Деловая игра "Модель квалитологической компетентности учителя начальных классов"

Деловая игра

«Модель квалитологической компетентности

учителя начальных классов»

Уважаемые коллеги!

Мы продолжаем наш семинар! И вторую часть нашей работы хотелось бы начать с анализа открытых уроков. Для удобства и экономии времени предлагаем вам взглянуть на представленный слайд и с помощью данного кластера (схемы) дать анализ …

Спасибо за ваши отзывы!

Следующий и заключительный этап нашей работы – педагогическая мастерская. И мне хочется начать наш разговор с игры «Верю – не верю!» Верите- хлопните в ладоши, не верите – топните!

• Верите ли вы, что самый ответственный за качество образования человек – это педагог?

• Верите ли вы, что именно учитель начальных классов обязан заложить, сформировать позитивное отношение к учению?

• Верите ли вы, что именно учитель является тем самым проводником между детьми, родителями, педагогами и администрацией школы?

• А я верю, что вы справитесь сейчас с ещё одной задачей и в своей группе создадите «Модель….

Деловая игра «Модель квалитологической компетентности учителя начальных классов»

Цель игры: разработка модели квалитологической компетентности.

Задача: Разработать модель квалитологической компетентности педагога.

Оборудование: ватман, фломастеры, маркеры.

Группа пользователей: участники семинара.

Деловая игра для педагогов состоит из нескольких частей:

1.практическая часть – оформление модели квалитологической компетентности педагога с ее обоснованием.

2. теоретическая часть.

3. демонстрационная часть.

4. заключительная часть.

1. Практическая часть Общее время -10 - 15 минут.

Организационный этап:

- Вы уже поделены на группы. Сейчас предлагаем каждой группе выбирать секретаря - для записи всех поступающих предложений, хранителя времени - для контроля времени, оратора - для защиты своей работы.

2. Этап «Мозговой штурм»

- Ваша задача разработать модель квалитологической компетентности педагога. Но для начала вы должны определить наиболее важные на ваш взгляд качества составляющие квалитологическую компетентность педагога.

- Роль секретаря записать любые мнения и предложения, даже самые нелепые и странные, поступающие от участников группы. Затем групповое обсуждение.

Оформительный этап

- Сейчас каждая рабочая группа на ватмане должна оформить свою модель квалитологической компетентности педагога. Творческий подход к заданию приветствуется. Время работы – 10 - 15 минут.

3. Демонстрационный этап

- А сейчас предоставляется слово Оратору для презентации модели квалитологической компетенции педагога и обоснования представленных качеств. Время работы – 2 минуты.

Вы, действительно, молодцы! Профессионалы своего дела! Я уверена, что мы с вами сможем добиться того, к чему стремимся! В ваших кейс – блокнотах есть ряд правил, которые помогут добиться желаемого!

Ну и не забывайте 5 правил счастливой жизни!

1.Люби себя!

2. учись прощать!

3.Делай добро!

4.Не причиняй никому боль!

5. Будь позитивным!