День защиты животных.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

«Центр дополнительного образования детей «ЮНИТЭР»

Рузаевского Муниципального района

Занятие

«День защиты животных».

Подготовила и провела:

педагог дополнительного образования

И.А.Саленко

2023

Тема: День защиты животных.

Цель занятия: привлечение внимания обучающихся к календарной дате «Всемирный день защиты животных».

Задачи:

образовательная: расширять представления о разнообразии мира животных;

развивающая: развивать познавательный интерес к изучению родного края, расширять кругозор;

воспитательная: воспитывать гуманное отношение к живому миру.

Тип занятия: комбинированный.
Оборудование: презентации : «Мордовский заповедник», «Заповедный край «Мордовия моя».

Ход занятия:

1.Вводная часть. Здравствуйте ребята! Сегодня мы будем говорить о животных. Мы с вами уже поздоровались, а представьте и покажите, как могли бы приветствовать друг друга ослики; жирафы; слоны; бабочки; мухи; крокодилы. Спасибо, это было забавно.

2.История Всемирного дня защиты животных. Ежегодно 4 октября отмечается Всемирный день защиты животных. Он был учрежден на Международном конгрессе сторонников движения в защиту природы, проходившем в 1931 году во Флоренции (Италия), и установлен с целью повышения осознания людьми необходимости защиты окружающей среды, повышения активности в защите животных. Дата 4 октября была выбрана по той причине, что этот день известен как день памяти о католическом святом Франциске Ассизском, который считается покровителем животных. Общества защиты животных многих стран мира ежегодно организуют разнообразные массовые мероприятия и акции, посвященные Дню. Причем это касается защиты не только диких животных, но и домашних, поскольку примеров жестокого обращения с ними в последние годы становится все больше. Во многих странах считается, что домашние животные — это часть семьи, и они имеют такие же права, как и другие ее члены. Вспомните слова известного французского писателя Сент-Экзюпери: «Мы в ответе за тех, кого приручили». Они должны иметь право на хорошую жизнь.

3.Миссия Всемирного дня  защиты животных:

1)    Прославлять животную жизнь во всех её проявлениях;

2)    Прославлять взаимоотношения людей и животных;

3)    Выразить благодарность животным за различные роли в нашей жизни;

4)    Выразить благодарность за то, что животные духовно обогащают нашу жизнь

Давайте обсудим, что нужно людям нужно сделать, чтобы защитить животных. Дети:

1) охранять природу, создавать заповедники, бороться с браконьерами, без необходимости не вырубать леса, высаживать новые леса;

2) строить очистные сооружения;

3) отменить моду на меха, беречь редких животных;

4) не выбрасывать мусор в реки и озера, соблюдать чистоту (убирать за собой мусор в лесу, не жечь костры);

5) помогать бездомным животным, подкармливать птиц зимой и т.п.

Нельзя причинять даже самого маленького страдания всему живому. Милосердие – любовь к людям, животным, к растениям, ко всему, что нас окружает. А вы не задумывались о том, для чего человек заводит себе в доме кошку, собаку, попугайчика или рыбок? Что дают животные человеку?

- Они приносят радость и счастье в повседневной жизни.

 - Они дают человеку работу, требуя заботы и ухода, позволяют думать о ком-то другом, кроме вас самих, своих проблемах и болезнях, предоставляют источник тепла и любви.

 -Они повышают уверенность в себе, придают смысл жизни, дают возможность обрести новых друзей, помогают мягко пройти через одиночество, болезни и депрессии, уменьшают уровень стресса.

- Они позволяют вам создать уникальную и неповторимую модель отношений: человек – животное.

Люди, у которых есть домашние животные, живут дольше, чем те, у кого их нет. Это результат исследований, подтвержденный практически. Таким образом, во многих странах официально одобрено лечение с участием животных. Самые распространенные животные, которые помогают больным людям – это собаки, кошки, лошади и дельфины.

Человек иногда забывает о бережном отношении к природе. Он хочет слишком много от нее получить: природные богатства, лес, ценный мех зверей, рыбу, мясо животных и птиц, и никакой взамен благодарности. А ведь в природе все взаимосвязано. Загрязняя реки и озера, пруды, море, лес и почву отходами, люди вредят всему живому дому: и растениям, и животным, и самому себе, т.к. он сам часть этой природы. Любовь к природе – великое чувство, но оно присуще людям, которые знают природу, понимают её, умеют видеть её. Такие люди всегда справедливы, великодушны, ответственны. Но воспитывать в себе всё это надо с раннего детства.

• Ежечасно с лица Земли исчезают безвозвратно 3 вида животных.

• Ежедневно с лица Земли исчезают безвозвратно более 70 видов фауны и флоры.

• За 25 последних лет биологическое разнообразие Земли сократилось более чем на треть.

   Сегодня в человеческой защите нуждаются многие виды животных. Россия несет ответственность в мировом масштабе за сохранение и охрану таких видов  как амурский тигр, дальневосточный леопард, снежный леопард, русская выхухоль, европейский  зубр, краснозобая  казарка  и другие

4.Виртуальная экскурсия в Мордовский государственный заповедник имени П. Г .Смидовича. Презентация «Мордовский заповедник».

Вы сможете увидеть удивительные природные места, птиц и зверей. В парке нужно соблюдать правила: нужно ходить только по тропинкам; разговаривать тихо и спокойно; фотографировать, не нанося вред природе; наблюдать за животными на безопасном расстоянии. Рвать цветы, ягоды, орехи и грибы запрещается! Запрещается также охотиться на птиц и зверей! Если вы будете внимательными, то увидите много интересного! Природный парк расположен в Темниковском районе республике Мордовия. Это уникальная территория. Здесь можно увидеть редкие растения, бобров, кабанов, лосей, хищных птиц. В парке есть экологические тропы для экскурсий.

5. Сейчас минутка отдыха. Животных можно встретить не только в лесу, заповеднике, зоопарке, но и в пословицах. Вы такие пословицы знаете? Я прочитаю вам пословицы, ваша задача угадать, какое животное я пропустила.

1. Его бояться - в лес не ходить. (волка)

2. Посади её за стол - она и ноги на стол. (свинья)
3.Одна она весны не делает. (ласточка)
4.Она с головы гниёт. (рыба)
5.С ними жить - по-волчьи выть. (волками)
6.С паршивой её хоть шерсти клок. (овцы)
7.Его баснями не кормят. (соловья)
8.Чует она, чьё мясо съела. (кошка)
9.Чья бы она мычала, а твоя бы молчала. (корова)

6. Интересные факты из жизни животных.

Многие животные размещены на гербах различных городов. Иногда название города связано с названием животного, которое изображено на гербе. Попробуйте угадать, какое животное изображено на гербах следующих городов: Львов (лев), Волковыск (волк), Курск (куропатка), Орёл (орёл), Гусь-Хрустальный (гусь).

Русское слово «животное» образовано от слова «живот», в прошлом означавшего «жизнь, имущество». В быту под терминами «дикие животные», «домашние животные» часто понимаются только млекопитающие или четвероногие наземные позвоночные (млекопитающие, пресмыкающиеся и земноводные). Однако в научном смысле к животным относится огромное множество других организмов: рыбы, птицы, насекомые, паукообразные, моллюски, морские звёзды, черви и другие.

1) Лиса – это то животное, про которое говорят, что она мышкует.
Зимой чаще всего лисичка охотится на мышей-полёвок. Как интересно она это делает! Если рыжая хитрунья почувствует мышиный запах в каком-то месте, то очень тихо подкрадывается к нему, а затем подпрыгивает и бьет о землю своими лапками. Услышав громкие звуки, не понимая в чём дело, напуганные мыши с великим ужасом выскакивают из норки. А плутовке только это и надо! Мышам очень трудно спастись от ловкой лисы и ее острых зубов. Есть еще одна уловка — лиса может часами лежать перед норкой своей жертвы, ловко прикинувшись мёртвой. Мыши, поверив в то, что лиса мёртвая, теряют бдительность и легко попадаются на эту хитрость.

2)Если вы комар, мошка или другое маленькое насекомое, то стрекоза является для вас настоящим кошмаром. Ведь стрекозы не просто преследуют свою добычу. Они отслеживают движущийся объект, устраивая воздушные засады и зависая в воздухе на продолжительное время, и уже оттуда атакуют свою цель. У стрекоз очень острые челюсти. Во время охоты стрекозы ловят добычу и отрывают зубами крылья, чтобы жертва не смогла улететь.

3)Тигры предпочитают охотиться на крупную добычу из засады. Если вы посмотрите тигру в глаза, он вряд ли нападет, так как потеряется элемент неожиданности. В Индии многие люди традиционно носят маски на задней части головы во время прогулок по лесу, чтобы предотвратить нападение сзади.

4)Аисты спят, стоя на одной ноге, причём ноги они меняют, не просыпаясь. Аисты общаются между собой, шипя и щёлкая клювом, так как они не могут «произносить» никаких звуков, кроме тихого писка из-за особенностей своего строения.

5)Большинство бабочек имеют довольно красивые и разнообразные узоры на крыльях. Эти узоры предназначены для маскировки, поэтому такие хищники, как птицы, не могут понять, где прячутся бабочки.

7.Загадки. Игра  «Как кто?»

 На доске записаны слова-анаграммы. Переставьте буквы, чтобы получить названия животных: банка (кабан), шнурок (коршун),брак (краб),стаи(аист).

- Смелый как?   (лев)

- Злой как?  (собака)

- Коварная как?  (змея)

- Хитрая как?  (лиса)

- Упрямый как?  (баран)

- Трусливый как?  (заяц)

- Тихий как?  (мышь)

- Выносливый как?  (лошадь)

- Надутый как?  (индюк)

- Голодный как?  (волк)

- Грязный как?  (поросенок)

- Мокрый как?  (курица)

- Косолапый как?  (медведь)

- Длинноногий как?  (цапля)

- Воркуют как?  (голубки)

- Плюешься как?  (верблюд)

8.Рефлексия.

Наше занятие подошло к концу. Ребята, где мы с вами сегодня были? А как мы попали на экскурсию? Что интересного вы сегодня узнали?  Скажите, как называется место, где  растения и животные чувствуют себя под защитой? Для чего такие места создают люди? (ответы детей).

Берегите животных – это чудо природы.
И забота о них пусть растёт год от года.
Пусть живёт в ваших душах не зверь, человек.
И живут пусть животные не один век.

9.Интернет-ресурсы:

https://kopilkaurokov.ru/biologiya/presentacii/priezientatsiia_zapoviednyi_krai

https://www.youtube.com/watch?v=5KuotJhO59k