СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"День рождения Российской Армии"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сценарий могут использовать музыкальные руководители, воспитатели, учителя и педагоги дополнительного образования.

Просмотр содержимого документа
«"День рождения Российской Армии"»

Сценарий развлечения

«ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АРМИИ»

в старших группах детского сада «ЛЕГОПОЛИС» г. Перми

музыкальный руководитель Успенская Юлия Юрьевна.

Дети бодрым шагом заходят под музыку, выполняют перестроение.

Марш-перестроение.

Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем День Защитника Отечества и хотим всех поздравить с Днём рождения Российской армии. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов: нашим папам, дедушкам, дядям и, конечно же, нашим мальчикам, они хоть ещё и небольшие, но уже будущие наши защитники. Когда они подрастут, будут служить в нашей армии, защищая и нас, и нашу Родину. В честь нашей армии мы начинаем праздник «День защитника Отечества».

  1. Здравствуй, праздник,

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап!

Всех военных поздравляет

Наш любимый детский сад.

  1. Пусть сияет солнце,

И пусть пушки не гремят,

Мир, людей, страну родную

Защитит всегда солдат!

  1. Очень любим все мы с детства

Этот праздник в феврале.

Слава армии Российской!

Самой мирной на земле!

  1. Подрастём совсем немного,

Сил сумеем накопить,

Чтобы в армии народной

Честно людям послужить.

  1. Мы шагаем браво левою и правою,

Потому что все солдаты тоже были дошколята!

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти!

Дети под музыку раскладывают флажки по вазонам. садятся на стулья.

Ведущий приглашает пап повторить то же перестроение.

Марш-перестроение с участием родителей.

Родители садятся на свои места. Ведущий приглашает детей в полукруг.

Песня: «Бравые солдаты» сл. Т. Волгиной, муз. А.Филиппенко.

Дети сели на стульчики. Под музыку в зал вбегает Антошка.

Антошка:

В гости к вам пришел Антошка

Вот моя большая ложка!

Что за праздник тут у вас, споры и волнения?

Где печенья, где же торт, где же угощения?

Ведущий: Мы здесь собрались не чай с вареньем распивать, а свою удаль показать!

Антошка: ну ладно, ладно, и я свою удаль покажу! Я вот с собой принес газеты. Уж очень много их у меня. Так, так, мы сейчас проверим кто сильный я или вот этот мальчишка! (подходит к ребенку, берет за руку и приводит на середину зала)

На раз, два, три начинаем мять газету, но только одной рукой! (обращается к мальчику) ты понял?

А вы все (показать рукой по зрителям) за кого-то из нас болейте, хорошо? Дети: да!

Антошка: Итак, раз, два, три ГАЗЕТУ МНИ!

Игра «Газета» (дети)

Ну что ж, справились вроде бы. Нелегко одной-то рукой. Ты, молодец! Иди садись, отдохни. Так, так, буду очень рад пригласить еще и пап! Пригласить двоих пап и повторить игру.

Игра «Газета» (папы)

Антошка: Ой, тут у вас еще и девочки есть. Девчонки, выходите, для вас у меня тут есть секретик, в карзинке. Поглядите, поглядите, что увидели? Девочки: следы!

Антошка: Сейчас я эти следы расставлю, а вы по очереди будете по ним бежать, да так быстро, чтобы быстрее ветра! И смотрите, не оступитесь, строго по следам!

Игра «Бег по следам» (девочки)

Антошка: ой, ну такие девочки, просто молодцы!

Вот это да! намял бока! Работа эта нелегка!(Укладывается на кровать)

Ну а теперь я лучше на кровати полежу.

Я собственным здоровьем пока что дорожу!

Ведущий (обращается на Антошку, который развалился на кровати):

Ты же будущий солдат! Как удержишь автомат?

Мышцы крепкие нужны, руки сильные важны!

Посмотри, какие у нас ребята сильные растут.

Сейчас мы все вместе утроим настоящую разминку.

«Разминка»

Дети сели на стулья.

Антошка: Руки ноют, ноги ноют, меня здоровье беспокоит!

Ведущий (рассматривает руки Антошки): да, действительно, руки выглядят нездоровыми, придется тебя, Антошка, отправить на отдых.

Антошка садится к детям.

Ведущий: Наши папы самые лучшие на свете, настоящие защитники.

Ведущий приглашает ребят на чтение стихов.

У меня есть папа! Спросите, какой он? 
Самый СИЛЬНЫЙ папа, Самый ХРАБРЫЙ воин! 
Добрый. Умный самый. Как не похвалиться. 
Папой только с мамой Можно поделиться. 
У меня есть папа! Всё равно, какой он! 
Лучший в мире папа, Потому что МОЙ ОН!

Хочу похожим быть на папу. Во всём хочу как папа стать. 
Как он - носить костюм и шляпу, Ходить, смотреть и даже спать. 
Быть сильным, умным, Не лениться 
И делать всё, как он - на пять! И не забыть ещё жениться! 
И... нашу маму в жёны взять.

Папа мой большого роста, на него смотреть не просто: 
Нужно голову задрать, чтоб «Привет!» ему сказать. 
Садит он меня на плечи и катает целый вечер. 
Перед сном читает книжки, днём играем в кошки-мышки. 
Папа добрый, сильный очень, всё он может, что захочет. 
Всем секрет свой открываю, что я папу обожаю!

Песня «Лучше друга нет на свете»

В зал под задорную музыку заходит физрук.

Физрук: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, папы, дедушки (если мамы есть) и мамы. Поздравляю всех с праздником! Пришло время проверить насколько вы физически подготовлены! Ждут вас веселые эстафеты!

Приглашаю мальчишек с папами. (Разделить участников на две команды, можно заранее, еще в группе, нацепить на булавочки бантики синие и красные, в команде пары папа и сын)

1 эстафета «Один за всех и все за одного»

Команды стоят на линии старта. Сначала стоят дети, за ними папы. Перед участниками стоят корзины с кеглями. По сигналу каждый берет по кегле, оббегает ориентир (конус), и добегает до обруча, ставит кеглю, чтобы та не упала. И добегает до следующего, хлопает в ладошку, тот убегает. Когда бегут папы, они бегут за кеглями, также оббегая ориентир, добегая до обруча, забирая кеглю и добегая до следующего папы, хлопают в ладошку и ставят кеглю в корзину, а тот уже бежит. Побеждает та команда, которая быстрее соберет все кегли обратно в корзину.

2 эстафета «Подвези боеприпасы» 

С помощью клюшки через три ориентира «перевезти» по полу боеприпасы (самодельные 2 штуки) добежать до третьего, взять в руки этоже боеприпас и добежать обратно (без ориентиров) до следующего, передать клюшку и боеприпас следующему участнику. Побеждает та команда, в которой участники быстрее закончат.

Физрук: Нести службу нелегко, солдаты должны быть сильными, выносливыми. Уметь переносить тяжести.

3 эстафета "Тяжёлая ноша" 

(Папы носят детей)  Каждый папа несет своего ребенка до ориентира. Оставляют мальчика там, а сами бегут обратно, с помощью хлопка, бежит следующая пара также. Если пар мало, то можно, чтобы папы сбегали обратно за своими детьми.

Физрук: пока вы соревновались, я обнаружила конверт. Что же в нем, давайте посмотрим. А тут вопросы ля родителей.

1. По чему военные ходят в сапогах? (по земле)

2. Из какой посуды даже самый умелый солдат есть не может? (из пустой)

3. За чем солдат винтовку носит? (за плечом)

4. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)

5. Что делает солдат, когда у него на фуражке сидит воробей? (спит)

6. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (сапер)

А мы продолжаем наши эстафеты.

4 эстафета «По окопу — огонь» 

Игроки каждой команды метают мешочки в цель, преодолев три обруча (прыжками) до указателя и от него закинуть мешочки в корзину.  Выигравшей считается команда, у которой будет больше удачных попаданий.

5 эстафета «Чехарда» 

Уважаемые папы! Постройтесь в две колонны. Пара – папа и ребёнок передвигаются до обозначенного места таким образомпапа ставит на свои ноги ребенка (мальчика или девочку), при этом у ребенка эстафетная палочка зажата подбородком. Задача: добежать до назначенного места, не уронив при этом ребенка и палочку, добежать обратно и передать палочку другой паре.

Ведущий: Дорогие наши папы, девочки для вас споют веселые частушки.

Частушки

  1. Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Не смотрите так на нас —

Можем застесняться!

  1. Мы поем для вас сегодня,

И мотив у нас один,

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

  1. Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую,

Его никем не заменю,

Даже шоколадкою.

  1. Я папулечку люблю,

И об этом я пою!

Папа, миленький ты мой,

Очень ты мужик крутой!

  1. Не пойму никак, девчата,

Как такое может быть?

Печь пирог решили с папой,

А пришлось пожар тушить.

  1. Обещал на праздник папа

Маме новый пылесос.

Только что-то перепутал

И в подарок дрель принёс.

  1. Может разом сто пакетов

Папа с рынка приносить,

И, поверьте, даже маму

Может на руках носить.

  1. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли.

Мы старались и хотим

Чтобы вы похлопали

Физрук: Какие смешные частушки спели девочки!

Ведущий: Я приглашаю всех ребят спеть песню про Родину!



Песня: «Наша Родина сильна!» сл.Т. Волгиной, муз.А. Филиппенко.

Физрук:

Мы с праздником вас поздравляем солдатским,

Но видеть всегда вас хотим только в штатском!

А если уж в форме, то только в спортивной

Для бега, футбола и жизни активной!

Ребенок:

Папам всем мы пожелаем

Не стареть и не болеть,

Больше спортом заниматься,

Чувство юмора иметь.

Под торжественный марш дети выходят из зала.