготовились, начали.

СПИЧКИМАПОЖАРКОБЕЗОПАСНОСТЬЮГОЖОГОЯДЫМОХОГНЕТУШИТЕЛЬЦА

6тур: «Вопрос- ответ».

1.Почему телефон пожарной охраны "01"?

Ответ: Во-первых, номер очень простой, и его запомнит каждый. Во- вторых, он короткий. Когда пожар, каждая минута дорога. В-третьих, этот номер и в темноте легко набрать на диске телефона.

2.Для чего служит одежда пожарного?

Ответ: Для защиты от воды, высокой температуры и травматических повреждений при тушении пожаров. Это куртка, брюки, рукавицы, каска, сапоги, ремень. Костюмы изготавливаются из льняного брезента со специальной химической пропиткой, что делает их водонепроницаемыми, прочными и трудно воспламеняющимися. Рукавицы из того же материала сшиты так, что в них можно плотно заправлять рукава куртки.

3.Зачем на пожарной каске гребень?

Ответ: Пожарная каска - стальной головной убор с гребнем наверху (для защиты головы и смягчения ударов от падающих сверху предметов).

4.Какой враг у пожарного, кроме огня, и как с ним бороться?

Ответ: Дым. Пожар небольшой, а войти в помещение невозможно - нечем дышать. Поэтому пожарные возят с собой кислородные баллоны. При вдохе свежий воздух поступает по трубке через дыхательный мешок в рот. При выдохе воздух по другой трубке попадает в специальную коробку - регенеративный патрон - и там очищается.

----------------------------------------------------------------------------------------------

Педагоги, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными. Помните:  подобные  игры и занятия должны начинаться с самого раннего детства.  Пожар легче предотвратить, чем его потушить.

Всем спасибо за активность и внимание! Надеемся, что наша деловая игра была не только полезна, но и интересна.

А сейчас мы хотим вам раздать памятки.