Дидактический материал памятки по русскому языку и литературе

План характеристики литературного героя

• 1. Автор, название произведения.
• 2. Место, занимаемое героем в произведении.
• 3. Общественное положение героя.
• 4. Жилище или обстановка, в которой он живет.
• 5. Внешность, особенности костюма.
• Речь героя.
• 7. Поступки героя, через которые раскрывается его характер.
• 8. Характер героя.
• 9. Понимание героем целей жизни.
• 10. Отношения с другими действующими лицами произведения.
• 11. Отношение автора к герою.
• 12. Ваше отношение к герою.

Памятка Как писать отзыв

• Как произошла твоя встреча с этой книгой (автором)? Расскажи об этом, если считаешь это интересным
• Что ты знаешь об авторе книги?
• О чём эта книга? Какова тема и основная мысль произведения? Где и в какое время происходили события, описанные в книге? Перескажи сюжет так, чтобы было понятно тем, кто читал этой книги
• Какие места в книге произвели на тебя наиболее сильное впечатление? Что тебе запомнилось, что показалось необычным? Назови (прочти) самый яркий эпизод?
• Как ты думаешь, почему автор выбрал именно это название для своего произведения?
• Понравилась ли книга? Чем?
• Кто из героев особенно понравился? Почему?
• С кем из персонажей ты хотел бы подружиться? Почему?
• Есть ли среди героев книги кто-то похожий на тебя? Или на твоего друга или знакомого? Чем вы (они) похожи?
• Каким языком написана книга, что показалось необычным?
• Чему научила тебя эта книга? Над какими вопросами она заставила задуматься?
• Под какое настроение эту книгу лучше всего читать?
• Где тебе удобнее всего было читать? Почему?
• Рассказывал ли ты кому-нибудь об этой книге? Кому?
• О чем бы ты хотел спросить автора или его героев?
• Подумай, в какой форме ты будешь писать свой отзыв: письмо автору, письмо в издательство, статья в газету или журнал, просто сочинение.

Памятка Как готовиться к изложению

ПОДРОБНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

• Внимательно прочитайте текст.
• Выясните значение непонятных вам слов.
• Определите основную мысль текста. Найдите те слова, словосочетания и предложения, которые особенно важны для её раскрытия.
• Разделите текст на части и озаглавьте их.
• Объясните правописание выделенных букв, а также постановку знаков препинания.
• Ещё раз внимательно прочитайте текст.

СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ

• Внимательно прочитайте текст.
• Определите его основную мысль.
• Исключите из текста подробности, повторы.
• Назовите, если это возможно, одним словом сходные действия, предметы, признаки.
• Ещё раз внимательно прочитайте исходный текст, чтобы правильно отразить в изложении его основную мысль.

Памятка Как работать над сочинением

• Прежде всего обдумайте тему сочинения. Помните: каждое слово в названии темы имеет значение. Определите, о чём следует писать в сочинении.
• Обдумайте свой замысел, кому вы адресуете своё сочинение, какова его основная мысль. Что и как (в каком стиле и в какой форме) вы напишете, чтобы раскрыть свой замысел? Составьте, если нужно, план.
• Прочитайте первый вариант своего сочинения: раскрыты ли в нём тема и основная мысль? Зачеркните то, о чём можно было бы не писать на данную тему (лишнее); дополните те части сочинения, в которых тема и основная мысль раскрыты недостаточно; проверьте, соответствует ли заголовок сочинения его содержанию.
• Обратите внимание на язык сочинения. Насколько удачно выражены ваши мысли и чувства? Внесите исправления.