СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Дидактический материал к уроку биологии: "Класс Однодольные".

Категория: Биология

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработка содержит опорные конспекты к урокам биологии в 7 классе по теме: "Класс Однодольные. Семейства Злаковые и Лилейные".

Просмотр содержимого документа
«Дидактический материал к уроку биологии: "Класс Однодольные".»

Учитель биологии ГБОУ «РКССШИ №1»

Сидоренкова Юлия Васильевна

Дидактический материал к уроку биологии:

Класс Однодольные.


Класс Однодольные. Семейство Злаковые


Значение злаковых в природе и в жизни человека.

Дикорастущие

Хлебные, пищевые

Тимофеевка

Мятлик луговой

Овсюг, ковыль, бамбук

Пшеница, рожь

Кукуруза, ячмень

Рис, овес, просо, сахарный тростник

Особенности семейства Злаковые

  1. Строение цветка:

2 цветковых чешуи

Цч2 Цп2 Т П

2 цветковых пленки

3 тычинки, 1 пестик

  1. Соцветие:

сложный колос

метелка

султан

  1. Плод – зерновка

  2. Строение стебля:

  • Стебель у злаковых – соломина

  • Полый стебель с узлами, заполненными клетками, называется соломиной.

  • Рост стебля в длину – вставочный - деление клеток у основания междоузлий, клетки образуются маленькие, с тонкими клеточными оболочками, нежные

  1. Строение листа


Ячмень

Злаковые

Цч2 Цп2 Т П

Сложный колос

Зерновка, сухой, односемянный

Мочковатая

Пераллельное, сидячий, простой

Пищевое


Вопросы:

  1. Каково основное значение злаковых в жизни человека? Перечислите злаковые, имеющие пищевое значение.

  2. Почему пырей ползучий является злостным сорняком и каковы меры борьбы с ним?

  3. Назовите ценную кормовую траву.

  4. Ковыль – растение степей. Почему ковыль защищает верхний слой почвы от ветров?



Семейство Лилейные

  1. Признаки класса и семейства:

  1. Число семядолей в зародыше семени

  2. Тип корневой системы

  3. Тип жилкования листьев

  1. Строение цветка

  2. Строение плода

  3. Соцветие

  4. Особенности

Вопросы:

  • Почему признаки распределены в 2 столбика?

  • Что это за признаки?

  • К какому классу относятся тюльпан и лук? Почему вы так решили?

  1. Строение цветка тюльпана:

1.Околоцветник простой

О3+3 Т П




2. Соцветие

одиночные цветки (тюльпан)

кисть (ландыш)

головка (лук)

3. Плод: коробочка (сухой, многосемянный)

ягода (сочный, многосемянный)

Особенности:

наличие видоизмененных подземных побегов

(корневище у ландыша и вороньего глаза)

(луковица у лука, чеснока)


4. Составление характеристики тюльпана культурного и ландыша майского.

Тюльпан культурный

Лилейные

О3+3 Т П

Одиночный цветок

Коробочка, сухой, многосемянный

Мочковатая

Сидячий, дуговое, простой

Декоративное

Ландыш майский

Лилейные

О3+3 Т П

Кисть

Ягода, сочный, многосемянный

Мочковатая

Сидячий, дуговое, простой

Ядовит, лекарственное


III. Ответить на вопросы:
  1. Прочитать, вставляя пропущенные слова:

У растений семейства лилейных цветки имеют … раздельнолепестный … или … сростнолепестный простой … околоцветник, состоящий из … 6 … листочков. В цветке … 6 … тычинок и … 1 … пестик. Плод … ягода … или … коробочка.

  1. На основании каких признаков лилейные растения отнесены к классу Однодольных?

  2. Приведите примеры растений семейства лилейных, которые человек употребляет в пищу.

  3. Напишите известные вам ядовитые растения, имеющие плод ягоду, и укажите, представителями каких семейств они являются?

  4. Тюльпаны в диком виде встречаются в степных районах, где достаточно мало влаги. Чем же объяснить довольно крупные листья с большой испаряющей поверхностью?




Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!