СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Дети -блогеры"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Исследовательская работа по теме "Дети -блогеры"

Просмотр содержимого документа
«"Дети -блогеры"»

Дети – блогеры. Польза или вред? Котегов Роман 3А

Дети – блогеры. Польза или вред?

Котегов Роман 3А

Актуальность исследования Для меня и моих ровесников интернет – это естественная среда обитания. У нас есть с детства телефоны, сказки и подкасты мы слушаем с помощью Алисы, интересную информацию узнаем от своих любимых блогеров. Поэтому некоторым из нас со временем хочется иметь собственный блог, чтобы рассказать о себе, о своей жизни и увлечениях друзьям и миру. Моему телеграмм-каналу уже целый год! Также в своей работе я хотел бы затронуть основные правила безопасности в Интернете, которые мы все должны соблюдать.

Актуальность исследования

Для меня и моих ровесников интернет – это естественная среда обитания. У нас есть с детства телефоны, сказки и подкасты мы слушаем с помощью Алисы, интересную информацию узнаем от своих любимых блогеров.

Поэтому некоторым из нас со временем хочется иметь собственный блог, чтобы рассказать о себе, о своей жизни и увлечениях друзьям и миру. Моему телеграмм-каналу уже целый год!

Также в своей работе я хотел бы затронуть основные правила безопасности в Интернете, которые мы все должны соблюдать.

Цель исследовательской работы Понять что смотрят современные дети, какой контент им интересен, выяснить пытаются ли дети вести свой блог и определить чего больше: пользы или вреда от этой деятельности. Задачи исследования: Выяснить знают ли дети в классе что такое блогинг, смотрят ли блогеров, если да, то каких. Узнать какие темы интересны одноклассникам. Выяснить ведут ли одноклассники или их друзья свои блоги, на какую тему. Выявить положительные и отрицательные моменты блогерства. Сделать выводы.

Цель исследовательской работы

Понять что смотрят современные дети, какой контент им интересен, выяснить пытаются ли дети вести свой блог и определить чего больше: пользы или вреда от этой деятельности.

Задачи исследования:

  • Выяснить знают ли дети в классе что такое блогинг, смотрят ли блогеров, если да, то каких. Узнать какие темы интересны одноклассникам.
  • Выяснить ведут ли одноклассники или их друзья свои блоги, на какую тему.
  • Выявить положительные и отрицательные моменты блогерства.
  • Сделать выводы.
Гипотеза Гипотеза – блогерство, это полезный инструмент для самовыражения.   Методы исследования : Анкетирование; Опыт; Анализ.

Гипотеза

Гипотеза – блогерство, это полезный инструмент для самовыражения.

Методы исследования :

  • Анкетирование;
  • Опыт;
  • Анализ.
Что такое блогинг ? Блогинг (blogging) — это процесс создания и ведения своего блога. Блог  – это онлайн журнал, интернет-дневник, основным наполнением («контентом») которого являются постоянно добавляемые записи: текст, фотографии, картинки, короткое видео. Блогеры — это люди, которые создают различный контент и выкладывают его на онлайн-ресурс: личный сайт, страницу в соцсетях, телеграмм-канал, канал на youtube.

Что такое блогинг ?

  • Блогинг (blogging) — это процесс создания и ведения своего блога.
  • Блог  – это онлайн журнал, интернет-дневник, основным наполнением («контентом») которого являются постоянно добавляемые записи: текст, фотографии, картинки, короткое видео.
  • Блогеры — это люди, которые создают различный контент и выкладывают его на онлайн-ресурс: личный сайт, страницу в соцсетях, телеграмм-канал, канал на youtube.
Смотрят ли дети блогеров? В результате анкетирования и интервьюирования одноклассников выявлено, что большинство детей знают кто такие блогеры и имеют «любимых» блогеров, которых смотрят постоянно: A4 Mr. Beast ГЛЕНТ Роман Компот Viki Show Милана Хаметова

Смотрят ли дети блогеров?

В результате анкетирования и интервьюирования одноклассников выявлено, что большинство детей знают кто такие блогеры и имеют «любимых» блогеров, которых смотрят постоянно:

  • A4
  • Mr. Beast
  • ГЛЕНТ
  • Роман Компот
  • Viki Show
  • Милана Хаметова
Что сейчас смотрят дети? Игры и гейминг. Стримы, обзоры игр. Распаковка и обзоры игрушек. Челленджи. Короткие видео под вирусную музыку, танцы. Рассказы о жизни, поездках, хобби.

Что сейчас смотрят дети?

  • Игры и гейминг. Стримы, обзоры игр.
  • Распаковка и обзоры игрушек.
  • Челленджи.
  • Короткие видео под вирусную музыку, танцы.
  • Рассказы о жизни, поездках, хобби.
Где это смотрят дети? На основе опроса учеников 3А класса.

Где это смотрят дети?

На основе опроса учеников 3А класса.

Ведете ли вы или ваши друзья блог? Такой вопрос мы задали ученикам 3А класса.

Ведете ли вы или ваши друзья блог?

Такой вопрос мы задали ученикам 3А класса.

Я веду свой блог! У меня есть свой телеграмм-канал. В нем я рассказываю о своей жизни, о путешествиях и увлечениях (батутный спорт, игры, песни). Мы с моими братьями снимаем смешные ролики о нашей жизни. Здесь мы думаем вставить короткий видео ролик секунд на 10

Я веду свой блог!

У меня есть свой телеграмм-канал. В нем я рассказываю о своей жизни, о путешествиях и увлечениях (батутный спорт, игры, песни).

Мы с моими братьями снимаем смешные ролики о нашей жизни.

Здесь мы думаем вставить короткий видео ролик секунд на 10

Как я создаю видео Здесь Будет видео, в процессе Сначала нужно придумать сюжет видео. Подготовить реквизит, если он нужен. Подготовить оборудование для съемки: телефон, специальная лампа, селфи-палка , планшет.  Непосредственно съемка. Монтаж и обработка видео, добавление музыки, различных эффектов. Выкладывание видео и ожидание лайков и просмотров!

Как я создаю видео

Здесь Будет видео, в процессе

  • Сначала нужно придумать сюжет видео.
  • Подготовить реквизит, если он нужен.
  • Подготовить оборудование для съемки: телефон,

специальная лампа, селфи-палка , планшет.

  • Непосредственно съемка.
  • Монтаж и обработка видео, добавление музыки, различных эффектов.
  • Выкладывание видео и ожидание лайков и просмотров!
Плюсы детского блогинга Какие hard skills (технические навыки) может развить ребенок-блогер? он учится работать с визуалом, звуком, съемкой; он учится писать сценарии, монтировать, продумывать концепцию; на примере работы с рекламодателями он осваивает основы маркетинга и рекламы.

Плюсы детского блогинга

Какие hard skills (технические навыки) может развить ребенок-блогер?

  • он учится работать с визуалом, звуком, съемкой;
  • он учится писать сценарии, монтировать, продумывать концепцию;
  • на примере работы с рекламодателями он осваивает основы маркетинга и рекламы.
Плюсы детского блогинга Какие soft skills (социальные навыки) может развить ребенок-блогер? навык публичных выступлений; навык коммуникации; общая разносторонняя развитость, чувство стиля; умение понять, что действительно ему нравится и с чем он может потенциально связать жизнь и карьеру.

Плюсы детского блогинга

Какие soft skills (социальные навыки) может развить ребенок-блогер?

  • навык публичных выступлений;
  • навык коммуникации;
  • общая разносторонняя развитость, чувство стиля;
  • умение понять, что действительно ему нравится

и с чем он может потенциально связать жизнь и карьеру.

Минусы детского блогинга Начинающие блогеры подчас не соблюдают простейшей техники безопасности, могут что-то рассказать в режиме онлайн, чем могут воспользоваться недобросовестные пользователи. Личные данные, место жительства, номер телефона.

Минусы детского блогинга

Начинающие блогеры подчас не соблюдают простейшей техники безопасности, могут что-то рассказать в режиме онлайн, чем могут воспользоваться недобросовестные пользователи. Личные данные, место жительства, номер телефона.

Минусы детского блогинга Слишком сильная привязка к онлайн-миру в ущерб реальному — дети-блогеры могут стать одержимы идеей превратить жизнь в контент и собрать побольше лайков.

Минусы детского блогинга

Слишком сильная привязка к онлайн-миру в ущерб реальному — дети-блогеры могут стать одержимы идеей превратить жизнь в контент и собрать побольше лайков.

Практическая ценность исследования В данной работе я исследовал плюсы и минусы блогерства, чтобы понять стоит ли этим заниматься, и как это делать безопасно, чтобы блогерство приносило только пользу и положительные эмоции! В процессе исследования мы выяснили, что у практически половины опрашиваемых детей либо есть свой блог, либо их друзья ведут блог. Поэтому практической ценностью данной работы являются сформулированные правила безопасности в сети.

Практическая ценность исследования

В данной работе я исследовал плюсы и минусы блогерства, чтобы понять стоит ли этим заниматься, и как это делать безопасно, чтобы блогерство приносило только пользу и положительные эмоции!

В процессе исследования мы выяснили, что у практически половины опрашиваемых детей либо есть свой блог, либо их друзья ведут блог. Поэтому практической ценностью данной работы являются сформулированные правила безопасности в сети.

Гипотеза – подтвердилась! Увлечение ребёнка блогингом — не такое бесполезное занятие, каким кажется на первый взгляд. Если ребенок полон идей, он хочет рассказать о себе, своих увлечениях своим друзьям и миру, то в этом нет ничего плохого! С помощью этого хобби можно развить множество полезных навыков. Главное, чтобы с ребенком был рядом взрослый, который готов помочь и объяснить основные правила безопасности!

Гипотеза – подтвердилась!

Увлечение ребёнка блогингом — не такое бесполезное занятие, каким кажется на первый взгляд. Если ребенок полон идей, он хочет рассказать о себе, своих увлечениях своим друзьям и миру, то в этом нет ничего плохого! С помощью этого хобби можно развить множество полезных навыков. Главное, чтобы с ребенком был рядом взрослый, который готов помочь и объяснить основные правила безопасности!