Дидактическое пособие "ТИКО-куб"

Дидактическое пособие

«ТИКО куб»

Составил: Тарасова Е.В., воспитатель I категории

Паспорт дидактической игры

Варианты игр с дидактическим пособием «ТИКО куб»

Дидактическая игра «Цветы России»

Дидактическая игра предназначена для детей 5-7 лет. Может быть использована для индивидуальной работы с детьми, для занятий с группой детей, для самостоятельной игровой деятельности.

Цель: Формирование знаний о нашей стране – России, малой Родине - Удмуртии и Глазове, закрепление знаний о цветах и символах.

Задачи:

1. воспитывать чувство любви к своей Родине – России, воспитывать патриотические чувства и бережное отношение к растениям (цветам).

2. воспитывать чувство любви к своей Родине – России, воспитывать патриотические чувства

3. развивать речевую активность, наблюдательность, слуховое внимание

4. упражнять детей в умении составлять описательный рассказ по схеме-модели.

Материал: ТИКО куб, выполненный из конструктора ТИКО, к каждой стороне которого приклеены прозрачные кармашки; заламинированные картинки с цветами (италмас, колокольчик, ромашка, василёк, ландыш и незабудка), которые можно вставить в карманы, схема-модель для составления описательного рассказа.

Предварительная работа:

1. Беседы о родной стране – России;

2. Рассматривание фото, иллюстраций из энциклопедии «Всё о цветах»;

3.Чтение стихов, загадок о цветах.

Ход игры:

Дети по очереди кидают ТИКО куб и составляют описательный рассказ по схемы о цветке, который им выпал на кубе.

При этом взрослый обращает внимание детей на то, что все эти цветы произрастают на территории России. А цветок италмас (купальница европейская) является символом Удмуртии.

Дидактическая игра «Национальные блюда Удмуртии».

Дидактическая игра предназначена для детей 5-7 лет. Может быть использована для индивидуальной работы с детьми, для занятий с группой детей, для самостоятельной игровой деятельности.

Цель: Формирование знаний о нашей малой Родине Удмуртии, её национальных блюдах.

Задачи:

1. Воспитывать чувство любви к своей малой Родине – Удмуртии, воспитывать патриотические чувства

2. Познакомить и закрепить знания детей об удмуртских национальных блюдах, ингредиентах, из которых они приготовлены. Формировать знания об обычаях и традициях удмуртского народа.

3. Побуждать желание сохранять родную культуру.

Материал: ТИКО куб, выполненный из конструктора ТИКО, к каждой стороне которого приклеены прозрачные кармашки; заламинированные картинки с удмуртскими национальными блюдами (перепечи, пельнянь (пельмени), табани (оладьи), сярьчынянь (пироги из пресного теста и брюквы), жуко мильым (конвертики из блинов с кашей), кожыпог (гороховые шарики) ), которые можно вставить в карманы.

Предварительная работа:

1. Беседы о национальных блюдах удмуртов;

2. Рассматривание фото, иллюстраций из книги «Удмуртская кухня»;

3. Просмотр фильмов, видео мастер-классов по приготовлению блюд, дегустация.

Ход игры:

Дети по очереди кидают ТИКО куб и, по возможности, рассказывают какое национальное удмуртское блюдо им выпало, из каких продуктов и каким образом оно приготовлено. Взрослый дополняет ответ детей или, если ребенок затрудняется, знакомит детей с едой, изображенной на карточке.

Дидактическая игра «Достопримечательности Глазова».

Дидактическая игра предназначена для детей 5-7 лет. Может быть использована для индивидуальной работы с детьми, для занятий с группой детей, для самостоятельной игровой деятельности.

Цель: воспитание чувства патриотизма у детей дошкольного возраста через приобщение его к истории родного города, знакомство с его прошлым и настоящим.

Задачи:

1. формировать у дошкольников общее представление об истории родного города Глазова и его достопримечательностях.

2. Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь детей;

3. Закреплять умение в согласовании числительных существительным и прилагательным, закрепить знание цифр; закрепить умение счета в пределах шести.

Материал: ТИКО куб, выполненный из конструктора ТИКО, к каждой стороне которого приклеены прозрачные кармашки; заламинированные картинки с цифрами от 1 до 6. Или как вариант куб, выполненный из конструктора «ТИКО арифметика», с цифрами от 1 до 6.

Предварительная работа:

1. Беседы о городе, рассматривание фотографий, просмотр презентаций, дидактические игры.

2. Рассматривание фото, иллюстраций из книги «Мой Глазов»;

3. Экскурсии в музеи, целевые прогулки по улицам города, чтение стихов местных поэтом.

Ход игры:

Дети по очереди кидают ТИКО куб и, по возможности, перечисляют то количество достопримечательностей города Глазова, в зависимости от того, какая цифра выпала на кубе. Ответы детей при этом не должны повторяться.