Дидактическая игра «От зернышка до урожая»

Дидактическая игра «От зернышка до урожая»

Цель: систематизировать представления детей об истории возникновения каши на столе.

Задачи:

1. Систематизировать, закреплять знания детей о последовательности этапов выращивания зерна.

2. Развивать сообразительность, быстроту мышления.

3. Активизировать словарь детей.

Оборудование:

Прозрачные мешочки с зерном – пшеница, рожь, подсолнечник, овес, просо, кукуруза, рис. Карточки с изображениями продуктов, которые, производят из злаковых.

Ход игры:

В игре принимают участие 2 человека. Каждый по очереди берет карточку с изображением продукта и совмещает ее с мешочком, в котором находится соответствующий злак (например: крупа рис – каша рисовая). Затем ребенок должен выстроить логический ряд из картинок, на которых обозначен путь зернышка с непременным указанием профессии человека, участвующего на каждом этапе производства.

Предварительная работа – чтение сказок «Путешествие зернышка», «Зернышко и мышка».