Дидактический материал. Подлежащее.

Парная работа. Карточка №1.

Тема: «Главные члены предложения. Подлежащее»

СДЕЛАЙ САМ

1.Выучи определение подлежащего. Запиши примеры в свою тетрадь.

ПОДЛЕЖАЩЕЕ – ЭТО ГЛАВНЫЙ ЧЛЕНПРЕДЛОЖЕНИЯ, КОТОРЫЙ ОБОЗНАЧАЕТ ПРЕДМЕТ РЕЧИ И ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРСЫ ИМЕНИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА КТО? ЧТО?

Например: Незримо по лесам бродит осень. (Что бродит? ОСЕНЬ) ОСЕНЬ- подлежащее

Подлежащие может быть выражено:

а) Существительным в им.падеже: Ветер по морю гуляет.

б) Местоимение в им.падеже: Мы утомились за день.

в) Цельным словосочетанием: Входят семь богатырей.

г) Неопределенной формой глагола: Курить очень вредно.

2.В указанных ниже предложениях найди подлежащее.

а) Вышли братья на широкий двор, натянули свои луки.

б) Луг и сад покрывает первый снег.

в) Два товарища по улице брели.

г) Часовые козырнули генералу.

д) Всё вокруг блестело.

е) Учиться - всегда пригодиться.

3.Самостоятельная работа.

Из предложений выпиши грамматические основы:

а) Память об этой встречи я сохраню навсегда .

б) Инженер завоевал уважение наших ребят.

в) Прохожие придерживали руками мокрые воротники .

г) Майора сопровождали несколько командиров .

д) Кто-то пел за рекой протяжную песню.

Парная работа. Карточка №1.

Тема: «Главные члены предложения. Подлежащее»

ВЫПОЛНИ ВМЕСТЕ С ТОВАРИЩЕМ.

1. Расскажите друг другу, что называется подлежащим. Ответьте друг другу на вопросы:

а) Что обозначает подлежащее?

б) На какие вопросы отвечает?

1. Расскажи товарищу, чем может быть выражено подлежащее.

2. Попроси товарища повторить все способы выражения подлежащего.

3. Проверьте друг у друга выполнение задания №2, все ли у вас совпадает, в случае затруднения обратитесь к учителю.

4. Сверьте выполнение самостоятельной работы с товарищем, в случае затруднения обратитесь к учителю