Россия, Гай
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 26.02.2026 16:16
Ионова Ирина Михайловна
Учитель математики
52 года
1 475
47 251 
Местоположение
Специализация
Дидактические материалы к уроку математики по теме "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями". 5 класс
Категория:
Математика
26.12.2025 22:20
Просмотр содержимого документа
«Дидактические материалы к уроку математики по теме "Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями". 5 класс»
| Рабочий лист урока Устный счёт. (Работа в парах)
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. - Прочитайте алгоритм «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». 3. Упражнения на закрепление.
| Рабочий лист урока Устный счёт. (Работа в парах)
Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями. - Прочитайте алгоритм «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями». 3. Упражнения на закрепление.
|
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
|
|
|
|
|
|
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
| Домашнее задание №164
№165
ВПР №13
|
| Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными знаменателями. Чтобы сложить (вычесть) дроби с разными знаменателями: 1. Найдём наименьший общий знаменатель (НОЗ) и запишем его; 2. Разделим НОЗ на знаменатели дробей. Получим дополнительные множители, запишем их возле числителей. 3. Умножим каждый числитель на его дополнительный множитель, полученный результат запишем над НОЗ; 4. Выполним сложение (вычитание) дробей по правилу сложения (вычитания) с одинаковым знаменателем.
Проверь! Полученный результат можно сократить? Если в ответе неправильная дробь, то нужно выделить целую часть.
| Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными знаменателями. Чтобы сложить (вычесть) дроби с разными знаменателями: 1. Найдём наименьший общий знаменатель (НОЗ) и запишем его; 2. Разделим НОЗ на знаменатели дробей. Получим дополнительные множители, запишем их возле числителей. 3. Умножим каждый числитель на его дополнительный множитель, полученный результат запишем над НОЗ; 4. Выполним сложение (вычитание) дробей по правилу сложения (вычитания) с одинаковым знаменателем.
Проверь! Полученный результат можно сократить? Если в ответе неправильная дробь, то нужно выделить целую часть.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными знаменателями. Чтобы сложить (вычесть) дроби с разными знаменателями: 1. Найдём наименьший общий знаменатель (НОЗ) и запишем его; 2. Разделим НОЗ на знаменатели дробей. Получим дополнительные множители, запишем их возле числителей. 3. Умножим каждый числитель на его дополнительный множитель, полученный результат запишем над НОЗ; 4. Выполним сложение (вычитание) дробей по правилу сложения (вычитания) с одинаковым знаменателем.
Проверь! Полученный результат можно сократить? Если в ответе неправильная дробь, то нужно выделить целую часть.
| Алгоритм сложения (вычитания) дробей с разными знаменателями. Чтобы сложить (вычесть) дроби с разными знаменателями: 1. Найдём наименьший общий знаменатель (НОЗ) и запишем его; 2. Разделим НОЗ на знаменатели дробей. Получим дополнительные множители, запишем их возле числителей. 3. Умножим каждый числитель на его дополнительный множитель, полученный результат запишем над НОЗ; 4. Выполним сложение (вычитание) дробей по правилу сложения (вычитания) с одинаковым знаменателем.
Проверь! Полученный результат можно сократить? Если в ответе неправильная дробь, то нужно выделить целую часть.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Устный счёт.
| Устный счёт.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Устный счёт.
| Устный счёт.
|
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
