Диагностика в работе педагога - психолога

Любая работа педагога-психолога начинается, в первую очередь, с диагностики, так как именно она позволяет выявить особенности личности подростка, его интересы, склонности, понять в каком направлении проводить коррекционную работу.

Что такое диагностика в психологии? Есть много значений данного термина. Известно, что слово «диагноз» в переводе с греческого означает «распознавание» (от гр. diagnostikos – способный распознавать) Под диагностикой понимают процесс получения информации о состоянии наблюдаемого или изучаемого объекта с помощью различных методов, способов, приемов. По результатам начальных диагностических данных делается вывод о достаточном или недостаточном развитии того или иного качества, и на этом основании принимается решение о необходимости его развития или коррекции. Благодаря психологической диагностике также осуществляется мониторинг уровня развития свойств личности подростка.

Что касается методов в диагностике, то, на мой взгляд, все зависит от предпочтения самого психолога. В нашем учреждении диагностика – знакомство с ребенком начинается с его первичного интервьюирования, наблюдения. Важно начать беседу на нейтральную тему, быть естественным и искренним для создания комфортного пространства для общения. Во время первичной беседы можно выяснить интересы подростка, его отношение к семье и знакомым, друзьям, школе.

В дальнейшем мы применяем следующие методики:

- проективная «Моя семья». Данная методика позволяет выявить межличностные отношения в семье. Этот тест один из самых информативных. В рисунке ребенка можно легко увидеть, как его психологическое состояние, так и его отношение к каждому члену семьи. В процессе рисования также происходит коррекция эмоционального состояния ребенка.

- «Акцент – личностный опросник. Данный тест интересен тем, что он позволяет определить, какие черты личности подростка усилены, какие ослаблены. Опросник состоит из 90 вопросов.

- «Методика склонности к отклоняющемуся поведению»…

- «Интеллект» Диагностика интеллекта представлена огромным количеством разнообразных тестов, которые позволяют выявить индивидуальные различия в способностях детей. Эти тесты позволяют не только определить уровень интеллектуального развития ребенка, но и оценить потенциал дальнейшего развития.

Некоторые дети нуждаются в дополнительном, углубленном обследовании, например, при подозрении на жестокое обращение в семье или пренебрежение его нуждами.

- «САТ» - детский апперцептивный тест. Он предназначен для диагностики эмоционального состояния и возможного жестоко обращения. Тест состоит из 10 черно-белых рисунков. Рисунки выполнены по мотивам детских книг. На них изображены различные ситуации. Ребенок рассказывает свое видение к этой ситуации, что помогает выявить его проблему.

- «Социальные связи в семье» Использование данной методики позволяет наглядно представить взаимоотношения членов семьи. Представленная методика помогает выявить, где именно кроются травмирующие ребенка ситуации в семье.

- «Мое письмо родителю…» по типу техники «незаконченные предложения»

-