Дидактический материал для развития просодической стороны речи на занятиях по РСВ и ФП
Подготовила: Боровикова А.А.,
учитель по РСВ и ФП.
Вы ́ работка зву ́ чности го ́ лоса:
п а п а п а п а _________ а _____
п о п о п о п о _________ 0 _____
п у п у п у п у _________ у _____
Измене ́ ние дли ́ тельности гла ́ сных: ́
п а __п а __п а __ п а п а п а
а ___ а ___ а ___ а ̣ а ̣ а ̣
а ̣ а ̣ а ___ а ̣ а ̣ а ___
Измене ́ ние си ́ лы го ́ лоса:
П А п а П А П А П А … п а п а п а …
П а п а П А ___ п а п а П А ___
А ___ а ___ Аа
А ___ а ___
а а А ___ а а А ___ а а А ___
Сли ́ тное и разде ́ льное произнесе ́ ние гла ́ сных и слого ́ в:
п а п а п а ….. п а п а п а п а …
п о п о п о ….. п о п о п о п о …
п у п у п у ….. п у п у п у п у …
Аоаоаоаоа ……. а о а о а о а о
Выде ́ рживание то ́ на го ́ лоса при произнесе ́ нии разли ́ чных гла ́ сных:
а о а о а о … ауауауау …
аэаэаэ … аиаиаи …
аоуаоуаоу … аэиаэиаэи …
Выде ́ рживание то ́ на при сочета ́ нии согла ́ сных с гла ́ сными:
а м___ у м___ и м___
а м а у м у и м и
а н___ у н___ и н___
а н а у н у и н и
Прочита ́ й слова ́ из двух слого ́ в с ударе ́ нием на второ ́ м сло ́ ге:
с о в а
к о с а
р о с а
н о с ы
л и с а
д о ск а
с о сн а
н о с о к
сл о в а
ст е н а
св е ч а
л и ст о к
п и сьм о
в е сн а
Соста ́ вь слова ́ из слого ́ в, поста ́ вь ударе ́ ние:
м
М А
с
С А
х
М О
р
М У
С О
Х А
С У
Р А
л
М Ы
Х О
С Ы
Р О
Х У
М И
Л А
н
Р У
С И
Н А
Л О
к
Р Ы
Н О
Л У
К А
ш
Н У
Ш А
Р И
К О
Л Ы
К У
Ш О
Н Ы
Л И
Ш У
Н И
К И
Ш И
Прочита ́ й пра ́ вильно слова ́ с безуда ́ рным О:
м о л о к о ́ к о з а ́ х о р о ́ ш и й
в о д а ́ о кн о ́ г о в о р и ́ ть
А
А
А
А
А
А
А
Отве ́ ть на вопро ́ сы, выделя ́ я логи ́ ческое ударе ́ ние
Де ́ ти сажа ́ ют дере ́ вья.
Кто сажа ́ ет дере ́ вья?
Дети сажа ́ ют дере ́ вья.
Что де ́ лают де ́ ти?
Де ́ ти сажа ́ ют дере ́ вья.
Что сажа ́ ют де ́ ти?
Де ́ ти сажа ́ ют дере ́ вья.
Отве ́ ть на вопро ́ сы, выделя ́ я логи ́ ческое ударе ́ ние
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу?
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу.
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу?
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу.
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу?
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу.
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу ?
Ми ́ ша чита ́ л вчера ́ кни ́ гу .
Прочита ́ й текст,соблюда ́ й ударе ́ ние гла ́ вные слова ́ говори ́ гро ́ мко.
Зима ́ .
Пришла ́ зима ́ . Ра ́ ды де ́ ти . Ско ́ лько игр и заба ́ в несёт она ́ де ́ тям! Мо ́ жно ходи ́ ть на лы ́ жах, бе ́ гать на конька ́ х, ката ́ ться на са ́ нках с ледяно ́ й горы ́ . Лю ́ бят ребя ́ та лепи ́ ть снеговика ́ , игра ́ ть в снежки ́ .