СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Диагностическая работа по математике. 1 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задания для конца учебного года.

Просмотр содержимого документа
«Диагностическая работа по математике. 1 класс»

Задания  для мониторинга  образовательных результатов

Задания для мониторинга образовательных результатов

Задание №1 Какое число больше 6, но меньше 14?  А. 8 Б. 20   В. 16 Г. 18

Задание №1

Какое число больше 6,

но меньше 14?

А. 8 Б. 20

В. 16 Г. 18

Задание №1 Какое число находится между числами 8 и 17?  А. 6 Б. 12   В. 20 Г. 19

Задание №1

Какое число находится между числами 8 и 17?

А. 6 Б. 12

В. 20 Г. 19

Задание №2 В пакете было 9 яблок, а в вазе — на 4 яблока больше. Значит, в вазе было… .  А. 5 яблок Б. 11 яблок   В. 12 яблок Г. 13 яблок

Задание №2

В пакете было 9 яблок, а в вазе — на 4 яблока больше. Значит, в вазе было… .

А. 5 яблок Б. 11 яблок

В. 12 яблок Г. 13 яблок

Задание №2 На столе лежит 10 синих кубиков, а красных кубиков — на 6 меньше. Значит, красных кубиков на столе лежит … .  А. 6 штук Б. 18 штук  В. 16 штук Г. 4 кубика

Задание №2

На столе лежит 10 синих кубиков, а красных кубиков — на 6 меньше. Значит, красных кубиков на столе лежит … .

А. 6 штук Б. 18 штук

В. 16 штук Г. 4 кубика

Задание №3 Какое предложение, составленное по рисунку, верно? А. Квадратов и треугольников одинаковое количество. Б. Кругов больше, чем треугольников. В. Квадратов меньше, чем треугольников. Г. Квадратов меньше, чем кругов.

Задание №3

Какое предложение, составленное по рисунку, верно?

А. Квадратов и треугольников одинаковое количество.

Б. Кругов больше, чем треугольников.

В. Квадратов меньше, чем треугольников.

Г. Квадратов меньше, чем кругов.

Задание №3 Какое предложение, составленное по рисунку, верно? А. Квадратов и кругов одинаковое количество. Б. Треугольников больше, чем квадратов. В. Треугольников больше, чем кругов. Г. Кругов меньше, чем квадратов.

Задание №3

Какое предложение, составленное по рисунку, верно?

А. Квадратов и кругов одинаковое количество.

Б. Треугольников больше, чем квадратов.

В. Треугольников больше, чем кругов.

Г. Кругов меньше, чем квадратов.

Задание №4 Какое число надо вставить в , чтобы получилось верное равенство? 1 6 –  = 9  А. 5 Б. 10   В. 7 Г. 12

Задание №4

Какое число надо вставить в , чтобы получилось верное равенство? 1 6 –  = 9

А. 5 Б. 10

В. 7 Г. 12

Задание №4 Какое число надо вставить в , чтобы получилось верное равенство? 9 +  = 14 ?  А. 6 Б. 5   В.4 Г. 3

Задание №4

Какое число надо вставить в , чтобы получилось верное равенство? 9 +  = 14 ?

А. 6 Б. 5

В.4 Г. 3

Задание №5 После того, как Петя прочитал 9 страниц книги, ему осталось прочитать ещё 5. Сколько страниц в книге?  А. 4 Б. 1   В. 14 Г. 15

Задание №5

После того, как Петя прочитал 9 страниц книги, ему осталось прочитать ещё 5. Сколько страниц в книге?

А. 4 Б. 1

В. 14 Г. 15

Задание №5 Мише надо за лето прочитать 17 книг. После того, как он прочитал несколько книг, ему осталось прочитать ещё 8. Сколько книг Миша уже прочитал?  А. 7 Б. 1   В.10 Г. 9

Задание №5

Мише надо за лето прочитать 17 книг. После того, как он прочитал несколько книг, ему осталось прочитать ещё 8. Сколько книг Миша уже прочитал?

А. 7 Б. 1

В.10 Г. 9

Задание№6 Какое число нельзя заменить суммой двух одинаковых слагаемых?  А. 10 Б. 17   В. 18 Г. 20

Задание№6

Какое число нельзя заменить суммой двух одинаковых слагаемых?

А. 10 Б. 17

В. 18 Г. 20

Задание №6 Какое число можно заменить суммой двух одинаковых слагаемых?  А.11 Б. 13   В. 14 Г. 15

Задание №6

Какое число можно заменить суммой двух одинаковых слагаемых?

А.11 Б. 13

В. 14 Г. 15

Задание №7 На рисунке большой зайчик ... А. шестой справа Б. седьмой слева В. пятый слева Г. пятый справа

Задание №7

На рисунке большой зайчик ...

А. шестой справа Б. седьмой слева

В. пятый слева Г. пятый справа

Задание №7 На рисунке кружка в горошек … А. четвёртая слева Б. седьмая слева В. третья справа Г. седьмая справа

Задание №7

На рисунке кружка в

горошек …

А. четвёртая слева

Б. седьмая слева

В. третья справа

Г. седьмая справа

Задание №8 Какой пример решён верно? А. 8 + 8 = 13 Б. 11 – 6 = 8 В. 3 + 8 = 12 Г. 15 – 9 = 6

Задание №8

Какой пример решён верно?

А. 8 + 8 = 13

Б. 11 – 6 = 8

В. 3 + 8 = 12

Г. 15 – 9 = 6

Задание №8 Какой пример решён верно? А. 14 – 5 = 10 Б. 7+ 4 = 12 В. 8 + 5 = 13 Г. 16 – 9 = 8

Задание №8

Какой пример решён верно?

А. 14 – 5 = 10 Б. 7+ 4 = 12

В. 8 + 5 = 13 Г. 16 – 9 = 8

Задание №9 В таблице записано, что собрал дедушка на даче.  Из ягод бабушка сварила варенье. Сколько килограммов ягод пошло на варенье? Задача решается так: А. 3 + 5 + 6 Б. 3 + 6 + 5 + 2 В. 3 + 4 + 6 + 5 + 2 Г. 3 + 5 + 2

Задание №9

В таблице записано, что собрал дедушка на даче.

Из ягод бабушка сварила варенье. Сколько килограммов ягод пошло на варенье? Задача решается так:

А. 3 + 5 + 6 Б. 3 + 6 + 5 + 2

В. 3 + 4 + 6 + 5 + 2 Г. 3 + 5 + 2

Задание №9 В таблице записано, какой урожай собрала семья. Бабушка заготовила овощи на зиму. Сколько килограммов овощей заготовила бабушка? Задача решается так: А. 3 + 5 + 6 Б. 3 + 8 + 10 В. 5 + 6 Г. 3 + 5 + 6 + 8 + 10

Задание №9

В таблице записано, какой урожай собрала семья.

Бабушка заготовила овощи на зиму. Сколько килограммов овощей заготовила бабушка? Задача решается так:

А. 3 + 5 + 6 Б. 3 + 8 + 10

В. 5 + 6 Г. 3 + 5 + 6 + 8 + 10

Задание №10 У какой фигуры название записано верно? А. прямая  Б. пятиугольник  В. прямоугольник  Г. круг

Задание №10

У какой фигуры название записано верно?

А. прямая

Б. пятиугольник

В. прямоугольник

Г. круг

Задание №10 У какой фигуры название записано верно? А. треугольник   Б. прямая  В. круг  Г. квадрат

Задание №10

У какой фигуры название записано верно?

А. треугольник

Б. прямая

В. круг

Г. квадрат

Задание №11 Какой отрезок самый длинный? А. 1 Б. 2 В. 3 Г. 4

Задание №11

Какой отрезок самый длинный?

А. 1 Б. 2 В. 3 Г. 4

Задание №11 Какой отрезок самый короткий? А. 1 Б. 2 В. 3 Г. 4

Задание №11

Какой отрезок самый короткий?

А. 1 Б. 2 В. 3 Г. 4

Задание №12 Выбери неверное предложение. А. С помощью линейки можно начертить прямую. Б. С помощью линейки можно начертить треугольник. В. С помощью линейки можно начертить отрезок. Г. С помощью линейки можно начертить овал.

Задание №12

Выбери неверное предложение.

А. С помощью линейки можно начертить прямую.

Б. С помощью линейки можно начертить треугольник.

В. С помощью линейки можно начертить отрезок.

Г. С помощью линейки можно начертить овал.

Задание №12 Выбери неверное предложение. А. С помощью линейки можно измерить длину прямой. Б. С помощью линейки можно измерить ширину учебника. В. С помощью линейки можно измерить высоту стакана. Г. С помощью линейки можно измерить длину отрезка.

Задание №12

Выбери неверное предложение.

А. С помощью линейки можно измерить длину прямой.

Б. С помощью линейки можно измерить ширину учебника.

В. С помощью линейки можно измерить высоту стакана.

Г. С помощью линейки можно измерить длину отрезка.

Задание №13* Рассмотри рисунок. Сколько кружек не хватает на столе? А. 5 Б. 3 В. 4 Г. 2

Задание №13*

Рассмотри рисунок.

Сколько кружек не хватает на столе?

А. 5 Б. 3 В. 4 Г. 2

Задание №13* Рассмотри рисунок. Сколько кружек не хватает на столе? А. 3 Б. 4 В. 2 Г. 5

Задание №13*

Рассмотри рисунок.

Сколько кружек не хватает на столе?

А. 3 Б. 4 В. 2 Г. 5

Задание №14* В каком примере результат будет отличаться от остальных?  А. 12 – 1 Б. 7 + 4  В. 6 + 5 Г. 9 + 3

Задание №14*

В каком примере результат будет отличаться от остальных?

А. 12 – 1 Б. 7 + 4

В. 6 + 5 Г. 9 + 3

Задание №14* В каком примере результат будет отличаться от остальных?  А. 7 + 5 Б. 10 + 2  В. 8 + 4 Г. 6 + 7

Задание №14*

В каком примере результат будет отличаться от остальных?

А. 7 + 5 Б. 10 + 2

В. 8 + 4 Г. 6 + 7

12– 5 В. 5 + 9 7 + 8 Г. 11 – 4 " width="640"

Задание №15*

Укажите верное неравенство.

А. 4 + 5

Б. 2 + 6 12– 5

В. 5 + 9 7 + 8

Г. 11 – 4

6 + 4 В. 8 + 3 Г. 3 + 4 9 – 2 " width="640"

Задание №15*

Укажи верное неравенство.

А. 10 – 6

Б. 14 – 6 6 + 4

В. 8 + 3

Г. 3 + 4 9 – 2