| № | Компоненты паспорта | Описание проекта |
| ФИО участника | Быченкова Алёна Николаевна, Пермякова Екатерина Сергеевна (410Н группа) |
| Тема проекта | «День матери» |
| Актуальность проекта | Значение праздника «День Матери» в деле укрепления семейных устоев, несомненно. Кроме того, этот праздник способствует установлению более тесной и сердечной связи между детьми и матерями. Созидающая роль матери, позитивные жизненные ориентиры детей -это те основы, без которых невозможно укрепление престижа семьи, духовное возрождение нашего общества. Праздник «День матери» в нашей стране сравнительно молодой и еще не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. В рамках внеклассной деятельности была проведена игра ко Дню матери и многих детей заинтересовал этот праздник, им захотелось сделать подарок для мамы своими руками, поэтому было принято решение о создании творческого проекта по данной теме. |
| Проблема | Как сделать подарок ко Дню матери своими руками? |
| Объект исследования | Подарок ко Дню матери своими руками |
| Цель проекта (и задачи) | Создать интересный и бюджетный подарок ко Дню матери. |
| Задачи проекта | 1. Найти и проанализировать информацию: интересный и бюджетный подарок ко Дню матери, сделанный своими руками. 2. Выбрать подарок, который можно изготовить своими руками. 3. Подобрать технику изготовления подарка ко Дню матери. 4. Разработать подарок ко Дню матери, в виде украшенной тарелки. 5. Пронаблюдать за реакцией мамы на подарок. 6. Сделать выводы о важности подарков, получении положительных эмоций. Методы исследования: анализ, синтез, сравнение, моделирование, наблюдение. |
| Тип проекта | По временному промежутку: краткосрочный По форме организации: Индивидуальный По содержанию: Творческий
|
| Этапы реализации проекта (включая исследовательский), краткое их описание | Подготовительный: Задача этапа: Учитель: развитие интереса к конкретной теме исследования, помощь в выборе темы проекта. Дети: выбор темы проекта, постановка цели и задач исследования. Основной: Задача этапа: Учитель: наблюдение и косвенное руководство самостоятельным процессом выполнения проектных операций. Дети: поиск и анализ информации по теме исследования, разработка продукта проекта.
| № | Мероприятие | Метод | Результат | | 1 | Поиск и анализ информации об интересных и бюджетных подарках ко Дню матери. | Анализ, синтез. | Значение подарка для мамы к празднику и их разнообразие. | | 2 | Выбор подарка, который можно сделать своими руками. | Анализ, сравнение. | Технологическая карта по изготовлению подарка для мамы. | | 3 | Разработка подарка. | Практический. | Готовый продукт. | | 4 | Наблюдение за реакцией мамы после получения подарка. | Наблюдение. | Важность подарка. | | 5 | Подведение итогов. | Рефлексия. | Выдвижение перспектив проекта. |
Заключительный: Задача этапа: Учитель: организация презентации результатов; подведение итогов проектной деятельности. Дети: анализ проделанной работы по теме исследования, демонстрация итогов работы.
|
| Продукт проекта (описание) | Название: «Тарелка, украшенная своими руками». Материалы: клей ПВА, кисточки, декоративно-сервировочные бумажные салфетки, тарелочки одноразовые для декорирования, блестки для украшения, краски и лак. Инструкция по изготовлению: берем трехслойную салфетку, отделяем два нижних слоя, нам понадобится только верхний слой с рисунком. Обрываем нужный фрагмент по контуру рисунка. Наносим клей на поверхность и накладываем часть изображения в середину тарелки и кисточкой разглаживаем его от центра к краям. Покрываем двумя слоями клея. Салфетка должна полностью пропитаться клеем. Потом декорируем край тарелки с помощью кисточки или губки и акриловых красок методом «примакивания» по кругу. Придаём рисунку мерцание помогут блестки. Затем, когда клей высохнет, покрываем акриловым лаком. |
| Перспектива проекта | Выставка украшенных тарелок «Ко Дню матери». |
1 392
49 453 
