Тема: Дистанттык окуу ( Аралыктан окутуу)
Максаты: Дистанттык окутуу, башталыш түрлөрү, категориялары, технологиялык моделдери.
Дистанттык окутуу бул окутуу, анын жүрүшүндө мугалим менен студенттердин ортосунда түздөн-түз жеке байланыш жок.
Аралыктан окутуу, башка мүмкүнчүлүктөрү жок региондордун тургундарына сапаттуу орто жан жогорку билим алууга мүмкүнчүлүк берет.
Окутуунун бул формасы квалификациясын жогорулатуу, адистердин квалификациясын жогорулатуу, ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү адамдарды: сокур, дүлөй жана таяныч-таяныч системасынын ооруларынан жабыр тарткандарды окутуу үчүн колдонулушу мүмкүн.
Аралыктан окутуу формасындагы аралыктан окутуу ХХ кылымдын башында пайда болгон 70-жылдардын ортосунда. Көптөгөн өлкөлөрдө жаңы типтеги окуу жайлары пайда болуп: "аралык", "виртуалдык" университет, "электрондук" колледж ж.б.у.с.
Дистанттык билим берүү түзүмдөрүнүн негизги түрлөрү төмөнкүлөрдү камтыйт:
1) салттуу университеттерде аралыктан билим берүү бөлүмдөрү;
2) университеттердин консорциуму - бир нече университеттердин ишин бириктирген жана координациялаган атайын уюм;
3) улуттук ачык университеттер - студенттердин санына кабыл алуу, жекече окуу планын даярдоо, орун, убакыт жана окуу ылдамдыгы;
4) виртуалдык университеттер - окутуунун ар кандай формаларын колдонуучу электрондук ачык университеттер: виртуалдык лекциялар, жасалгалоочу виртуалдык шаймандар, иштелип чыккан түзмөктү моделдөө ж.б.
Дистанттык окутуунун уюштуруу моделдери:
1) тышкы изилдөөлөр - кадимки себептерден улам салттуу билим берүү мекемелерине бара албаган студенттерге жана студенттерге арналган;
2) бир университеттин базасында окутуу - жаңы маалыматтык технологиялардын негизинде аралыктан окутуунун же аралыктан окутуунун бүт тутумун билдирет;
3) бир нече билим берүү мекемелеринин кызматташуусу - жамааттын өлкөлөрүнүн ар бир жаранына өз өлкөсүнөн чыкпастан, жамааттын өлкөлөрүндө иштеп жаткан колледждер менен университеттердин базасында билим алууга мүмкүнчүлүк берет;
4) окутуунун автономдуу тутумдары - телекөрсөтүү же радио программалары,интернет булактары, ошондой эле кошумча басмаканалар аркылуу окутуу;
5) мультимедиялык программалардын негизинде интеграцияланган аралыктан окутуу - кандайдыр бир себептерден улам мектепти бүтүрө элек адамдарды чоңдордун аудиториясына окутууга багытталган.
Аралыктан окутуу куралдарын үч категориясы бар:
1) өз ара аракеттенүү (материалдары, аудио, көрсөтмө материалдарды даярдоо);
2) ЭЭМ, AVN үчүн окуу куралдары (электрондук окуу-усулдук басылмаларын, компьютер тестирлөө жана билим контролдоо, заманбап аспаптар);
3) Video жактайт (аудио каналдар, көрмө каналдар жана компьютер тармактары) аркылуу байланыш.
Сырттан окуу колдонулган технологиялык модели:
1) бир медиа - кат аркылуу маалымат (билим берүү үчүн окутуу жана каналдын кандайдыр бир каражаттарды пайдалануу, окуу радио же теле берүүлөрдү);
2) Multimedia - ар кандай окуу куралдарын пайдалануу (аудио- жана көргөзмө жазууларды, басма окуу, ар түрдүү массалык маалымат каражаттары боюнча ЭЭМ, AVN, үчүн программаларды);
3) Hypermedia - компьютер телебайланыш башкы мааниси бар жаңы маалыматтык технологияларды колдонуу (электрондук почта, Newsgroups, web whatsapp, у.с.). https://yandex.ru/collections/user/jt7dcty64hkrqetj3wb1d8j1rr/biblioteka1/
Просмотр содержимого документа
«Дистанттык окуу ( Аралыктан окутуу)»
Тема: Дистанттык окуу ( Аралыктан окутуу)
Максаты: Дистанттык окутуу, башталыш түрлөрү, категориялары, технологиялык моделдери.
Дистанттык окутуу бул окутуу, анын жүрүшүндө мугалим менен студенттердин ортосунда түздөн-түз жеке байланыш жок.
Аралыктан окутуу, башка мүмкүнчүлүктөрү жок региондордун тургундарына сапаттуу орто жан жогорку билим алууга мүмкүнчүлүк берет.
Окутуунун бул формасы квалификациясын жогорулатуу, адистердин квалификациясын жогорулатуу, ден соолугунун мүмкүнчүлүктөрү чектелүү адамдарды: сокур, дүлөй жана таяныч-таяныч системасынын ооруларынан жабыр тарткандарды окутуу үчүн колдонулушу мүмкүн.
Аралыктан окутуу формасындагы аралыктан окутуу ХХ кылымдын башында пайда болгон 70-жылдардын ортосунда. Көптөгөн өлкөлөрдө жаңы типтеги окуу жайлары пайда болуп: "аралык", "виртуалдык" университет, "электрондук" колледж ж.б.у.с.
Дистанттык билим берүү түзүмдөрүнүн негизги түрлөрү төмөнкүлөрдү камтыйт:
1) салттуу университеттерде аралыктан билим берүү бөлүмдөрү;
2) университеттердин консорциуму - бир нече университеттердин ишин бириктирген жана координациялаган атайын уюм;
3) улуттук ачык университеттер - студенттердин санына кабыл алуу, жекече окуу планын даярдоо, орун, убакыт жана окуу ылдамдыгы;
4) виртуалдык университеттер - окутуунун ар кандай формаларын колдонуучу электрондук ачык университеттер: виртуалдык лекциялар, жасалгалоочу виртуалдык шаймандар, иштелип чыккан түзмөктү моделдөө ж.б.
Дистанттык окутуунун уюштуруу моделдери:
1) тышкы изилдөөлөр - кадимки себептерден улам салттуу билим берүү мекемелерине бара албаган студенттерге жана студенттерге арналган;
2) бир университеттин базасында окутуу - жаңы маалыматтык технологиялардын негизинде аралыктан окутуунун же аралыктан окутуунун бүт тутумун билдирет;
3) бир нече билим берүү мекемелеринин кызматташуусу - жамааттын өлкөлөрүнүн ар бир жаранына өз өлкөсүнөн чыкпастан, жамааттын өлкөлөрүндө иштеп жаткан колледждер менен университеттердин базасында билим алууга мүмкүнчүлүк берет;
4) окутуунун автономдуу тутумдары - телекөрсөтүү же радио программалары,интернет булактары, ошондой эле кошумча басмаканалар аркылуу окутуу;
5) мультимедиялык программалардын негизинде интеграцияланган аралыктан окутуу - кандайдыр бир себептерден улам мектепти бүтүрө элек адамдарды чоңдордун аудиториясына окутууга багытталган.
Аралыктан окутуу куралдарын үч категориясы бар:
1) өз ара аракеттенүү (материалдары, аудио, көрмө Материалдарды даярдоо);
2) ЭЭМ, AVN үчүн окуу куралдары (электрондук окуу-усулдук басылмаларын, компьютер тестирлөө жана билим контролдоо, заманбап аспаптар);
3) Video жактайт (аудио каналдар, көрмө каналдар жана компьютер тармактары) аркылуу байланыш.
Сырттан окуу колдонулган технологиялык модели:
1) бир медиа - кат аркылуу маалымат (билим берүү үчүн окутуу жана каналдын кандайдыр бир каражаттарды пайдалануу, окуу радио же теле берүүлөрдү);
2) Multimedia - ар кандай окуу куралдарын пайдалануу (аудио- жана көргөзмө жазууларды, басма окуу, ар түрдүү массалык маалымат каражаттары боюнча ЭЭМ, AVN, үчүн программаларды);
3) Hypermedia - компьютер телебайланыш башкы мааниси бар жаңы маалыматтык технологияларды колдонуу (электрондук почта, Newsgroups, web whatsapp, у.с.).