«День защитника Отечества - день воинской славы России»

Урок ИЗО на тему: «День защитника Отечества - день воинской славы России»

Составила студентка-практикантка

Соболевская Дарья Михайловна

Цель урока: создание рисунка, посвященного Дню защитника Отечества.

Задачи:

Воспитательные:

- воспитать уважительное отношение к истории России, патриотизм

- воспитывать у учащихся уважительное отношение к ветеранам войны, к родителям, интерес к военной службе

- создать условия для эмоционально-ценностного отношения учащихся к празднику День защитника Отечества

Развивающие:

- развивать у учащихся внимание и память, умение слушать и слышать

- развивать умение составлять композицию

Образовательные:

- познакомить с историей праздника Дня защитника Отечества

- учить поэтапному ведению работы

Тип урока: комбинированный

Методы обучения: наглядный, информационно-сообщающий, познавательный, практический.

План урока:

1. Организационный момент

2. Беседа на тему: «История праздника День защитника Отечества»

3. Проведение физкультминутки

4. Практическая работа учащихся

5. Подведение итогов работы

Учебно-материальное оснащение урока:

Наглядное пособие: готовая живописная работа на тему «День защитника Отечества»

Материалы:

-для учителя: лист бумаги (А3), карандаш краски (гуашь), кисти, стакан с водой, тряпочка (для кисти)

-для ученика: лист бумаги (А3), карандаш, краски (гуашь), кисти, стакан с водой, тряпочка (для кисти)

Ход урока

I. Организационный момент

II. Загадки, краткий экскурс в историю праздника «День защитника Отечества»

Учитель - Здравствуйте! Сегодня я бы хотела загадать вам несколько загадок:

Загадки:

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою ...(страну)

2. Он готов в огонь и в бой,

Защищать нас с тобой.

Он в дозор идет и в град,

Не покинет пост ...(солдат)

3. Гусеницы две ползут,

Баню с пушкою везут. (танк)

4. Хоть зовут меня ручная,

Но характер колкий.

Будет помнить навсегда,

Враг мои осколки. (граната).

5. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтобы быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было (войны).

Ребята, как вы думаете, почему я загадала именно эти загадки?

Учащиеся – Потому, что скоро 23 февраля – День защитника Отечества

Учитель – Правильно, я хочу немного рассказать вам об истории этого праздника.

В начале 1918 года, воспользовавшись сложным положением, в котором находилась страна, германские войска начали наступление на Советскую Россию. Возникла реальная угроза российской столице Петрограду. Для ее защиты была создана новая армия - Красная Армия. 23 февраля 1918 года отряды красной гвардии одержали свои первые победы под городом Псков над регулярными войсками Германии. Любовь к своей Родине, к своему Отечеству поднимала людей на подвиги и эти первые победы и стали "Днем рождения Красной Армии". После распада Советского Союза этот день именовали в "День защитника Отечества".

Сегодня я предлагаю нарисовать картину, посвященную этому празднику.

III. Практическая работа учащихся

Для начала работы необходимо лист бумаги расположить горизонтально.

(Работа выполняется поэтапно вслед за действиями учителя).

1. Этап работы создания рисунка

Находим середину листа по горизонтали (это и будет верхняя точка танка).

Затем размещаем танк левее вертикальной оси (чтобы осталось место для дула). Рисуем ось танка, относительно нее строем прямоугольник (будущий танк) и квадрат (будущий человек).

Дорисовываем некоторые линии в прямоугольнике, получаем силуэт будущего танка.

Стираем лишнее, линии делаем мягче.

Дорисовываем дуло и колеса.

Теперь прорисовываем мелкие детали (звезда, отверстие в дуле и т.д.)

На башне рисуем открытый люк

Рисуем человечка. Выше башни рисуем круг и соединяем его с башней вертикальными линиями

Дорисовываем каску и руки

Стираем вспомогательные линии. Рисуем нашему человечку лицо и дорисовываем кисти рук

Следующим этапом прорисовываем детали одежды и флаг

Рисуем шарики (для праздничного настроения) и опушку, по которой едет танк

Дорисовываем солнце, облака и цветы

Физкультминутка

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой – раз, правой – раз!

Посмотрите-ка на нас!

Приседаем быстро, ловко.

Морякам нужна сноровка

Чтобы мышцы укреплять

И по палубе шагать! (приседания – руки вперед)

1. Работа с красками

Рисуем небо (делаем цветовую растяжку сверху вниз, от темного к светлому)

Так же поступаем с травой (чем выше, тем светлее)

Закрашиваем белые участки (форма солдата должна быть светлее танка)

Облака снизу делаем темнее

Обводим солдата и танк

Законченная работа

IV. Подведение итогов

1. Анализ и оценка работ всего класса

2. Уборка рабочих мест

6