«День дружбы». Сценарий развлечения для детей разновозрастного дошкольного возраста

«День дружбы». Сценарий развлечения для детей

разновозрастного дошкольного возраста

Цель:

• формирование у детей представлений о доброте, радости, дружеских

взаимоотношениях;

• создание положительного эмоционального настроя у дошкольников.

Задачи:

• уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить»;

• формировать навыки общения друг с другом;

• развивать навыки позитивного социального поведения;

• развивать умение управлять своим эмоциональным состояние;

• воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым;

• создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Оборудование: музыкальная колонка, 2 воздушных шарика, конусы большие 2шт, кегли 6 шт, гимнастические палки 4 шт.

Песня «Настоящий друг»

Ведущий 1

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Здесь праздник дружбы наступил

И в круг ребят всех пригласил.

Ведущий 2

Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник, посвящённый Дню Дружбы. Мы будем петь, играть, танцевать.

Давайте все вместе скажем:

Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)

Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)

Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)

Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)

А у вас у всех есть друзья?

Дети: Да!

-С чего же начинается дружба?

Хором: -Дружба начинается с улыбки.

Песня «Улыбка».

Ведущий 1

Вот сейчас я проверю какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Вы Готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да)

Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать? (Да)

Будем дружно мы играть? (Да)

Может спать вас уложить? (Нет)

Какие ребята вы молодцы! Вы действительно показали, что вы дружные.

Ведущий 2

Я хочу узнать, умеете ли вы отличать хорошие поступки от плохих. Если я говорю о хорошем поступке, вы дружно говорите: «Это я, это я, это я все мои друзья», если же вы понимаете, что речь идет о поступке плохом, то молчите.

— В садике кричит кто громко, чуть устали перепонки?

— Кто из вас своим трудом украшает сад и дом?

— Кто из вас хранит в порядке игрушки, книжки и тетрадки?

— Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

— Кто поможет дома маме, не валяясь на диване?

— Кто, порвав свою рубашку, сможет сам ее зашить, постарается в дальнейшем аккуратно в ней ходить?

— Кто игрушки не дает, прячет и с собой берет?

— Кто, играть лезет на горку, растолкав руками всех?

— Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру?

— Кто из вас, скажите вслух, на занятиях ловит мух?

— Кто конфеткой, шоколадкой, угостит других ребяток?

— В группе маленьким ребятам кто поможет одеваться?

Ведущий 1

Игра «Не разлить водой».

(Пара участников должна донести мячик с помощью ракеток для бадминтона до отведённого места. Побеждает команда, которая быстрее и с меньшими ошибками (не уронит мяч) справится с заданием.)

Ведущий 2

Чтобы научиться дружить необходимо знать вежливые слова, которые помогают в разговоре поддерживать добрую атмосферу. А сейчас проверю я, знаете ли вы вежливые слова.

Игра «Доскажи словечко».

1. Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,

Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй).

2. Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь

Вначале просьбы сказать … (пожалуйста).

3. Если встретился тебе друг или целая компания,

То в минуту расставания всем ты скажешь … (до свидания).

4. Если, словом или делом вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело говорить … (спасибо)

«Настоящие друзья»

Ведущий 1

- Вспомните героев мультфильмов, которых можно считать настоящими друзьями и назовите их.

(Ведущий называет одного героя, а ребята досказывают другого.)

Крокодил Гена и….. (Чебурашка).

Смешной мишка Вини Пух и … (Пятачок).

Малыш и … (Карлсон).

Добрая Белоснежка и …..(Семь Гномов)

Лунтик и ……….(Кузя)

Котёнок по имени Гав и ……….(щенок)

Игра «Обнимашки»

Ведущий 2 Условия игры: Дети разделены на две команды. По сигналу из каждой команды ребенок оббегает препятствия, возвращается и обнимается со следующим игроком и т.д.)

Ведущий 1 предлагаю поиграть и немного поскакать!

Игра «Друг к дружке».

(пока играет музыка танцуем, как только она перестает играть нужно прижаться к другу той часть тело которую я назову.

Включают музыку (гр. Барбарики «Дружба – это не работа!)

Ухо к уху;

плечо к плечу;

колено к колену;

спина к спине;

ладонь правой руки с ладонью правой руки.

Ведущий 2

Ребята, как вы понимаете слово «дружба»?

Дети: это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.

Какой может быть дружба?

Дети: Крепкой, верной, настоящей и т. д.

А кто с кем может дружить?

Дети: с девочкой, с мальчиком.

Ребята, дружить могут дети и взрослые, люди на разных концах земли. Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей.

А сейчас приглашаю всех на танец.

Играет песня «Шел козел по лесу»

Ведущий 2

Как я рада, что дети в детском саду № 362 дружны!

Ведь когда ребята дружат, это счастье для всех.

А чтобы праздник весело нам завершить,

Мы приготовили для вас сюрприз: волшебный ковер.

Кто под ним пройдет, тот станет сильным, смелым,

добрым, и обязательно найдет новых друзей.

Изготовление «Дерева дружбы»

Ребята, давайте жить дружно!