СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Дистанционная олимпиада по информатике 9 класс

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Дистанционная олимпиада по информатике 9 класс

Рекомендуемое время выполнения заданий − 120 минут

Просмотр содержимого документа
«Дистанционная олимпиада по информатике 9 класс»

Дистанционная олимпиада по информатике 9 класс


Рекомендуемое время выполнения заданий − 120 минут.


1. Какой из перечисленных программных продуктов входит в состав стандартного программного обеспечения Microsoft Windows?

А) Microsoft Office Б) WinRAR В) Paint Г) Opera


2. Какое значение будет в ячейке D3 после вычислений, если в режиме отображения формул таблица имеет такой вид:

А) 111 Б) 113 В) 115 Г) 117


3. Аня случайно потеряла блокнот с записью электронного адреса почтового ящика Саши. Помогите ей восстановить этот адрес, если известно имя почтового сервера (binary-digit), который находится в России, а имя почтового ящика (Alex).

А) Alex@binary-digit.ry

Б) binary-digit@ Alex.Russia

В) binary-digit.Alex@Russia

Г) Alex@binary-digit.ru


4. Вычислите данное выражение, если числа даны в различных системах счисления: 6508 1314+73518 9EC16 = Х10. И выберите верное утверждение:

А) Х больше 150410 Б) Х меньше 98210 В) Х больше 171610


5. Скорость передачи данных по некоторому каналу равна 118 272 бит/с. Время, которое было затрачено на передачу данного файла, равно 16 с. Каков был размер файла в килобайтах?

А) 251 Б) 241 В) 221 Г) 231



6. Незнайка насобирал корзину грибов: 30 подосиновиков и несколько лисичек. Выберите, какое количество грибов (подосиновиков и лисичек), из ниже перечисленных чисел у него могло быть, если известно, что «(ЛИСИЧЕК НЕ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ПОДОСИНОВИКОВ) И (ЛИСИЧЕК БОЛЬШЕ 15)»?

А) 30

Б) 44

В) 45

Г) 60


7. Дан массив: ВВАВВААА. К нему Незнайка применил следующий алгоритм: если первый элемент массива равен «А», то меняем местами первые два элемента массива, а если же первый элемент массива равен «В», то переносим его на третью с конца позицию. Какую последовательность получил Незнайка, если данный алгоритм он применил 6 раз? (Нумерация элементов массива считается слева направо, и нумерация начинается с единицы.)

А) ААВВВВАА Б) ААВВААВВ В) ВВААВВАА Г) ВВВААВАА


8. Ученики 9 класса Алина, Егор, Костя и Ира ходят на факультативные занятия по информатике, математике, химии и физике. Известно, что каждый из этих ребят занимается только на одном факультативе, и никакой факультатив не посещают два ученика. Костя и Ира никогда не посещали факультатив по информатике. Алина вместе с учеником, посещавшим факультатив по математике, ходили в гости к любителю физики. Костя никогда не посещал факультативные занятия по физике, а Алина на последнем факультативном занятии изучала аминокислоты и белки. Кто из ребят посещает факультатив по физике?

А) Алина Б) Егор В) Костя Г) Ира


9. Выполните данный алгоритм, представленный в виде блок схемы. Чему равно значение целочисленной переменной k при выходе из данного алгоритма?

А) 9 Б) 3 В) 7 Г) 5


10. Дана последовательность, состоящая из двух цифр: 12. К этой последовательности Незнайка решил применить такой алгоритм:

1) в конце данной последовательности дописать ее зеркальную копию;

2) к цифрам, стоящим на четных местах, считая слева направо, прибавить по 1.

Найдите сумму четных цифр, находящихся в последовательности, получившейся после шестикратного применения алгоритма.

А) 240 Б) 288 В) 252 Г) 264



3