Декада
русского языка и
литературы
27.01 – 15.02. 2014 г.
ПЛАН ПРОВЕдЕНИЯ ДЕКАДЫ
Мероприятие
Открытие недели:
Участники
Филологическая ярмарка.
6 ж – 9 ж классы
Дата проведения
Литературно-лингвистическая игра «Звёздный час»
Знаменитые люди на ЛИПЕЦКОЙ земле
27.01.2014.
Ответственные
6 ж класс
6 ж-7 ж классы
Дуванова О.М.
Открытый урок литературы:
29.01.2014.
Воронина Т.А.
Дуванова О.М.
04.02.2014.
Игра – викторина по роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
9 ж класс
Видеоурок «Славянская азбука»
Дуванова О.М.
4 ж класс
06.02.2014.
Путешествие по стране Лингвистика
Открытый урок литературы: Функции художественной детали в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий»
08.02.2014.
Воронина Т.А.
4 ж класс
Воронина Т.А.
6 ж
12.02.2014.
Выставка стенгазет, иллюстраций к художественным произведениям
Виртуальная экскурсия в литературно-краеведческий музей И.А.Бунина
Воронина Т.А.
6 ж-9 ж
13.02.2014.
6 ж-7 ж
Дуванова О.М.
Открытый урок русского языка : «Однородные и неоднородные определения»
В течение месячника
Закрытие недели. Награждение победителей.
Воронина Т.А.
11.02.2014.
8 ж
Дуванова О.М.
6 ж-9 ж
Дуванова О.М.
Конкурс «Заговори, чтоб я тебя увидел!»
01.02.2014.
Воронина Т.А.
17.02.2014.
Воронина Т.А.
Дуванова О.М.
Декада русского языка и литературы открылась филологической ярмаркой
Девиз декады: «В каждом русском слове бездна пространства, каждое русское слово необъятно…»
Н. В. Гоголь
ОТКРЫТИЕ:
Школьники с интересом пытались угадать по портретам любимых отечественных и зарубежных писателей.
Собирали рассыпавшиеся пословицы…
Разгадывали кроссворды и шарады,
Фразеологизмы,
Крылатые выражения!
Угадывали автора по отрывку из художественного произведения…
ПОНЕДЕЛЬНИК -
Выставка
рисунков
и
газет!
Победители конкурса рисунков
Вторник - Открытый урок
В рамках Декады был дан открытый урок русского языка в 8 ж классе по теме «Однородные и неоднородные определения».
Учитель – Воронина Татьяна Анатольевна
Ляпсусы из сочинений?..
«В мае прошли первые грозы от обильных дождей, весело зазеленела земля, на цветущих ветках расп и вают птицы».
Вопрос : Что расп и вают птицы на ветках?
Сочинение-репортаж.
Прогулка с собакой.
« Мы ведем репортаж в квартире Томки в 12 часов дня. Мы услышали собачий лай. Потом пошли на прогулку. Прошли парк и увидели много собак и их хозяинов. Это была интересная прогулка. Это было в 27 августа 13-00 часов
15 минут по московскому времени.
Когда мы возвращались домой, то увидели автобус
с участниками олимпиады школьников ».
Конкурс «Лучшая творческая работа!»
Сочинение-репортаж.
Мы болеем за своих.
Сегодня мы находимся на Центральном стадионе села Хлевное. Здесь совсем скоро начнется финальный мачт на кубок Хлевенского района по футболу. На поле сойдутся ФК «Факел» (Конь-Колодезь) и ФК «Колос» (Нижняя Колыбелька).
И вот команды вышли на поле. Звучит свисток… Игра началась. Игра будет жаркая. Атмосфера на стадионе под стать игре! Началось. Болельщики волнуются. Движение игроков напоминает движение машин на высокоскоростной магистрали.
Счет пока 0:0. Напряжение на трибуне нарастает. До конца матча остается несколько минут… Нервы у игроков сдают. Нарушение. И вот судья назначает пенальти в ворота «Колоса».
Какой момент истины! Игрок подходит к одиннадцатиметровой отметке… Разбег… Удар… Ура! Выше ворот. Какой шанс упустил игрок команды «Факел». И сейчас он, взявшись за голову, лежит на земле.
До конца сегодняшней встречи остается одна минута. Болельшики шумят. «Колос» в атаке! Удар…
Гол! Гол! Гол! «Колос» забивает решающий гол. Звучит финальный свисток. «Колос» - чемпион!
Ученик 8 ж класса
Черных Виктор
Репортаж с места событий
Начался урок. Все сели на свои места. Учитель объявила
тему: " Лучше жить бедняком, чем разбогатеть с грехом"
(Роберт Бёрнс и стихотворение "Честная бедность").
Урок-размышление, урок - аналитическая беседа.
Из рассказа учителя было понятно, что это стихотворение Бернса
широко известно в переводе Самуила Яковлевича Маршака.
В нем поэт презирает богатство, нажитое неправедным путем. В его глазах бедный, но
честный человек достоин истинного уважения. Это — основной мотив стихотворения-песни
«Честная бедность». На уроке шла речь о том, что настоящее достоинство человека — в его уме и трудолюбии. Что шелковым платьем нельзя прикрыть глупость, в дорогом вине не утопишь нечестность. Да, король может назначить своего лакея генералом, но назначить его «честным малым» никому не под силу.
В ходе художественного анализа учитель подводит к выводу, что поэт предсказывает: настанет день, и час пробьет, когда ум и честь, а не награды и лесть будут стоять на первом месте.
Песенка эта с задорным припевом «При всем при том, при всем при том» вселяет бодрость в души бедных людей, которым она и посвящается, пробуждая в них человеческое достоинство.
Для меня этот урок оказался уроком самоанализа чувств, уроком эмоционального состояния и уроком новых открытий!
2014 г.
Кочетова Алина
Среда -
Виртуальная экскурсия в
литературно-краеведческий музей
И. А. Бунина
Ученики 7 ж класса и учитель русского и литературы Дуванова Ольга Михайловна
Четверг – Видеоурок «Славянская азбука»
Ученики 4 ж класса и учитель русского языка и литературы
Воронина Татьяна Анатольевна
Игра-викторина «Герой нашего времени»
Ученики 9 ж класса и учитель русского языка и литературы
Воронина Татьяна Анатольевна
Пятница - Знаменитые люди на ЛИПЕЦКОЙ земле
Ученики 6 ж и 7 ж классов и учитель литературы
Дуванова Ольга Михайловна
Открытый урок
Открытый урок литературы: Функции художественной детали в рассказе А.П. Чехова
«Толстый и тонкий»
Ученики 6 ж класса и учитель русского языка и литературы
Дуванова Ольга Михайловна
Суббота-
Победители и призеры Конкурса стенгазет
Победитель!
Черных Иван
Берлев Радион
Костюкова Светлана
Никулин Евгений
Кочетова Алина
ТРУБИНОВ
ВИКТОР
Мирзолиева Хатича и Магомедова Римма
Оганнисян Эрик
Лучшие знатоки русского языка и литературы
Кочетова Алина, 9 ж класс
Дидрова Юлия,
9 ж класс
«Путешествие по стране Лингвистика»
Ученики 4 ж класса и учитель русского языка и литературы
Воронина Татьяна Анатольевна
Литературно-лингвистическая игра «Звёздный час»
Ученики 6 ж класса и учитель русского языка и литературы
Дуванова Ольга Михайловна
Конкурс « Заговори, чтоб я тебя увидел! »
Победители литературного конкурса
Черных Виктор, 8 ж класс
Кочетова Алина, 9 ж класс
Дидрова Юлия, 9 ж класс
Воронина Юлия, 8 ж класс
Черных Юлия, 8 ж класс
Воронина Юлия, 8 ж класс
Да будет славен Русский наш язык…
«Русский язык чрезвычайно богат,
гибок и живописен…»
В. Г. Белинский.
Разнообразная программа предметной Декады. Широко использовались различные виды деятельности (выставки книг, интеллектуальные игры, викторины, виртуальные экскурсии, читательская конференция, фразеологическая игра, конкурсные программы, конкурс рисунков, литературные игры, творческие игры, выпуск тематических газет, конкурс творческих работ, общественный смотр знаний, час поэзии, конкурс инсценированного чтения), что позволило охватить внеклассной деятельностью по предмету всех учеников с 1 по 9 классы. На проведённых мероприятиях присутствовали классные руководители, учителя-предметники, представители администрации школы.
В рамках Декады русского языка и литературы в нашей школе прошёл костюмированный конкурс «Заговори, чтоб я тебя увидел», в котором приняли активное участие обучающиеся 4-9-ых классов. Ребята продемонстрировали незаурядный артистизм, актёрский талант и исполнительское мастерство. А учащиеся 8 ж класса показали отрывок из пьесы-сказки А. Островского «Снегурочка».
Приятно удивили учащиеся 4-ого ж класса своим задором, смелостью, артистизмом. Их дебют удался ! Учителя русского языка и литературы Воронина Т. А и Дуванова О. М. подошли к инсценировке творчески. Да и интерпретация текстов была оригинальной, необычной.
Хочется поблагодарить всех обучающихся и их руководителей за активное участие в конкурсах. Думаю, подобные мероприятия помогут привить интерес и любовь к родному языку, и каждый раз мы будем открыть новые таланты.
Воронина Т. А.
Презентацию подготовила
Воронина
Татьяна
Анатольевна,
учитель русского языка и
литературы
Нижне-Колыбельского филиала
МБОУ лицея
село Хлевное
2014 г .