"День подснежника"

День подснежника

Интеллектуально – познавательная игра

Цель:

• осветить вопрос о необходимости сохранения первоцветов в природе, об угрозе исчезновения редких растений;

• формировать экологическое мировоззрение, экологическое сознание;

• воспитание экологической культуры и любви к природе.

Подготовка:

Провести конкурс рисунков «Первоцветы».

Выпустить газету «День подснежника» с рубриками:

• «Подснежник и его родня».

• Виды подснежников (иллюстрации с названиями).

• Легенда о подснежнике.

• Стихи о подснежнике.

• Загадки о нём и первоцветах (Весенние загадки)

Обязательная форма – белый верх одежды.

Ход мероприятия:

(Звучит музыка П.И. Чайковского «Подснежник»)

Ведущий: Дороги ребята! Уважаемые взрослые! Очень рады видеть вас на нашей встрече.

В нашем календаре 19 апреля – является Днём Подснежника. Нам показалось, что это событие незаслуженно проходит незаметно для всех, и мы решили исправить эту ошибку. А недавно мы получили звуковое письмо. Послушайте: кто его написал?

СЛАЙД № 2

ПИСЬМО ПОДСНЕЖНИКОВ

( Идёт слайд – шоу и голоса за кадром читают «Письмо подснежников»)

Цветем мы в вешней роще

Который год подряд...

Вам пишет эти строчки

Подснежников отряд.

Ребята! Мы таимся -

Понятен наш испуг?

Ребята! Мы боимся

Холодных цепких рук.

Ведь могут - что уж проще! -

Сломать, сорвать и даже

Нас увезти из рощи

На рынок, на продажу.

Напрасны птичьи крики

Над теплою землей.

В печальной "Красной Книге"

Мы nуть окончим свой.

Земля в зеленом цвете

Прекрасна и добра.

Цветы спасайте, дети:

Пора, пора, пора!

Ведущий: Теперь догадались, почему этот праздник просто необходим и не только в школе, и в нашей стране? Апрельские газеты и интернет пестрят снимками людей, которые рвут подснежники огромными сумками, коробками, Камазами… А ведь эти цветы занесены в Красную Книгу. Многие виды подснежников находятся на грани исчезновения. Покупая цветы у браконьеров, мы даём своё молчаливое согласие на их истребление.

А знаете ли вы, как он выглядит? Я думаю, многие из вас очень удивятся, когда их увидят.

1 этап

Первоцветы

Презентация «Первоцветы»

СЛАЙД № 3 – 11

Ведущий: Как мы убедились, у нас в России подснежниками называют любые ранне-весенние (первоцветы) цветы: трепетные медуницы и вереница, галантус и анемона, сон – трава и крокусы, мохнатые хохлатки, пролески и перелеска... Все эти и еще многие другие растения в народе любовно называют подснежниками, снегурками… Они могут быть голубыми, желтыми, белыми… Всего насчитывают около 20 видов подснежников.

Ведущий: Существует множество легенд о подснежниках.

СЛАЙД № 12 - 15

2 этап

Подснежник

Презентация «Подснежник» в вопросах

СЛАЙД № 16– 24

1. Праздник какого подснежника отмечают в этот день?

• Голубого

• Жёлтого

• Белого

1. Научное название этого цветка?

• Галантус

• Галантный

• Галактион

Название цветка произошло от слов "гала" - молоко и "антус" - цветок,«молочный цветок» или цветок белого цвета(галантус).

"Англичане называют подснежник снежной каплей или снежной сережкой. У французов и итальянцев он - снегосверлитель, у чехов - снежинка, у немцев - снежный колокольчик. А болгары за то, что растение бросает вызов зиме, называют его кокиче, т.е. задира.

1. В какой стране в этот день (19 апреля) особенно трепетно обходятся с цветами: подпушивают их и пересаживают в праздничные горшки?

• Во Франции

• В Англии

• В России

Англичане отмечают его не так давно, около 20 лет.

1. Какой месяц считается месяцем цветения подснежников?

• Март

• Апрель

• Май

1. По легенде, покидая Рай, Ева что-то уронила на Землю и на этом месте выросли подснежники. Что уронила Ева?

• Ожерелье

• Кольцо

• Слёзы

Учитывая этот факт, подснежники не только первые весенние цветы, но и вообще первые цветы на Земле.

1. Почему подснежники спешат?

• Торопятся к празднику

• Созрела корневая система

• Бояться жары

Оказывается, что корешки, корневища и луковица этого растения начинают расти осенью и растут всю зиму. Достаточно первых солнечных лучей, чтобы цветы распустились.

1. В какой сказке эти цветы искали в декабре? («12 месяцев»)

1. Рассмотрите картинки. Под каким номером вы узнали «галантус»?

1 2

3 4

1. Какой композитор очень любил эти цветы и посвятил им своё произведение?

• Моцарт

• Чайковский (вы сейчас его слышите)

• Вивальди

3 этап

Экологическая тревога. Красная книга

Сценка «Подснежник»

Действующие лица:

Подснежник.

Солнышко.

Тучки.

Ветер.

Воробей.

Мальчик.

На лесной полянке растет Подснежник. Пригревает солнышко – гладит Подснежник то с одной, то с другой стороны. Подснежник просыпается, потягивается.

Солнышко. Просыпайся, весна наступила!

Подснежник. А кто я?

Солнышко. Ты – Подснежник.

Подснежник. А зачем я?

Солнышко. А вот это ты должен понять сам. Вот я – Солнышко, дарю всем свет и тепло. Все радуются.

Подснежник. Но я не умею светить и дарить тепло. Значит, я никому не нужен?

Тучки закрывают Солнышко.

Подснежник. Ой, а где же Солнышко?

Тучки. Мы его закрыли.

Подснежник. А кто вы?

Тучки. Мы – Тучки.

Подснежник. А для чего вы нужны?

Тучки. Мы всех поим, поливаем, помогаем расти. Хочешь дружить с нами?

Подснежник. Но я не умею поливать и растить.

Летит Ветер, Тучки улетают. Подснежник раскачивается, закрывается от ветра.

Подснежник. Зачем ты так дуешь?

Ветер. Я – Ветер. Я гоняю тучи, чтобы они напоили всю землю. Я очень нужный. Хочешь, полетели со мной.

Подснежник (пробует дуть, как Ветер). У меня не получается дуть.

Ветер. Ну, тогда пока, мне некогда!

Ветер улетает, прилетает Воробей. Весело чирикает, летает по полянке. Замечает Подснежник.

Воробей. Чик-чирик, чик-чирик! Привет, Подснежник! Чего грустишь?

Подснежник. Я не знаю, для чего я нужен.

Воробей. Может, ты умеешь летать и чирикать, как я? От этого всем становится весело! Чик-чирик, чик-чирик!

Подснежник (пробует летать, но у него ничего не получается). Нет, я не умею.

Воробей. Ну, тогда прощай, я спешу!

Подснежник (расстроенно). Ничего я не умею! Ни светить, ни поливать, ни даже чирикать. (Садится на корточки, грустит.)

На полянке появляется мальчик, который горько плачет. Подснежник подходит к нему, гладит по головке, жалеет.

Подснежник. Что с тобой, тебя кто-то обидел?

Мальчик (продолжая всхлипывать). Нет.

Подснежник. Почему же ты плачешь?

Мальчик. Скоро у мамы день рождения, а я так и не придумал, что подарить маме. Мне так хотелось сделать ей сюрприз.

Подснежник. Не плачь, я что-нибудь придумаю. (Ходит по сцене, думает. Нерешительно:)

– А что если... А что если ты подаришь меня?

Мальчик (удивленно). Тебя?

Подснежник. Ну да, меня. Ведь я же цветок, хоть и маленький.

Мальчик (радостно). Вот здорово! Как же я сразу не догадался! Моя мама так любит цветы! Я нарисую тебя и подарю маме! Спасибо тебе, ты мне так помог!

Подснежник. Я?

Мальчик. Ну, конечно!

Подснежник. Значит, я тоже могу быть чем-то полезным?

Мальчик. Конечно, можешь. Каждый делает то, что умеет, – кто-то поит, кто-то греет, кто-то радует нас своей красотой, как ты.

На сцену выходят все участники инсценировки, становятся возле Подснежника, берутся за руки. По очереди читают строки стихотворения.

1-й Ничего, что не вышел ты ростом, –

Каждый может полезным стать.

И малыш будет выглядеть взрослым,

Если станет другим помогать.

2-й: Нарисуй портрет цветка:

Подснежника, ромашки,

Незабудки, василька,

Да, хотя бы кашки!

Но не тронь его,

Не рви-

Сядь тихонько рядом,

Этот миг останови

Терпеливым взглядом!

3-й: Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы -

Опустеют все поляны

И не будет красоты.

Ведущий: Какое верное решение нашёл малыш в этой ситуации? Нельзя рвать цветы!

Человек – единственный зоологический вид на планете, который пытается нарушить законы экологии и уничтожает собственную среду обитания. Страшно представить, чем это может кончиться.

Мы очень надеемся, ребята, что после нашей встречи, у вас появиться желание защищать эти цветы, тем более, что сегодня существуют виды, которые можно вырастить дома в горшке. К Новому году у вас на подоконнике зацветёт это чудо и запахнет весной!

А соблазн сорвать цветок в подарок маме – можно решить так, как решил его наш герой: нарисовать, слепить, вырезать цветок…

Я предлагаю нашу акцию в защиту подснежников продолжить изготовлением поделок под названием «Первоцветы».

Вы увидите, что эти подарки будут не хуже живых цветов, а спасённые подснежники будут вам очень благодарны, и, может быть, в следующем году мы получим другое письмо.

Белый цвет подснежника и нежность-

Этих слов в душе не разделю.

В слабых лепестках таится вечность

И любовь, что в сердце я храню.

Пусть живут, с весною расцветая,

Вестники свободы и любви,

В них любовь огромная большая.

В них приказ: ЖИВИ! БОРИСЬ! ТВОРИ!

4 ЭТАП

МАСТЕР КЛАСС «ОРИГАМИ «ПОДСНЕЖНИК»

СЛАЙД №25 – 32

Необходимые материалы и инструменты:

• белая офисная бумага

• гофрированная бумага зелёного цвета

• проволока, которая легко гнется

• ножницы

• клей ПВА

• клеевой пистолет

Для изготовления подснежников необходимо взять квадраты из белой бумаги для принтера.

Сложим квадрат по диагонали.

Развернем квадрат.

Сгибаем боковые уголки к диагональной линии.

Нижний угол поднимаем вверх.

Заправляем образовавшийся треугольник вовнутрь заготовки.

Нижние уголки заготовки сгибаем к середине.

Вправляем загнутые уголки внутрь.

Поворачиваем заготовку, опускаем уголки вниз.

Перевернем модуль на другую сторону.

Складываем к середине сначала один уголок, задний слой бумаги (маленький лепесток) выходит наверх.

Складываем второй уголок.

Для подснежника изготовим три таких модуля.

Соединяем заготовки, вкладывая один лепесток в другой, фиксируем клеем ПВА,

Такой бутон должен получиться.

От желтой бумаги отрежем полоску шириной около 3 см., нарежем бахромой и разрежем на небольшие части.

Возьмем проволоку, которая легко гнется, и клеевым пистолетом зафиксируем тычинки цветка.

Вставим заготовку подснежника.

Зафиксируем клеевым пистолетом.

Место плодоножки обмотаем небольшим кусочком ватного диска, зафиксируем клеем ПВА.

Возьмем узкую полоску гофрированной бумаги.

Проволоку обмотаем гофрированной бумагой, при этом в некоторых местах фиксируем клеевым пистолетом.

Получились симпатичные подснежники.