Дидактикалы? материалдар тіл дамыту?а арнал?ан

                                                    Т?сініктеме

 Білімні? сапалы болуы,тияна?ты болуы , тек о?улы?пен ?ана шектелмейді. Саба?та ал?ан білімдерін ,да?дыларын іс ж?зінде пайдалана білу талап етіледі. Алуан т?рлі тапсырма – жатты?уларды ?иналмай, ?здігінен орындай алу ?абілетін дамыту к?зделеді.

  ?сынылып отыр?ан дидактикалы? материалдар бастауыш сыныбыны? тіл саба?тарын толы? игеруге к?мектеседі.

Б?л дидактикалы? материал жа?а ба?дарламада?ы ба?дарламаны жан-жа?ты игеру ?шін СТО стратегиясын ?олдана отыра жасал?ан ??рал.

О?ушы роліні? ?згеруі т?мендегідей болды:

- о?ушы танымды? іс-?рекет иесі;

- ?зіні? даму айма?ын ке?ейтуші;

- о?ыту процесіні? белсенді м?шесі;

- ?зіндік ой-пікірі бар, сыншыл к?з?арас, ?діл пікір иесі;

- ?зін-?зі тану?а ?рекет жасайтын т?л?а;

- жо?ары де?гейлі с?ра?тар иесі;

- эксперт р?лін еркін ат?арушы;

- бірін-бірі, ?зін, тобын, топ ж?мысын ба?алай алушы;

- ойыны? дамуын ?ада?алай алады;

- алда?ы ?адамдарын болжап, ма?сатты ай?ын ?оя біледі.

Біз зерттей келе, «Сыни т?р?ыдан ойлауды дамыту» жобасыны? о?ушы ??зіреттілігін ?алыптастыруда ма?ызы ?те зор деген ?орытынды?а келдім.