Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 12.03.2017 20:26

Кажгалиева Салтанат Оразовна

преподаватель русского языка

52 года

1 167

43 007

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Посёлок Мергенево Акжайкский район ЗКО

Специализация

Русский язык

Дошкольное образование

Прочее

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

День языков народов Казахстана

Категория: Русский язык

08.04.2015 00:37

Технологическая карта организованной учебной деятельности в средней группе «Зеректер». Образовательная область: Коммуникация . Раздел: «Русский язык в группах с государственным языком обучения». Тема: «День языков народов Казахстана».

Просмотр содержимого документа
«День языков народов Казахстана»

Технологическая карта организованной учебной деятельности в

средней группе «Зеректер».

Образовательная область: Коммуникация /Қатынас/

Раздел: «Русский язык в группах с государственным языком обучения».

Тема: «День языков народов Казахстана».

Научить детей здороваться. В повседневной жизни правильно употреблять слова Здравствуйте -сәлематсыздарма -гуд монин. Воспитывать детей вежливости и уважению.

Цель: Ознакомить детей с тем, что каждый гражданин РК имеет право на пользованием родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества.

Задачи:

Расширять знания о языках.

Воспитывать любовь и уважение к родному языку и своей стране.

Прививать интерес к знанию государственного языка, формирование патриотизма через изучение культурного наследия народа.
Билингвальный компонент: Здравствуйте- сәлематсыздарма- гуд монин. Солнце-күн,небо-бұлт,аспан.,всегда-әрқашан,Родина- Country-Отан

Этапы деятельности.	Действие педагога	Деятельность детей.
Мотивационно- побудительный.	Орг.момент. -Здравствуйте Сюрпризный момент -Ребята нам пришло письмо от куклы Айгерим, письмо не простое, а с заданиями. Первое задание. Игра – приветствие «Доброе утро!» Доброе утро солнце, Доброе утро небо, Доброе утро все мы! 2 задание. Давайте попробуем поздороваться на разных языках: Сәлематсыздарма-қазақша Здравствуйте- по русски здоровеньки булы – по-украински. гуд монин – по-английски. гутен таг – по-немецки. добер ден – по-болгарски. бонжур – по-французски	Проявляют интерес. Дети выполняют игру-приветствие «Доброе утро!» (сопровождают слова движениями) Созданы условия для положительного эмоционального фона, сплочение группы, настрой на работу. Дети повторяют слова за воспитателем;
Организационно- поисковый.	3 задание.Работа над песней: «Пусть всегда будет солнце!» Пусть всегда будет солнце! Пусть всегда будет небо Пусть всегда будет мама! Пусть всегда буду я!» Словарная работа Родина- Country-Отан Слово-сөз, язык-тіл Эхо-жаңғырық	Дети повторяют слова за воспитателем; Дети повторяют слова за воспитателем;Родина-ОТАН Слово-сөз,язык-тіл Эхо-жаңғырық
	Дети! Наверное вы устали? Давайте разомнем наши пальцы, ручки, ножки и сделаем зарядку: 4 задание.Ф/м «Как живешь?» Как живешь? - Вот так! (Большие пальцы обеих рук - вверх, остальные собраны в кулак) А плывешь? - Вот так! (Руками изображают движение пловца) Как идешь? - Вот так! (Ходьба на месте) Как бежишь? - Вот так! (Руки согнуть в локтях, движение вдоль туловища) Вдаль глядишь? - Вот так! (Поочередно прикладывать ладони колбу) Машешь вслед? - Вот так! (Энергичные движения кистями рук) Как берешь? - Вот так! (Хватательные движения ладонью) Как даешь? - Вот так! (Выставить раскрытую ладонь вперед) Ночью спишь? - Вот так!	Дети встают и выполняют физминутку.

	5 задание. Игра «Эхо»-жаңғырық дети делятся на две команды 1 из команд «Эхо».она повторяют лишь последний звук. н-р,Родина- а-а-а Слово-о-о-о...22 сентября-а-а-а. Мама-а-а-. Всегда-а-а-а..	Дети играя в игру, соблюдают правила игры, повторяют слова за воспитателем.
	6 задание. Исполнение песни «Пусть всегда будет солнце!»	Дети поют песню.
Рефлексивно- корригирующий	Итог занятия Что запомнили? Отан как по-русски? Хвалю и благодарю детей за очень интересный урок	Отвечают на вопросы Делятся впечатлениями