Ход мероприятия.
Учитель: - Дорогие ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный праздник – День матери. Празднуется он в последнее воскресенье ноября. В отличие от Международного женского дня 8 Марта, в День матери чествуются только матери и женщины, которые ждут ребёнка.
Ученик: Как хорошо, что есть на свете мамы,
Не важно, дворники они, или бизнес-дамы.
Они для нас, детей, почти что Боги,
Ведущие по жизненной дороге.
Они нас в муках жизнью одарили
Любовью, нежностью, заботой окружили…
Ученик: День сегодня радости,
Света, даже святости –
Мамин день в календаре.
Он напомнит детворе,
Кто важнее всех на свете,
Самый лучший на планете!
Ученик: Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее,
Не найдёшь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже,
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы - нету! (П.Синявский)
(Песня о маме)
Ученик: От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Ученик: Мама! Самое прекрасное слово на земле - мама! Это первое слово, которое произносит человек, и оно звучит одинаково нежно и ласково на всех языках мира. А это значит, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается этот праздник.
Ученик: Например, США, Мальта, Дания, Финляндия, Германия, Италия,
Турция, Австралия, Япония, Бельгия, Украина, Эстония
празднуют его во второе воскресенье мая;
Ученик: Греция — 9 мая;
Грузия – 3 марта
Ученик: Польша — 26 мая;
Белоруссия — 14 октября;
Ученик: Узбекистан 8 марта отмечает как День матери;
а Армения 7 апреля отмечает День материнства и красоты.
Учитель: - Ребята, а какие же у вас мамы? За что вы их любите? (рассказ по фотографии у стенда «Я и любимая мамочка моя»).
Ученик: Мама! Какое хорошее слово!
Мама всё время быть рядом готова.
В минуту несчастья всегда она рядом,
Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.
Разделит надежды, утешит, поймёт,
По жизни уверенно рядом пойдёт.
Всегда без оглядки поверить ей можно,
Ей тайну любую доверить несложно.
Учитель: -Ребята, кто в семье главный: мама или папа? Послушаем, что об этом говорят в школьном дворе.
(Сценка «Во дворе )
1 уч-ца: 2 уч-ца:
А у нас был практикант- это раз! А у нас Наташка – плакса.
Написали мы диктант – это два! У неё в тетрадках –клякса.
В- третьих, мы читали книжку. Натка целый день ревёт,
Там про одного мальчишку, Кляксу Натка не сотрёт.
Изобрёл он вертолёт – А у вас?
Летает задом наперёд!
3 уч-к: 4 уч-к:
А у нас Васильев Петя, А мой папа – чемпион!
Он сильнее всех на свете: Ходит он на стадион.
Двум мальчишкам нос разбил – Он кидает кверху гири -
Папа в школу приходил! Будет самым сильным в мире.
5 уч-ца: 1 уч-ца:
Хоть мужчины и сильны, Борщ варить вам неохота!
Не умеют печь блины… Не поджарите котлет…
Вы, мужчины, недотёпы, Вам удрать бы на работу,
Вас воспитывать, учить. Ну, а больше толку нет!
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить!
2 уч-ца: 3 уч-к
Кстати, дома кто стирает? От мужчины нету толку?
Богом вам талант не дан… Это нам талант не дан?
Телевизор «потребляя», Кто прибил для книжек полку?
Вы ложитесь на диван. Починил на кухне кран?
4 уч-к :
Ты, колючая заноза,
плохо знаешь ты мужчин!
То и дело льёте слёзы
И к тому же без причин…
Ты колючие слова говоришь,
Не краснея…
Папа в доме – голова!
Вместе: Мама в доме – шея!!!
Учитель: Мы привыкли к тому, что мама всё умеет, у неё всё получается. А знаю одного мальчика, который сам решил сварить компот, и вот что у него получилось.
( Сценка “Компот для мамы»)
Я решил сварить компот Всё кипело, пар клубился.
В мамин день рожденья Наконец компот сварился.
Взял изюм, орехи, мёд, Маме я отдал кастрюлю:
Килограмм варенья. «С днём рождения, мамуля»!
Всё в кастрюлю поместил, Мама очень удивилась:
Размешал, воды налил, Засмеялась, восхитилась.
На плиту поставил Я налил компоту ей -
И огня прибавил. Пусть попробует скорей!
Чтобы вышло повкуснее, Мама выпила немножко
Ничего не пожалею! И закашлялась в ладошку.
Две морковки, лук, банан, А потом сказала грустно:
Огурец, муки стакан. «Чудо…щи! Спасибо! Вкусно!
Половину сухаря М. Дружинин
В мой компот добавил я.
СЦЕНКА
(Выходят 6 мальчиков, одеты в фартуки, поварские колпаки; кто – то испачкан мукой).
1 мальчик:
Мамин праздник!
Мамин праздник!
Пахнет вкусным пирогом,
И цветы живые в вазе…
Папа взад, вперед, кругом!
2 мальчик:
Наша мама отдыхает:
Папа повар и завхоз…
Очень горестно вздыхает
Пот на лбу и в тесте нос!
В этот день у всех мужчин
Для волненья сто причин!
Ведущий:
- тот ли сорт духов подарен?
- хорошо ли чай заварен?
- долго ль варятся супы?
- сколько в кашу класть крупы?
- долго ль курицу варить?
- мясо нужно ли тушить?
- торт, где к празднику купить?
3 мальчик:
Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас –
Честно, искренне и прямо –
Очень – очень любим Вас!
4 мальчик:
Хоть и манят нас просторы.
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы…
Если мама скажет как!
5 мальчик:
Наши мамы – наша радость,
Слова нет для нас родней,
Так примите благодарность
Вам, от любящих детей!
6 мальчик:
И в работе нет красивей
Мам отважных боевых
Все, что папы не осилят…
Мамы сделают за них!
Игра «Устами младенца» (игра для мам)
На каждое слово даётся по 3 рассуждения. Учитель зачитывает рассуждение, а мамы должны разгадать, о чем идет речь.
Гости –
а) эти люди должны быть очень вежливыми, чтобы их сразу не прогнали;
б) это те, кто пришли, всё съели и ушли;
в) они уходят домой грустные, потому что не хотят расставаться, ведь они так хорошо провели день.
Пятка –
а) она совсем лысая;
б) она – такой полукруг;
в) когда она затекает, ею стучат об пол.
Косметика –
а) это делают все женщины, чтобы привлечь к себе внимание мужчин. Или это нужно, чтобы быть красивой;
б) она очень дорогая, но женщины её всё равно очень любят. Когда они идут в кино или в гости, то всё на себя намазывают.
Нежность –
а) бывает у дяди с тётей, у курицы с петухом, у кошки с котятами, когда говорят ласковые слова, гладят по голове и к себе прижимают;
б) у мамы и папы это тоже бывает. Вот, например, купил папа маме собаку. Она собаку полюбила, ходит с ней гулять, ласкает это и есть …
Фантазия -
Это очень часто бывает, когда на пианино играют, а в голову всякие мысли приходят. Про улицу, про игрушки.
Счастье-
У детей это половина на половину. Потому что мама то ругается, то мороженое покупает.
Синяк-
Чаще бывает у мальчишек, у девчонок тоже бывает, но меньше, но может быть на два меньше, чем у мальчишек.
Учитель: Ребята, вспомните, как проходит день у ваших мам. Вот мама встала, оделась и … (ответы детей). Да, для вас они только мамы, но сколько разных обязанностей ваших мам на работе.
Ученик:
Ты маму знаешь только дома
Родные руки берегут
Домашний ласковый уют,
Такой привычный и знакомый.
Ученик:
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых…
Не шлешь ты с нею телеграмму,
Не лечишь вместе с ней больных.
Учитель. Наша мама вся в заботах, от темна и до темна.
Каждодневная работа, магазины, беготня.
Надо женщинам уметь делать все на свете,
Как же всюду им поспеть? Подскажите дети?
Может быть, как в сериале домработниц им нанять,
Чтоб они белье стирали, застилали бы кровать.
Чисто в доме убирали и ходили в магазин
Целый день с детьми играли….
Хором (удивленно). А для мамы?
1. А для мамы лимузин!
Пусть родная отдыхает,
Всюду с папой разъезжает…
Что ж, довольно рассуждать,
Об этом можно лишь мечтать.
Учитель: И так всю неделю! А нужно ли маме помогать? Кто из вас помогает маме? Вот мы сейчас это проверим. Мамы, подтвердите слова:
Встанет утром он с постели
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка? Где носок?
Есть у вас такой сынок?
Сам кроватку застелил,
Пол подмел, цветы полил
Маме стол накрыть помог…
Есть у вас такой сынок?
Учитель: В течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок и 8 000 чашек.
Общий вес посуды, которую мамы переносят из кухонного шкафа и до обеденного стола и обратно за год достигает 5 тонн.
В течение года ваши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.
А если мамы еще и работают, то…?
Учитель:: Любовь мамы – это великая сила. Забота мамы – великая благодать. Когда мама рядом в доме тепло и уютно. В любом возрасте мы остаемся детьми для своих мам и всегда стремимся к ним, чтобы поблагодарить за терпение, ласку, доброту.
Учитель. Предлагаю вам в течение минуты вспомнить ласковые слова для своих мам и бабушек, а затем огласить весь перечень.
Ученик. Сегодня и у наших мам есть музыкальный подарок.
Ученица. Приглашаем на сцену …. Она исполнит песню………….
Учитель. Сколько волнений выпадает на долю наших мам. Больше всего их сейчас волнуют наши уроки и наши оценки. А сейчас мы проведем экзамен для детей. Вопросы записаны на листочках, вы, ребята, вытаскиваете по одному и отвечаете на вопросы.
Назови день рождения мамы.
Любимая песня мамы.
Любимое воспитательное выражение мамы.
Знаешь ли ты историю знакомства мамы и папы.
Назови мамины черты характера.
Когда встаёт и ложится спать твоя мама?
Если бы ты был волшебником, что бы ты сделал для своей семьи.
Что для тебя главное в семье.
Какая у тебя будет семья?
Какие конфеты любит твоя мама?
Где любит отдыхать твоя мама?
Какие глаза у твоей мамы?
Какое любимое блюдо мамы?
Какие любимые цветы твоей мамы?
Как мама помогает тебе с домашними заданиями?
А сейчас мы вам покажем сценку из школьной жизни.
СЦЕНКА «Плохой предмет …»
Сын:
А я хороший ученик,
Посмотрите мой дневник,
Математика – «пять»,
Рисование – «пять»…
Мама:
Но постой, постой-ка,
А за что же двойка?
Сын:
А за поведение!
Не предмет – мучение.
Целый день сиди как пень,
Не дерись целый день,
Не шуми, не кричи
И ногами не стучи.
То «нельзя» и это «нет» –
Вот какой плохой предмет!
Сценка «Не опоздай, сынок».
Мама:
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Не хочу! Бирюлин всегда со мной дерется!
Мама:
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий!
Сын:
- Ну, ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается!
Мама:
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу!
Сын:
- Не пойду! Дубовенко из рогатки в меня стреляет!
Мама:
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор!
Ученица. Дорогие наши мамы!
Хотим для вас подарок наш вручить
Он очень добрый, вас не огорчит.
Улыбку может вызвать, добрый смех.
Концертный номер. Он для вас, для всех!
Исполнение частушек
Ученик. Мы не могли обделить вниманием наших бабушек! Ведь не будь наших бабушек, не было бы наших мам и нас самих.
Бабушка!
Ты, как волшебница из сказки,
Нам даришь вновь любовь и ласку,
Поможешь делом и советом,
Накормишь вкусненько при этом.
И совершенно не уместны
Все разговоры про года.
Ведь будешь ты – давно известно!-
Душой моложе всех всегда!
Учитель. А теперь мы предлагаем несколько конкурсов для мам и бабушек.
Первый конкурс «Разминка»
Я предлагаю вам шуточные вопросы. За каждый правильный ответ – жетон.
1. Что можно приготовить , но нельзя съесть?.(уроки)
2. Какой рукой лучше размешивать чай ? (чай лучше размешивать ложкой)
3. В каком году люди едят больше всего? ( в високᴏϲʜом)
4. Когда мальчика называют женским именем? (когда ᴏʜ спит: Соня)
5. Сколько яиц можно съесть натощак? (одно, после ужина будет не натощак).
6. Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится? (запасное)
7. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (сон) .
8. Что не имеет длины, ширины, глубины, высоты, а можно измерить? (время, температуру).
9. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (почтовая марка)
Учитель. Второй конкурс «Музыкальный». Назовите песни, где встречается слово «мама».
Учитель. Третий конкурс «Школьный».
1. Назовите школьные предметы на букву «М» (математика, музыка, МХК.)
2. Назовите школьные предметы самые молодые в нашей школе: (краеведенье, МХК)
3. Назовите школьные предметы, название которых состоит из сложносокращенных слов: (ИЗО, МХК, ОБЖ, ПДД).
Учитель. Четвертый конкурс «пародийный»
Нужно спеть детскую песенку «пусть бегут неуклюжи» так, как:
А) кошачий табор
Б) гуϲᴎный хор
Учитель: Закройте глаза, прислушайтесь. И вы услышите мамин голос. Он живет в тебе самом, такой знакомый, родной. Его не спутаешь ни с одним другим голосом на свете. Даже когда ты станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос, мамины глаза, мамины руки. Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Она знала чего ты хочешь. Мама научила тебя ходить, говорить, мама, прочитала тебе самую первую книжку. Мама всегда была рядом. Все, что ты видел, все, что тебя окружало, начиналось с мамы.
Ученик. Мама – это первое слово!
Мама – это главное слово!
Мама – это солнце и небо!
Мама – вкус душистого хлеба!
Мама – это шелест листочка!
Мама – это сын или дочка!
Учитель: Мы рады, что совсем недавно, в конце осени появился в календаре этот замечательный праздник «День Матери». И у нас появился еще один повод сказать своим мамам искренние и теплые слова. Так давайте же любить и восхвалять свою маму, повторяя это слово:
Ученица.
Благодарим, родные, за заботу,
За каждый вздох ночной у изголовья,
За то, что наши души вы охотно
И свято наполняете любовью.
Ученик.
Простите нас за каждую морщинку.
Ведь из-за нас бывает вам несладко...
Простите нас за каждую слезинку,
С родной щеки утертую украдкой.
Ученица.
И как нам тяжко в жизни ни бывает,
Когда тоска пугает черной тенью,
От всяких бед нас свято охраняет
Любимых матерей благословенье.
Ученик.
Да не коснутся ваших дней напасти,
И дай вам Бог подольше жить на свете!
Сегодня вам любви, здоровья, счастья
От всей души желают ваши дети!
Исполнение песни о маме «Нежная песня о маме»
Все: С праздником вас!Мы вас очень любим!!!
Ученица. Мы подарок маме, покупать не станем –
Приготовим сами, своими руками.
Ученик. Можно вышить ей платок можно вырастить цветок.
Можно дом нарисовать речку голубую...
А ещё расцеловать маму дорогую!
Дети вручают мамам поздравительные открытки.
Учитель: Сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Спасибо вам!... И пусть каждой из вас почаще говорят тёплые слова ваши любимые дети!
Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе.
2 682
25 816 
