День защитника Отечества

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 66»

Департамент образования мэрии г. Магадана

Открытое мероприятие

(для педагогов и родительской общественности ДОУ).

Воспитатель: Чмиркова Н.В.

18.02.2020 г

Магадан - 2020 год

Цель: Создание доброжелательной, праздничной атмосферы в преддверии Дня защитника Отечества.

Программные задачи:
Образовательные:  Расширять представление детей о государственном празднике.
Развивающие:  Развивать основные физические качества дошкольников (ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость); способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитательные:  Воспитывать у детей чувства патриотизма.

Оборудование: Пилотки, флажки, 2 плотных платка, 2 дельфина, туннель, две машины. Коврики с шипами – 10 шт. Картофель – 20 шт. Две ложки, две кастрюли. Медали для мальчиков. Открытки для пап.

Ход спортивного развлечения:
Воспитатель с детьми входит в зал под строевую музыку, становятся полукругом.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие гости! Мы собрались в этот февральский день поздравить наших мальчиков и пап с Днем Защитника Отечества. Давайте их поприветствуем аплодисментами.

1 ребёнок
Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать,
Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Для меня всегда герой –
Самый лучший ПАПА мой!
2 ребёнок:
Может прокатить меня
Вместо быстрого коня
Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Для меня всегда герой –
Самый лучший папа – мой!
3 ребёнок:

Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет как быть смелым,
Ловким, сильным и умелым.

Воспитатель:
Все вы знаете, ребята!
Это наш любимый …
Все дети хором – папа!
Воспитатель: Сегодня у нас замечательный день, настроение у нас радостное и приподнятое.

Сегодня здесь, в этом зале
Мы веселье и спорт совместим.
Мы этот славный праздник с вами.
Прекрасным играм посвятим.
Сегодня не важно, кто станет победителем, главное чтоб мы вместе почувствовали атмосферу праздника, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Давайте помнить о том, что преодолеть трудности нам с вами будет легче, если мы будем вместе. Желаю вам успеха!

Воспитатель:  Сейчас всем нужно разделиться на две команды, родитель и ребёнок должен быть в одной команде.

1. Конкурс «Лучший водитель»

Дети «садятся в машины», родители их везут. Чья команда быстрее перевезет всех пассажиров, та и победит.

Игра называется «Да или нет! »
Задания для детей.

1. Наша армия сильна? – Да!
2. Охраняет мир она? – Да!
3. Мальчишки в армию пойдут? – Да!
4. Девочек с собой возьму? – Нет!
5. У Буратино длинный нос? – Да?
6. На корабле он был матрос? – Нет!
7. Лежит летчик на границе? – Нет!
8. Он летает выше птицы? – Да!
9. Сегодня праздник отмечаем? – Да!
10. Мам, девчонок поздравляем? – Нет!
11. Мир важней всего на свете? Да!
12. Знают это даже дети? – Да!

1. Конкурс «Минное поле» 
   По залу разложены 10 ковриков с шипами. Участники всей команды кладут руки друг другу на пояс и идут мимо «мин».. Не наступив на «мину». При попадании на коврик болельщики или дети кричат игрокам «Бух!».
   
   

2. Конкурс «Самый хозяйственный солдат».

Папа подаёт из корзины ребёнку картошину, кладёт её в ложку, ребёнок несёт картошину, а папа держит ребёнка за руку. Несут до кастрюли. Назад бегом.
Воспитатель: А сейчас мы проверим наших пап! Загадаем им загадки.
Загадки для родителей:
1. Ветеран – это старый, опытный воин? – да!
2. Майор старше по званию, чем капитан? - да!
3. Компас – это прибор для измерения расстояния? – нет!
4. Быть на посту, значит находиться в дозоре? – Да!
5. Наряд вне очереди – это повышение по службе? – Нет!
6. Патруль – это условное секретное слово? – Нет!
7. Госпиталь – это больница для военных? – Да!
8. «Катюша» – автомобиль, названный в честь всех девочек по имени Катя? – Нет!
9. Папаха – это головной убор всех пап, кто служил? – Нет!
10. Зачем солдат винтовку носит? – За плечом.
11. Почему солдаты ходят в сапогах? – По земле.
12. Что общего между деревом и винтовкой? – Ствол.
13. Что делает солдат, когда у него на фуражке сидит воробей? – Спит.

1. «Самые меткие» 

Каждому члену команды даётся возможность сбить кегли мячом. Одна попытка.

5. Конкурс «Полоса препятствие».

Дельфины, туннель, флажки.

- Ребята, в следующем конкурсе нужно суметь себя не выдать. А конкурс называется «узнай меня».

1. Конкурс «Узнай меня»

Воспитатель вызывает сначала 5 детей, а затем  папу.

Несколько детей садится в ряд. Ведущий завязывает папе глаза, а он по руке,  на ощупь должен узнать, своего ребёнка.

Ведущий: - Молодцы, папочки и с этим боевым заданием вы справились. Даже с завязанными глазами, вы смогли узнать своих родных и любимых детей. Да и как иначе, ведь роднее и ближе для вас никого нет.

Воспитатель: Наши испытания закончились. Дорогие наши папы, а сейчас дети приготовили для вас небольшой сюрприз

Дети исполняют солдатскую песню. Читают хором стихотворение:

В день холодный февраля
Поздравляю папу я.
Он защитник, он герой -
Любим папу!