Россия, Балашиха
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.05.2026 12:03
Павленко Светлана Викторовна
Учитель начальных классов
48 лет
14 312
2 970 
Местоположение
Специализация
Демонстрационный образец ВПР по математике за 4 класс.
Категория:
Начальные классы
18.11.2018 19:17
Просмотр содержимого документа
«Демонстрационный образец ВПР по математике за 4 класс.»
| ВПР 2017 г. Математика. 4 класс. Вариант 9 | Код |
Проверочная работа по МАТЕМАТИКЕ
4 КЛАСС
Вариант 9
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике даётся 45 минут. Работа содержит
заданий.
заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запиши ответ в указанном месте.
заданиях 5 (пункт 2) и 10 нужно сделать чертёж или рисунок.
заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запиши решение и ответ в указанном месте.
Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
© 2017 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации
| | ВПР 2017 г. Математика. 4 класс. Вариант 9 | Код |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Вычисли: 3 ⋅17. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
| Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
| 2 | Вычисли: 14 31 5 :9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | ||||||||||||||||||
Федя хочет пообедать в кафе. Меню показано на рисунке. Федя выбрал солянку, пиццу и зелёный чай и отдал продавцу 500 рублей. Сколько рублей сдачи он должен получить?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:
2
| ВПР 2017 г. Математика. 4 класс. Вариант 9 | Код |
Футбольный матч начался в 15:30 и продолжался 1 час 50 минут. В котором часу закончился матч?
Ответ: 
ч мин
5 На клеточном поле со стороной клетки 1 см изображён прямоугольник.
1 см
1) Найди площадь этого прямоугольника.
Ответ:
2) На клеточном поле рядом с прямоугольником нарисуй квадрат, площадь которого в 2 раза меньше площади данного прямоугольника.
В эстафете биатлонистов приняли участие 3 команды. В таблице показано, сколько дополнительных патронов использовали спортсмены на каждом этапе. Используя эти данные, ответь на вопросы.
| Команда |
| I этап | II этап |
| III этап |
| IV этап |
| |||
| «Робин Гуд» |
| 4 | 1 |
| 2 |
| 0 |
| |||
| «Яблочко» |
| 0 | 6 |
| 4 |
| 2 |
| |||
| «Меткие» |
| 1 | 2 |
| 1 |
| 1 |
| |||
| 1) Сколько | дополнительных | патронов | использовала команда | «Яблочко» | |||||||
| на III этапе? |
|
|
|
|
|
|
|
| |||
Ответ:
2) Какая команда использовала наименьшее количество дополнительных патронов?
Ответ:
3
7
8
| ВПР 2017 г. Математика. 4 класс. Вариант 9 | Код |
Вычисли: 1112 − 192 :8 − 99.
Ответ:
Большая упаковка пастилы стоит 210 рублей. Маленькая — 120 рублей. У Марины была одна купюра в 1000 рублей. Она купила две большие упаковки и столько маленьких, на сколько хватило денег. Сколько маленьких упаковок пастилы купила Марина?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:
В группе детского сада много детей и всех зовут по-разному. Все дети встали в круг. Между Ваней и Олей с одной стороны 5 детей, а с другой стороны 13 детей, между Ваней и Мишей с одной стороны 5 детей, а с другой стороны 3 детей.
1) Сколько всего детей в группе?
Ответ:
Сколько детей между Олей и Мишей? Ответ:
4
| ВПР 2017 г. Математика. 4 класс. Вариант 9 | Код |
10 Поверни слово по образцу:
самолёт
дверь 
самолёт
| 11 | В | товарном составе | много | вагонов: цистерны, вагоны с лесом и | вагоны |
|
| с | углём. Вагонов с | лесом | 7, цистерн 15, а вагонов с углём на | столько |
же больше, чем вагонов с лесом, на сколько меньше, чем цистерн. Сколько в этом составе вагонов с углём?
Запиши решение и ответ.
Решение:
Ответ:
5
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
