"День защиты детей"

Муниципальное казенное образовательное учреждения «Прогимназия N°9 «Ручеек» г. Хасавюрт

Сценарий праздника 

«День защиты детей»

II младшая группа

Воспитатель: Салаватова Ж. М.

2019г

Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей посредством совместной музыкально — игровой деятельности, создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закрепить дружеские отношения между детьми.

Задачи: Развивать ловкость, равновесие, быстроту реакции, мелкую и общую моторику. Создать условия для поднятия положительных эмоций. Воспитать привычку здорового образа жизни. Воспитывать доброжелательное позитивное отношение друг к другу, умение сотрудничать.

Материалы :Кубики 4 цветов по выбору ведущего , 4 ящичка, цветные мелки по количеству детей, влажные салфетки, шкатулка с конфетами ( клад)2 ленточки; скамейки, шары, флажки для украшения участка.

Предварительная работа: Разучивание песни и танца с детьми, беседы с родителями о форме на праздник и об их участие предстоящем мероприятии. Подготовка атрибутики и выбора музыки для игр.

Ведущий: Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок мы видим на лицах сейчас. Сегодня праздник нас собрал: Не ярмарка, не карнавал! Первый летний день в году, не отдаст детей в беду.

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости.

Под музыку входит Пиратка

Пиратка: Куда я попала?

Ведущий: Здравствуйте. Вы попали на детский праздник День защиты детей. Как вас зовут?

Пиратка: Меня зовут Пиратка – Анна ! Ура! значит я буду вместе с вами петь и играть.

Ведущий. Да, Анна, мы сейчас с ребятами споём тебе песенку о том, что как мы ходим в детский сад и что мы тут делаем

Пиратка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я не знаю что делают в детском саду? Конечно же балуются, кричат и дерутся. И вообще вы наверное ничего не умеете делать.

Ведущий: Умеем-умеем и сейчас докажем тебе это.

Исполняется песня «Лето в детском саду»

Пиратка: Как же вы хорошо поёте, ребята! Теперь я тоже хочу ходить в детский сад! А вот вы говорите, что весело проводите тут время. А игры вы какие-нибудь знаете?

Ведущая: Конечно знаем, и это мы сейчас тебе покажем. Наши ребята очень ловкие и справятся с любым заданием. На улице у нас теперь тепло, скоро можно будет купаться на море и в речке. Многие поедут на рыбалку, и , я уверена, наловят много-много рыбы

Проводится игра «Музыкальные стулья»

Участники начинают медленно бежать вокруг стульев. В тот момент, когда водящий выключает музыку, задача игрока — быстро сесть на ближайший стул. Тот, кому стула не досталось, выбывает из игры. Водящий убирает один стул и игра продолжается. Оставшийся последний участник становится победителем.

Пиратка: Отлично! Какие вы ловкие и быстрые! А что еще вы тут в саду делаете?

Ведущая: Наши дети зря время в саду не теряют. Они всегда учатся новому. Вот посмотри какой танец они разучили, а если хочешь, можешь и сама присоединиться к нашему танцу

Пиратка: Здорово! Конечно хочу!

Исполняется танец с Кубиками в исполнении всех малышей

Пиратка: Как интересно! Мне так понравился ваш танец и эти кубики. Но мне почему-то очень хочется их разбросать

Разбрасывает кубики по участку

Ведущая: Анна, что же ты наделала? Разве можно игрушки разбрасывать?

Пиратка: Ой, я случайно, по старой пиратской памяти все порчу и разбрасываю. Простите меня

Ведущая: Прощаем тебя, а детям выпало новое задание:

Игра «Собери кубики»

На полу разбросаны кубики двух цветов. Дети делятся на 2 команды и каждой команде вручается корзина для сбора кубиков. По Команде каждый ребенок должен будет побежать, взять куб нужного цвета и сложить его в корзину своей команды. Та команда, которая наберет больше всего кубиков своего цвета, считается победителем.

Пиратка : Ладно убедили вы большие молодцы! В благодарность, я вас научу своему своему шоколадному танцу. Я очень люблю шоколад. А вы? Тогда думаю, и танец вам очень понравится

Танец-флешмоб «шоколате »

Ведущий: Ну ребята, вы мне так понравились, было весело. Я хочу еще поиграть с вами и вашими мамами, которые пришли на праздник. Согласны? Дети: Да.

Ведущий : Слушайте все внимательно правила игры «Эстафета ленточка». Вы должны разделиться на две команды, у первой пары в руках будет ленточка. Вы должны завязать на ноге ее так, чтоб оба были привязаны друг другу. Дойти до линии, вернуться обратно и передать ленту следующей паре. И так до конца, чья команда быстрее справиться, та и выиграла. Поднимать на руки ребенка нельзя, как и тащить его. Понятно? Все: Да.

Ведущий следит чтоб правила игры не нарушалась, выявляет победителя.

Пиратка: Как же хорошо я с вами провела сегодня день! Стойте, я ведь вспомнила зачем я сюда пришла! У меня есть карта. Карта не простая, это карта сокровищ! Она показывает, что сокровища находятся где-то здесь. Давайте все вместе отыщем сокровища, а я обещаю поделиться найденным с вами

*Дети вместе с пиратом отправляются на поиски сокровища и находят сундук с конфетами*

Ведущий:

А теперь мелки возьмите и на асфальте нарисуйте, напишите, что для счастья нужно. Пусть в рисунках ваших будут: счастье, солнце, дружба.

Под веселую музыку дети идут рисовать на асфальте.

Пират: Ребята, спасибо вам, я побывала на настоящем летнем празднике. Мне было очень весело и интересно. Я непременно как-нибудь еще приду к вам в гости. А сейчас мне пора. До свидания!

Пиратка Анна уходит.

Ведущая : Вот и подошел к концу наш праздник. Но мы еще не раз встретимся. Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился? Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети! А сейчас нам пора отправляться в группу.