Деловая игра для старшеклассников "Ты-предприниматель"

Деловая игра «Ты – предприниматель»

Цель:

Формирование интереса у школьников в возрасте 14-17 лет к предпринимательской деятельности

Развить способности школьников к созданию ярких, нестандартных, интересных идей, научиться аккумулировать и обрабатывать информацию

Задачи:

1. познакомить школьников старших классов с предпринимательской деятельностью;

2. сформировать мотивацию для начала собственного дела;

3. рассказать о первых шагах, необходимых для начала собственного дела;

4. сформировать интерес к созданию собственной системы знаний по основам предпринимательской деятельности

5. развитие коммуникативной компетенции, творческого мышления, ответственности за работу группы, профессиональных интересов.

6. формирование и развитие информационной культуры, навыков использования ИКТ при решении творческих задач.

7. воспитание любви к родному городу.

Последовательность проведения этапов:

Этап 1 – Формирование команд и выбор лидеров

Игроков делят на команды в соответствии с составом сформированных бизнес-команд в рамках обучающих курсов. Ведущий предлагает одному представителю от каждой бизнес-команды выбрать из коробки жетон (бейдж). В коробке находятся жетоны (бейджи) разных цветов (по числу команд). Представители бизнес-команд по очереди берут из коробки жетон с цветом, соответствующим цвету стола и команда занимает свое место.

Далее каждая бизнес-команда придумывает, а руководитель каждой команды озвучивает название своей команды (предприятия), ее девиз, демонстрирует эмблему (логотип) (Приложение 1.3)

Этап 2 —Каждая команда представляет собой компанию партнеров по бизнесу. Каждый член команды имеет определенную сумму из расчета 1000 игровых рублей на 1 команду. Кроме этого, члены команды могут заработать дополнительную сумму денег, показав необходимые знания в области предпринимательства.

С командами проводится брейн-ринг, в основе которого лежат вопросы из истории российского предпринимательства. Жюри оценивает знания членов каждой команды и по результатам игры выдает каждой команде заработанную сумму игровых рублей из расчета 100 рублей за вопрос.

Этап 3 — Выбор предпринимательской идеи

Первая задачей компании — придумать идею и название.

На данном этапе командам необходимо обосновать идею бизнеса своей команды, которая может стать основным направлением деятельности будущего предприятия, создать оригинал-макет и презентовать его.

Создание макета должно быть приурочено к ближайшему празднику (к 90 –летию Субра). Команды придумывают идею (сувенир, развлекательная площадка), создают (рисуют) ее макет, подготавливают презентацию, обосновывают цель, направление, уникальность и преимущества. Определяют местонахождение и примерные затраты.

В презентации могут звучать слоганы, стихи, песни, использоваться куплеты, плакаты, призывы и пр.

По заранее определенному жребию команды (предприятия) должны продемонстрировать свою идею. Методы и способы демонстрации ограничиваются фантазией участников и временем. В конце презентации команда объявляет цену проекта

Этап 4 – Подведение итогов деловой игры

В конце деловой игры жюри определяет конечную оценку работы команд. Команда, получившая наибольшую прибыль считается победителем и получает более высокую итоговую оценку. Ведущий подводит итоги игры, дает характеристику компетентности каждой команды и лучших игроков, указывает на положительные стороны и недостатки, еще раз обращает внимание на возникавшие в ходе игры проблемные ситуации. В завершении деловой игры «Ты – предприниматель» победителям вручаются дипломы, а участникам сертификаты..

ХОД ИГРЫ

Уважаемые старшеклассники, сегодня я Вам предлагаю поучаствовать в деловой игре «Я-предприниматель».

Вам представиться возможность проявить свои организаторские, коммуникативные, творческие и предпринимательские способности.

Успех игры зависит от Вашей активности и знаний, полученных на уроках экономики, обществознания.

Для начала, проведем жеребьевку. Приглашаем представителей команд вытянуть из коробки жетон. Цвет жетона и цифра, будет соответствовать цвету вашего стола и порядку выступления. Тянем и занимаем свое место.

Представители команд берут из коробки жетон и команда занимает место.

Итак, друзья, в нашей сегодняшней игре вы сможете почувствовать себя настоящими предпринимателями. Игра, как и бизнес в большинстве случаев, сегодня командная. Сейчас я зачитаю списки команд

На время все вы станете деловыми людьми и успешными бизнесменами. Оценивать вас будет компетентное жюри, которые выступит также в роли инвесторов.

В роли оценок будут выступать денежные единицы – российские рубли. Таким образом, цель каждой команды, заработать кАк можно больше денег.

Команда, которая в конце игры, заработает больше всего денег станет победителем. Согласны с условиями игры?

Отлично. Тогда давайте начнем. Для начала, кто мне может рассказать, что такое предпринимательство?

Ждем ответа

Отлично, а кто тогда такой предприниматель?

Ждем ответа

Вы сказали много правильных вещей, но, если обобщить, предприниматель — это человек, который создает собственное дело, вкладывая в него свое время и зачастую еще и деньги. Делает он это на свой страх и риск, потому что никто ему не дает никаких гарантий.

Ваша команда – это компания партнеров по бизнесу. Каждый в команде играет какую-то роль. Сейчас мы предлагаем командам распределить роли каждого участника. Вам необходимо выбрать:

- директора (капитан),

- финансистов – 2 чел (бухгалтер, математик),

- маркетологов (специалист по изучению спроса и предложения на товары и услуги),

- …………………

-

Вам необходимо за 10 минут придумать название и эмблему бизнес-команды. Затем представить ее жюри. Жюри оценивает и выдает первоначальный капитал командам (максимальная сумма -500 р.)

Каждая команда должна представить себя. Озвучить название, и логотип (эмблему), роли.

10 минут – команды работают. Ждем приглашаем в порядке жеребьевки.

Следующий этап «Брейн-ринг «Сколоти капитал» где команды могут заработать дополнительную сумму денег, показав знания в области предпринимательства, экономики, обществознания, математики.

На экране будут появляться вопросы. Вам необходимо ответить на них в бланке ответов. Бланк ответов подписать. По окончании брейн-ринга, директора должны принести бланки ответов жюри.

Команды работают и сдают бланки.

Конкурс финансистов. Финансисты приглашаются в центр и тянут конверты с заданием. На ответ -5 минут. Конверты подписать.

Финансисты тянут конверты, отвечают на задания. Сдают обратно конверты с ответами

Жюри оценивает знания и выдает заработанную сумму игровых денег. За вопрос – 50р. Финансисты – 100 р за вопрос

А с чего вообще начинается любой бизнес?

Ждем ответа

Верно, с идеи. Давайте поговорим о том, как найти эту самую идею. А как ее найти?

Ждем ответа

Очень многие вещи из тех, что нас окружают, появились благодаря тому, что кто-то в свое время увидел, как можно изменить тот или иной опыт. Например, смартфоны — до того, как появился первый iPhone, никто и подумать не мог, что телефон может содержать в себе такое количество функций — они использовались только для звонков и СМС.

Второй способ найти идею — посмотреть на то, что у нас хорошо получается. Например, вы хорошо фотографируете — какие идеи могут возникнуть на основе этого навыка?

Ждем ответа

Вариантов очень много. От простого фотографирования за деньги до своей фотостудии.

Третий способ — построить бизнес на том, что любите — то есть на хобби. Допустим, в свободное время вам нравится рисовать, писать стихи или даже кататься на горных лыжах — из всего этого можно вытащить интересные идеи.

И четвертый способ – понять в чем нуждаются потребители данного рынка, например нашего города. Чего нет, а так хотелось бы увидеть. Берем за идею

Как вы могли догадаться, каждая команда сегодня будет создавать свой бизнес-проект. Вас всех объединяет то, что живете вы в одном городском округе, в рамках которого вы и будете осуществлять свою деятельность.

Ваша бизнес-идея должна быть приурочена к ближайшему празднику для нашего города – 90-летию СУБРА. В следующем году у Субра будет юбилей.

Ваша первая задача - придумать идею развлекательной площадки которая будет находится на территории Североуральского городского округа приурочена она будет к празднованию 90-летия Субра и нарисовать ее макет.

Каждая из команд должна определить:

1. цель и название проекта

2. направление

3. место проведения

4. целевую аудиторию (на кого рассчитана)

5. актуальность и уникальность проекта

6. требуемые примерные затраты

Распределите все этапы между участниками своей команды. Затраты пусть продумают финансисты. Место, аудитория и уникальность -маркетологи

Ваша вторая задача.

Чтобы получить деньги, нужно выступить с презентацией проекта. Чем лучше выступите, тем больше получите денег.

Прежде чем вы начнете составлять такую презентацию, предлагаем прислушаться вам к нескольким рекомендациям 

1) Привлеките внимание инвестора в самом начале, используя эмоциональный факт, неожиданность, парадоксальность, которые вероятнее всего привлекут инвестора.

2) Подчеркните выгодность и преимущества вашего проекта, в отличие от остальных.

3) В конце, сделайте небольшое, щедрое предложение для инвестора. Однако важно не перехвалить себя, а наоборот сказать, о важности роли именно этого инвестора для вас и попросить помочь вам.

В презентации могут звучать слоганы, стихи. песни и конечно ваш макет площадки . Опираясь на эти нехитрые рекомендации и используя свою творческую энергию попробуйте презентовать  свой проект. Мы должны услышать и директора и финансистов и маркетологов. И помните: у вас есть всего 5 минут! На подготовку проекта и презентацию, командам дается 30 минут.

(Во время подготовки презентации звучит музыка.

Перед вами вы видите разные банки, которые могли бы выдать вам деньги под ваш проект.

После выступления каждой команды каждый банк оценивает презентацию команд своими инвестициями. Максимально инвесторы могут дать участникам 3000 рублей).

Все команды по очереди подходят и выступают с презентациями перед жюри в соответствии со жребием. Каждый инвестор оценивает и выдает из своего банка заработанную командой сумму в конверте. Конверты передают командам.

Поздравляю, вы продумали идею и даже привлекли стартовый капитал — ваш бизнес открыт.

А теперь предлагаем командам вложить все заработанные за игру деньги в конверт и переедать финансовому отделу.

Итак, друзья, нам остается посчитать, сколько заработала ваша команда и какой результат у каждого. Участники сдают конверты

Перерыв для подсчета

Жюри определяет конечную прибыль команд..

Подводятся итоги, указывают + и -

В завершении вручаются сертификаты.

Задания  для локации «Финансист»:

Мастерица, связала свитер и продала его за 1000руб. Какую прибыль она получила, если на свитер пошло три мотка шерсти по 200 руб. за моток, а на украшение свитера понадобился бисер стоимостью 50 руб.(350 руб.)

Два бизнесмена поспорили: кто получил больше прибыли. Один выручил от продажи своих товаров 5000 руб., а его расходы составили 3000 руб. Другой наторговал на 1000 руб. меньше, но и затратил своих денег всего 2000 руб. Кто выиграл спор? ( никто)

Костюм стоит 110 долларов. Сколько франков надо заплатить за этот костюм, если курс франка по отношению к доллару составляет 5,5? Т.е 1 доллар = 5,5 франков. (605 франков).

Два друга решили заработать. Они купили в киоске 100 газет по 3 руб. за газету и стали продавать по 5 руб. за штуку. Какой доход получат ребята, когда продадут все газеты? (200 руб.)

Коля печет пирожки и продает их на рынке. В первый день он продал 100 пирожков по цене 20 рублей за пирожок. На следующий день он снизил цену на 10 % и продал 110 пирожков. В какой день он заработал больше денег? (В 1 день)

Бизнесмен положил в банк 100000 рублей. Через год он забрал из банка 150000 рублей. Сколько % составила прибыль. (50 %)

Допустим, что выручка от продажи продукции, выпускаемой неким предприятием, составила 50000 рублей. При этом было израсходовано:

• на сырье – 20 тыс.руб.

• на топливо – 1,5 тыс. руб.

• заработная плата – 14,5 тыс. руб.

• кредиты, налоги – 4,5 тыс. руб.

• Итого: 40,5 тыс. руб.

Какова прибыль предприятия? (Прибыль 9,5 тыс. рублей)

Вы продаете лимонад. Затраты на производство и реализацию одного стакана лимонада составляет 30 рублей. По цене 60 руб. можно реализовать 130 стаканов в день, а по цене 50 руб. – 200 стаканов в день. Какую цену вы должны назначить, если хотите получить больше прибыли? (50 руб. за стакан)

В ваш банк положили 500000 руб. под 10 % годовых. Какую сумму денег вы сможете отдать обратно через полгода? (525000 руб.)

После уценки на 10% цена холодильника стала 11430 рублей. Какова была цена холодильника  до уценки?

Решение. Имеем: 11430 рублей – это 90% от начальной цены холодильника. Находим число по его процентам. 1) 90%=0,9; 2) 11430:0,9=114300:9=12700 рублей.

Ответ: до уценки холодильник стоил 12700 рублей.

А теперь ваша очередь придумать свою рекламную кампанию, не нарушая закон.   На подготовку рекламы вам дается 15 минут. На представление рекламы у вас будет 3 минуты. При этом голосовать за ваше рекламу монетами будут жюри. При этом каждый участник команды и член жюри может отдать свои 10 монет только одной команде (за исключением своей для участников команд).

После подготовки команды представляют свой рекламный ролик.

придумай и сними на видео рекламу кредита

придумай  и сними на видео рекламу пуговице

расскажи  о важности соблюдать чистоту в городе на 2 минуты и сними видеоролик.

«Я – предприниматель», направленная на развитие и проверку управленческих навыков, позволила мне лучше разобраться в своих интересах и способностях. Благодаря участию в этом мероприятии я поняла, что быть предпринимателем

«Я – предприниматель» – мероприятие, сочетающее в себе развлекательный характер и практическую пользу.