россия, Оренбург
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 09.01.2026 18:03
Пилюгина Марина Владимировна
Воспитатель
27 лет
3 957
16 583 
Местоположение
Специализация
Дидактическая игра по математике "Драгоценности комнаты ночи"
Категория:
Дошкольное образование
01.04.2022 06:33
Просмотр содержимого документа
«Дидактическая игра по математике "Драгоценности комнаты ночи"»
ПОСЧИТАЙ ДРАГОЦЕННОСТИ КОМНАТЫ НОЧИ
Возраст: старшая группа (5-6 лет)
Раздел математики: количество и счёт
Цель игры: закреплять у ребёнка умение считать предметы на ощупь, отсчитывать по данному показателю.
Игровая задача (для ребёнка): посчитай драгоценности на ощупь, определи сколько больших и маленьких, тонких и толстых камней.
Игровые действия: педагог рассказывает ребёнку, что перед героем богатырём Ильёй Муромцем стоит задача: нужно разгадать тайну комнаты ночи. Но чтобы узнать драгоценности, а главное посчитать – сколько их к комнате нужно обязательно закрыть и не открывать глаза – иначе все драгоценности превратятся в обычные скучные предметы.
Ребёнок закрывает глаза, педагог даёт ему в руки предметы – ребёнок пересчитывает предметы, по вопросам педагога:
Какие драгоценные камни там есть?
Чем они отличаются?
Сколько драгоценных камней всего?
Сколько больших камней?
Сколько маленьких?
Сколько толстых?
Сколько тонких?
Как удалось разгадать тайну комнаты ночи?
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
