СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

День здоровья(2 - 4 класс)

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

План проведения Всероссийского дня здоровья для учеников 2 - 4 классов.

Просмотр содержимого документа
«День здоровья(2 - 4 класс)»

Перенос мячей

Оборудование: 2 обруча, теннисные мячи, секундомер.

10 метров













Команда стоит у обруча 1, в обруче лежат теннисные мячи, команде дается 40 секунд для выполнения задания. Задание: по сигналу 1 участник берет из обруча мяч и переносит его во 2 обруч, возвращается в команду, передает эстафету следующему участнику хлопком по ладони, следующий выполняет те же самые действия. Соревнования заканчиваются по окончанию время(40 сек). Подсчитывается количество мячей перенесенных в обруч 2(сколько мячей столько и баллов)!!!

Метание в цель

Оборудование: обруч или ведро, теннисные мячи.











Команда стоит у линии в колонну по одному. У линии лежат теннисные мячи. Каждому участнику команды дается 3 попытки бросить мяч в цель(обруч или ведро). Очки начисляются от количества попаданий в цель(сколько попал в цель столько и очков начисляется одному участнику). В конце соревнования набранные очки суммируются, от этого и начисляется количество баллов.

Прыжки в длину(командные)

Оборудование: рулетка и конус.







Первый участник выполняет прыжок с места от стартовой линии и остается на месте. Второй участник подходит на то место где приземлился первый участник и с этого места выполняет прыжок в длину. Данные прыжки выполняют все участники команды(2 от 1, 3 от 2, 4 от 3 и т.д.). Возле последнего участника ставится конус(отметка последнего прыжка). От стартовой линии и до конуса отмеряется расстояние которое выполнила команда. Баллы начисляются следующим образом: (например)если на рулетки стоит отметка 8,50 то это 8 баллов, если стоит 8,60 то это 9 баллов. Если стоит 8,56 то баллы ставится по усмотрению судьи(можно 8, можно 9)!!!!

Веселый мяч

Оборудование: секундомер и мяч (футбольный)









Участники соревнований стоят в кругу. Одному из участников дается футбольный мяч. По сигналу участники передают(пасуют ногой) друг другу мяч за 1 минуту. Баллы насчитываются по количеству передач мяча в кругу(если 10 передач значит 10 баллов). Обязательно нужно соблюдать правила: широкий круг, мяч должен коснуться каждый участник команды(передавать друг другу 2 человека не имеют право). Состязание длится 1 минута!!!

Хоккеист

Оборудование: клюшка, теннисный мяч, ворота(конусы).











Участники команды дается 3 мяча и клюшка. Мячи расположены в трех разных точках. Задача: закатить мячи в ворота. Баллы начисляются следующим образом: сколько попал в ворота столько и баллов участнику. В конце состязания баллы суммируются и выдается общее количество баллов.

Веселые приседания

Участники команды встают в одну ширенгу. Обхватывают друг друга за плечи. Задание: команде дается 30 секунд, по сигналу они начинают выполнять глубокий присед не расцепляя руки. Баллы насчитываются за количество приседаний(сколько сели за 30 сек столько и баллов).







Баскетбольная лига

Оборудование: конус, баскетбольный мяч.











Команда стоит в одну колону за линией. Каждому участнику команды дается 2 попытки в броске баскетбольного мяча по кольцу. Засчитывается попадания в кольцо(сколько попаданий столько и баллов). В конце состязания баллы всей команды суммируются и выводится общий балл.

Броски и ловля теннисного мяча

Оборудование: теннисные мячи.

стена











Команда стоит в одну колонну. У первого участника в правой руке теннисный мяч. Участник выполняет 3 броска правой рукой теннисного мяча о стену и ловит так же правой рукой. Засчитываться количество пойманных попыток из трех. После выполнения данного задания все положительные результаты суммируются и получается общий балл на команду(если 20 раз поймали значит 20 баллов). Правила: бросать мяч и ловить его разрешается только одной рукой(правой или левой).



Яблочко в корзинке

Оборудование: теннисная ракетка, 5 теннисных мячей.

5 метров









Участники команды стоят в две колонны друг на против друга. Первый участник держит в руках теннисную ракетку на которой лежат 5 теннисных мячей(держат ракетку 2 руками). По сигналу участник начинает движение, доходит до команды на против и передает эстафету(ракетку с мячиками). Правила: на ракетке лежит 5 мячей, по пути участник уронил 2 мяча и донес до другого участника 3 мяча, значит данному участнику приписывается 3 балла. Упавшие мячи судья поднимает и кладет на ракетку следующему участнику. В конце состязания баллы суммируются и выводится общий балл команды.



Прыгалка

Участнику дается прыгалка. По сигналу первый участник выполняет прыжки за 10(20) секунд. Фиксируется его результат. Данное упражнение выполняет вся команда. В конце состязания суммируется общий результат прыжков и выявляется общекомандный балл.

Загадки о мире спорта

1.Чем лошадь отличается от иголки?


Лед

2.Что в России на первом месте, а во Франции на втором?

Шахматный

3.На что похожа половина апельсина?

Труба

4.Когда черной кошке лучше всего пробраться в дом?

Молния


5.Сколько будет 10 раз по 100 грамм?

И так, и так не правильно, поскольку желток желтый.

6.Сколько месяцев в году имеют 28 дней?

На другую половину

7.Как правильно сказать: "Не вижу белый желток" или "Не вижу белого желтка"?

Килограмм

8.С какой посуды нельзя ничего поесть?

Огонь

9.Какой конь не ест овса?

Река

10.Жевать не жую, а все пожираю.

С пустой

11. Залезла Варвара выше амбара,

Не ест, не спит, всё в небо глядит

Море

12. Вода по воде плавает

На иголку сначала сядешь, потом подпрыгнешь, а на лошадь сначала подпрыгнешь, потом сядешь

13.Раскаленная стрела

Дуб свалила у села

Когда дверь открыта

14.Кругом вода, а с питьем беда

Все

15.Не конь, а бежит,

Не лес, а шумит

Буква «Р»





Загадки на спортивную тему

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть, они, признаться,

Для вязанья не годятся.

Не будильник, не трамвай,

А звоню я, то и знай. (Велосипед)


Сижу верхом не на коне,

А у туриста на спине. (Рюкзак)


По пустому животу

Бьют меня — невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч).


Проложили две дорожки,

Чтоб по снегу мчались ножки,

Быстрые, новые

Ножки те кленовые. (Лыжи.)


Очень чудные ботинки

Появились у Иринки

Не годятся для ходьбы,

В них по льду кататься бы. (Коньки.)

Ах, какой огромный стол!

Для каких обедов он?

Нет, обедать здесь не станем:

Сетку туго мы натянем -

Скачет шарик там и тут.

Как игру эту зовут? (Настольный теннис.)























1. В корзину мяч забить мечтаем,
Но соперник нам мешает.
Мяч ведут рукой об пол
В игре известной ____________.

2. Под стеклом сижу,
Во все стороны гляжу,
В лес со мною заберёшься –
В пути не собьёшься.

3. Это что за молодец?
В бассейне плавает ____________.

4. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился _________________.

5. От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети

6. Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
- Не мешал бы ты игре.
Ты бы лучше отошёл,
Мы играем в _______________.

7.  В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На _________________ ».

8. Куда Ваня, туда мы.
Мы забава в дни зимы.
И отлично нынче мы
К башмакам привинчены.

9. Он не игрок, но спорить
С ним нельзя!
Свистит всех громче кто?

10. Кушай морковку, салат,
Апельсины …..
Спортсмену для силы нужны
_______________________.

11. Плывёт белый гусь -
Брюхо деревянное,
Крыло полотняное.