Диагностическая работа по математике 8 класс

Диагностическая работа 8 класс

Вариант 1

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  

2. Упростите выражение .

3. Ре­ши­те урав­не­ние 

4. Расположите в порядке убывания числа 3, и

5. Найдите значение выражения

6. Определите, сколько корней имеет уравнение. Соотнесите уравнения с ответами.

А) ; Б) ; В)

1) нет действительных корней; 2) два корня; 3) один корень

Ответ:

7. Найдите площадь параллелограмма, если его стороны равны 4 см и 6 см, а угол между ними 30 градусов.

Вариант 2

1. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния 

2. Упростите выражение .

3. Ре­ши­те урав­не­ние   .

4. Расположите в порядке возрастания числа и 5

5. Найдите значение выражения .

6. Определите, сколько корней имеет уравнение. Соотнесите уравнения с ответами.

А) ; Б) ; В)

1) нет действительных корней; 2) два корня; 3) один корень

7. Сумма двух углов параллелограмма равна . Найдите градусную меру тупого угла параллелограмма.