СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

День единого текста вшколе

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Статья об апробации новой организационно-педагогической технологии  "День  единого текста в школе"

Просмотр содержимого документа
«День единого текста вшколе»

ДЕНЬ ЕДИНОГО ТЕКСТА В НАШЕЙ ШКОЛЕ.

25 декабря 2020 г. в соответствии с планом работы и Приказом по школе № 211/1 – ОД от 21.12.2020г. был организован и проведен День единого текста, в котором приняли участие обучающиеся 1-9 классов. В течение Дня решалась общая методическая задача: научиться целеполаганию, формулировать УУД и составлять технологические карты метапредметного урока. Это второй такой день в учебном году, более насыщенный обсуждениями и подготовкой. Понятно, что такие дни становятся традицией, мы готовим уроки, обсуждаем, спорим! Не всё у всех получается. Получается целеполагание, не получается рефлексия на этапах и в конце урока, трудности вызывает составление технологической карты урока. Причины разные: недостаточно времени, не хватает опыта, кому-то знаний, кто-то не решается вводить инновации, но глаза горят у всех! В школе в этот день царит атмосфера творчества и единомыслия! Важно научить детей смысловому чтению, важно видеть в изучаемом тексте возможности применения знаний разных предметов, суметь перенести свои знания в незнакомую ситуацию, применить метапредметные навыки. Для учителя это тоже сложная задача, нас не учили этому в педвузах, многие ориентированы были на традиционную знанивую школу, это вчерашний день, на смену пришла школа навыков и компетенций! Сегодня в связи с введением ФГОС нового поколения уже в старшей школе формирование УУД (универсальных учебных действий) становится мега-задачей каждого педагога! Необходимо освоить новые технологии, формирующие эти УУД, вести уроки в активных формах, понимать и планировать какие предметные, личностные и метапредметные результаты мы должны получить в конце урока. Для этого нужны технологические карты урока, которые мы учимся разрабатывать. Потихоньку продвигаемся. Начальная школа радует, они в теме давно! Диана Филипповна и Марина Александровна - на высоте, личным примером всех заряжают! В начальной школе прошли метапредметные уроки русского и математики в 3 а классе, учитель Сыропятова Д.Ф., окружающего мира и русского языка в 3б классе, учитель Акимова О.А., математики и биологии в 5 б классе, учитель Жуковская Л.В.

В старшей школе были проведены метапредметные уроки математики и английского языка в 6 а классе, учителя Тимонина М.А. и Конопий М.И. , технологии и истории в 6к классе, учителя Арефьева Л.Е. и Кудина Т.С., русского языка и ИКТ в 7к классе, учителя Кузичева Л.В. и Шепелева О.С, русского языка и истории в 7 а классе, учителя Тетеревкова Г.Н. и Щергунов И.В., математики и химии в 8а классе, учителя Малофеева А.В. и Беззубикова М.А., английского языка и географии в 8б, учителя Храмова Л.Н. и Фролова Н.И., литературы и информатики в 9а классе, учителя Арбузова Ю.А. и Чебуркова М.А. Тексты интересные были взяты для работы и анализа: про нашу Гжель, Рыбинск, Кавказ. Решили обязательно разработать кейс с текстами про наше Кратово. Какое хорошее настроение в коллективе, подготовка и работа над текстом всех участников объединила, мы вместе! А математики в обычном тексте видят цифру, потрясающие уроки у Ильи Васильевича, нашего историка, материал интересный, задания интересные! Олеся Сергеевна обучает всех умению делать презентации, Марина Александровна подобрала хороший материал, смогла воплотить всё задуманное и провести интересный урок. Спасибо вам, дорогие коллеги! У нас получилось, дальше ещё интереснее будет! День единого текста превратился в день единомыслия, коллективного творчества, атмосферу праздника и созидания! Настроение в школе - отличное! Впереди интересная работа по внедрению модели метапредметной методической службы в школе и формированию речевой грамотности обучающихся! Успехов! И дорогу осилит идущий!

Павлова Л.А., к.п.н, замдиректора по НМР.