Дидактическое пособие по развитию речи дошкольников

Дидактическое пособие

«Речевая карусель» с элементами ТРИЗ

Воспитатели: Германова А.С.

Яковлева Е.М.

Одной из главных задач дошкольного образования является речевое развитие детей. Проблема речевого развития сейчас актуальна, так как у многих детей имеются речевые проблемы. В связи с этим было разработано дидактическое пособие. Оно позволяет решать не только проблемы речевого развития, но и помогает раскрыть многие качества детей – умение фантазировать, понимать закономерности и решать проблемные ситуации.

Новизна этой разработки в том, что построена она с использованием технологии ТРИЗ, которая позволяет сделать игру наиболее интересной и необычной, дает возможность каждому ребенку проявить свою индивидуальность, учит нестандартному мышлению, способствует повышению речевой активности, расширяет кругозор и словарный запас.

Цель: познавательно-речевое развитие дошкольников.

Задачи:

- расширять и активизировать словарь по лексическим темам;

- развивать умения правильно строить предложения, самостоятельно задавать и отвечать на вопросы;

- развивать логическое мышление;

- формировать навыки пересказа со зрительной опорой;

- воспитывать коммуникативные навыки общения.

Форма организации игры – подгрупповая или индивидуальная.

Положительным моментом пособия является то, что подбор дидактического материала можно варьировать, исходя из индивидуальных особенностей детей.

Описание пособия

«Речевая карусель» – это напольное дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста. В состав пособия входит один большой матерчатый круг, по краю которого нашиты маленькие круги, и набор карточек – схем, обозначающих признак или действие.

Путем случайного выбора определяется объект, который дети будут использовать для описания во время игры.

Дидактическое пособие «Речевая карусель» является трансформируемым, полифункциональным, доступным и развивающим пособием. Оно безопасное, красочное, что представляет интерес детей.

Главная особенность этого пособия – вариативность: игра может легко видоизменяться, что позволяет у детей развивать гибкость ума, фантазию, творческие способности. Использование данной игры повышает эффективность речевой деятельности.

Интеграция образовательных областей – еще один положительный момент: дети учатся взаимодействовать во время речевого общения, выражать свои мысли, в процессе всей игры дети находятся в движении, получают знания об окружающем мире, используется музыкальное сопровождение.

«Опиши предмет по признакам»