Дети в «паутине» Роль родителей в организации свободного времени школьника

Дети в «паутине»

Роль родителей в организации свободного времени школьника

Рейтинги возрастной допустимости (английские буквы на компьютерной коробке )

EC - игра предназначена для маленьких детей;

Е – игры для всех;

Т – для подростков от 13 лет и старше;

М – для игроков старше 17 лет;

АО – только для взрослых.

Основные 5 типов интернет-зависимости таковы:

1. Навязчивый веб-серфинг — бесконечные путешествия по Всемирной паутине, поиск информации.

1. Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам — большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в Сети.

1. Игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.

2. Навязчивая финансовая потребность — игра по сети в азартные игры, ненужные покупки в интернет-магазинах или постоянные участия в интернет-аукционах.

3. Киберсексуальная зависимость — навязчивое влечение к посещению порносайтов и занятию виртуальным сексом.

Психологические симптомы:

1. Хорошее самочувствие или эйфория за компьютером

1. Невозможность остановиться

1. Увеличение количества времени, проводимого за компьютером

2. Пренебрежение семьей и друзьями

3. Ощущения пустоты, депрессии, раздражения не за компьютером

4. Ложь работодателям или членам семьи о своей деятельности

5. Проблемы с работой или учебой

Физические симптомы:

1. Синдром карпального канала (туннельное поражение нервных стволов руки, связанное с длительным перенапряжением мышц)

1. Сухость в глазах

1. Головные боли по типу мигрени

2. Боли в спине

3. Нерегулярное питание, пропуск приемов пищи

4. Пренебрежение личной гигиеной

5. Расстройства сна, изменение режима сна

Предвестниками Интернет-зависимости являются:

• Навязчивое стремление постоянно проверять электронную почту;

• Предвкушение следующего сеанса он-лайн;

• Увеличение времени, проводимого он-лайн.

Пути решения проблемы:

Самый простой и доступный способ решения зависимости это приобретение другой зависимости. Любовь к здоровому образу жизни общение с живой природой, творческие прикладные увлечения, такие как рисование, как правило, выводят человека из зависимости. Важно планировать внеучебную деятельность ребенка. Привлекать его к занятиям спортом, музыкой, танцами, изобразительным искусством и пр.