Деловая игра "Будущий юрист"

МОУ Покровская средняя общеобразовательная школа №4

План внекласного занятия

Деловая игра: «Будущий юрист»

9 класс

Учитель: Дубовская Е.В.

Покровск 2011

Цель: Образовательная: -

• дать учащимся представление о юриспруденции.

• дать учащимся представление о наказании, обозначить его цель и виды.

Развивающая:

• Развить умение логически мыслить, обоснованно и структурированно дискутировать опираясь только на знание.

Воспитательная: -

-Воспитать чувство ответственности за свои поступки, уважение к закону, законопослушание. Осознание необходимости и обязательного соблюдения установленных законов.

Основные понятия урока: уголовная ответственность, состав преступления, невменяемость, необходимая оборона, крайняя необходимость, наказание, несовершеннолетие.

Оборудовние: учебник «Основы правовых знаний» , у каждого учащегося раздаточный материал по 1 экз., текст с ошибками ( каждому учащемуся).

Ход урока

Учитель: Ребята, сегодня мы с вами будем работать по командно. Каждая команда выберит себе ситуацию, и будут решать правовые задачи опираясь на свои знания. Ситуацию должны решать четко, каждый факт конкретизируя, объяняя, используя обществоведческие термины.

Вопрос учащимся: В каких случаях человек может быть привлечен к уголовной ответственности с 14 лет? Объяснение понятия уголовное наказание, его цели и виды. Работа с текстом учебника.

Объяснение вопроса «Особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних»

Задание 1. Ситуации

1. Гражданин Сидоров, находясь на территории своего частного владения, в ночное время услышал шум со стороны гаража. Выходя из дома, он взял свое охотничье ружье. Увидев что трое подростков пытаются угнать его автомобиль, Сидоров попыталься остановить, предупредив, что вызовит милицию. Но один из подростков стал угрожать хозяину машину ножом. Сдоров сделал предупредительный выстрел в воздух, на чо подросток не отреагировал и продолжал идти на него. Вторым выстрелом Сидоров ранил подростка вногу.

Оцените данную ситуацию с точки зрения уголовного закона.

1. Комбинат «Фарматекс», на основе государственного заказа Министерства обороны, проводил испытания новой линии по выпуску препаратов, позволяющих поддерживавть организ в течение длительного вреени в случае пуливого ранения. Входе экспериента произошел выброс зараженных сточных вод, превыщающий допустиую нору, в естную речку. В результате чего был нанесен экологический ущерб естной флоре и фауне.

Будет ли руководства кобината нести ответственность? Проанализируйте ситуацию с точки зрения уголовного закона?

Задание 2.

Текст с ошибкаи

На основании статьи 87 УК РФ несовершеннолетнии признаются лица, которы ко вреени совершения преступления исполнилась 16 лет, но не исполнилась 20 лет. К несовершеннолетни, признаннны виновныи в совершении виновныи в совершении преступления, предусатривается одно уголовно-правовое воздействие- назначение наказания. Виды наказаний, назначаеые несовершеннолетни: штраф, лишение права заниаться определенной деятельностью, конфискация иущества, пожизненное лишения свободы, обязательные работы, исправительные работы, арест, лишение свободы на определенный срок.

Саая строгой рой наказания для несовершеннолетних является сертная казнь. Если подросток совершил преступления, а са не достиг возроста уголовной ответственности, его направляют в специализированный детский до закрытого типа. Как и в предыдуще уголовно законодательстве, в особую главу выделены преступления против несовершеннолетних. Вовлечение в совершение преступления, а те более в преступную группу, наказывается лишение свободы до 15 лет. Несовершеннолетний возраст, как отягчающее обстоятельство, учитывается в совакупности с другии сягчающии и отягчающии обстоятельстваи.