«День рождения 2в класса»
Участники: учащиеся 2в класса, родители, классный руководитель
Цели:
1) формировать у обучающихся уважение к нормам и ценностям жизни школьников;
2) способствовать сплочению классного коллектива, развитию у второклассников умений планировать, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность;
3)выявить потенциальных организаторов классных дел, развивать творческие способности учащихся.
РЕКВИЗИТ. ( КЛАСС УКРАШЕН КЛАССНЫМИ ГАЗЕТАМИ И ШАРАМИ)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход праздника
Что случилось, что такое?
Отчего же все кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось кувырком?
Может страшный ураган? - Нет!
Извергается вулкан? - Нет!
Может это наводненье? - Нет!
Отчего столпотворенье?
Просто день рождения класса!
Мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник
всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный,
Вас желая удивить,
Мы решили всем на радость
День рождения открыть.
Тили-бом, тили-бом!
Мы на праздник вас зовем!
Приходи без сожаленья,
к нам на праздник –
День рожденья!(хором)
Учитель. Разрешите представить:
Наша классная компания(хором) «Солнечные человечки»
А какой он, наш класс???
Сейчас мы составим его портрет.
Ваша задача назвать несколько прилагательных, чем интереснее они будут, тем содержательнее и красочнее будет портрет.
(Названные прилагательные записываются в место многоточия)
Внимание, друзья!!! 2 В КЛАСС!!!
Голос_________Взгляд_________Одежда________Походка_____
Прическа___________Его___________остроумие сводит всех с ума. Жизнь класса не пирог с ________ капустой. Он_______ друг. Пусть наши _________ сердца и _________ поздравления будут выражением любви к нему.
Пожелаем нашему _________ классу ______здоровья, ________ радости, ______дней успеха и _________сплоченности!
Да здравствует наш 2 «В» класс! Ура!
(ВИДЕО) о жизни класса.
Ученик.
Перед праздником я долго
На себя смотрел,
Удивлялся всё: когда же
Вырасти успел!
Учитель. Действительно, ещё год назад мы были такими маленькими!!! Чего мы только не умели!!! Читать не умели, считать не умели, слушать не умели, а вместо букв у нас получались одни загогулины, об этом наш первый рассказ.
Сценка «Загогулина» ( Даша, Вова)
Сгорблена, ссутулена, на спине заплатки.
Ходит загогулина по моей тетрадке.
По линейке по косой всё погуливает,
Веселится и со мной загогуливает:
«Ты мне очень угодил, что на свет меня родил!
Ах, какой ты молодец, мой родитель, мой отец!
Ты всегда пером води, словно кура лапой,
Закорючки выводи и тетрадь царапай.
На неё чернила лей, чаще пастой капай…»
- Боже мой, неужто ей я считаюсь папой??!!!
Учитель. Мы впадали в отчаяние, плакали от бессилия, но шли вперёд и вперёд, и добивались результатов, потому что первые шаги на школьном пути нам всегда помогали делать наши мамы и папы.
Мама. Мы теперь - ученики, нам не до гуляния.
На дом задали крючки – первое задание.
Сын. Вот мы с мамой над столом дружно распеваем:
«Вниз ведём, ведём, ведём – плавно закругляем!»
Но противные крючки с острыми носами
У меня из – под руки выползают сами.
Мама. Телевизор не глядим, сказки – не читаем.
Три часа сидим, сидим – плавно закругляем!
Сын. Вечер! Поздно! Спать идём. Сразу засыпаем!
И во сне: ведём, ведём – плавно закругляем!
Учитель: Что за день рождения без гостей?!. Встречаем!
(песня Атаманши из «Бременских музыкантов»)
Выходят пиратки.
Говорят ваш класс, ребята,
Самый лучший на земле!
Дружно в детство на закате
Мы плывем на корабле.
Ой ля-ля, ой ля-ля
К вам плывем на корабле.
Ой ля-ля, ой ля-ля
О-ха!
Проучившись в этом классе
Все мы хором подтвердим:
Лучше класса не найдётся,
Мы вам честно говорим.
Ой ля-ля, ой ля-ля
Мы вам честно говорим.
Ой ля-ля, ой ля-ля
О-ха!
Атаманша:
Я, грозная Атаманша, и моя команда, желаем выяснить, насколько вы достойны плавать по океану знаний. И любите ли свой класс, а также его обитателей. Умных и расторопных мы примем в свои ряды, а ленивых и неповоротливых не помилуем, прикажем сбросить в воду!
(Для соревнований каждый раз набирают две команды)
Участвуют не только дети, но и родители, т.к. честь быть родителем ребенка, который учится во втором классе, надо заслужить.
Задание № 1 (для мальчиков за 1 минуту)
Собрать из скрепок длинную цепь. Кто быстрее?
Задание № 2 (для родителей)
Представителю от каждой команды нужно собрать из листа бумаги кораблик и опустить его в реку. Кто быстрее?
Задание №3 (для девочек)
2 представителя от команды: один цепляет крабики за 1 минуту (как можно больше). Другой – снимает, кто быстрее снимет?
Задание № 4 (дети)
В команде выбирается участник, который становится "морским коньком". Он переносит на себе, либо переправляет поочередно за руку всех членов команды на другой берег. Чья команда будет первой?
Задание № 5 (мальчики)
Добегая до чашки, достать каждому из неё по 10 "ракушек" (макаронные изделия) ложкой, и принести в команду, не уронив ни одной. Кто справится быстрее?
Задание № 6 (девочки)
Все участники - "морские черепашки". Получив "панцирь" (пластмассовый тазик), поставить его на спину и преодолеть намеченное расстояние любым способом, лишь бы не потерять "панцирь", который поддерживать руками запрещается. Кто быстрее?
Атаманша:
Все вы просто молодцы! Но впереди у вас ещё морской ЕГЭ (единый государственный экзамен) Отвечают все, кто больше баллов наберёт.
• Какой номер телефона у директора?
• Кто автор учебника по русскому языку?
• Сколько человек в классе имеют отчество Владимирович(вна)?
• Сколько дверей в коридоре 1 этажа начальной школы?
• Назовите имя сказочного героя на букву Б?
• Назовите фамилию преподавателя ИЗО.
• Назовите имена трёх богатырей.
• Что нужно сделать, чтобы получить “5” по русскому языку?
• Как добыть огонь без спичек и зажигалки?
• Кто из трех поросят построил каменный дом?
• Из чего варил кашу солдат, заглянувший к жадной старухе?
• Вокруг чего ходил кот у Лукоморья?
• Название какого предмета с 1-го до 11-го класса не изменяется?
• Назовите одноклассников, у кого день рождения в октябре?
• Кто спас Муху-Цокотуху и каким видом оружия?
Мы с радостью принимаем Вас в ряды морских волков, бороздящих океан знаний… Счастливого плавания, а мы поплыли других учеников испытывать на прочность . (уходят под ту же музыку)
Учитель. Целых 4 года мы будем с вами неразлучны в учёбе, играх, походах. Надеюсь, мы станем с вами большими друзьями. Школа – наш второй дом, потому что половину дня мы проводим здесь, а учитель – ваша вторая мама, потому что он тоже желаем Вам только добра, даже когда ему приходится Вас наказывать. Впрочем, об этом наша 2 история.
Страдания
Вот кто-то с горочки спустился –
Опять учитель мой идёт.
А я б сквозь землю провалился –
Ведь наказанье меня ждёт.
Я схлопотал сегодня тройку,
Ну что с того, что не учил.
Ведь я за всё это сегодня
Достаточно уж получил.
Ругали меня мама с папой,
И все бабули тут как тут.
Вот наказание досталось –
Великих дел моих все ждут.
Скрывать не стану, что я - гений.
Скрывать не стану, что ленюсь.
Но надоели наказанья,
А, может, лучше я женюсь.
Учитель. Теперь мы – второклашки. Глядя на себя, прошлогодних, удивляемся, какими же смешными и маленькими мы были. И каждый зуб, выпавший на уроке, становился у нас героем дня. Об этом наш следующий рассказ.
Выпал зуб молочный,
На душе печаль.
Хоть он был непрочный –
Зуба очень жаль.
«Ах, какая дырка!-
Шепчут малыши.
И соседка Даша
Просит «Покажи!»
А Олейник Игорь заявляет всем:
«У него осталось целых 27!»
Мама с папой рады:
«Выпал, ну и что ж?
Так ему и надо –
Ты, сынок, растёшь!»
Я теперь напрасно
Больше не грущу.
Я теперь прекрасно
В дырочку свищу!
Учитель.
Совсем недавно с предыдущими моими учениками мы так же каждый год отмечали дни рождения класса. Прошло всего 6 лет, а они стали ещё более талантливыми и красивыми.
ТАНЕЦ 8-классниц.
Учитель. Каждый год мы должны подниматься на новую высоту, потому что неприлично: безграмотно писать и не знать историю своей страны, неприлично не знать, чем писатель отличается от поэта, а художник от композитора, потому что неприлично не знать правил хорошего тона. Даже если вы маленькие дети!!!
Песня «Мы маленькие дети»
Родители выносят праздничный торт.
Слово родителям.