Для школы.Поурочный план

2 класс

Русский язык

25.11.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв, понятия единственного и множественного числа

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями произношения трудных слов, о едиственном и множественном числе.

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

произношение слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.83

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

11.12.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв, понятия единственного и множественного числа

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговаривания трудных слов, о единственном и множественном числе.

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о ёлке.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

выговаривание слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.78

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

12.12.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв, понятии вежливых слов

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговаривания трудных слов,

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о ёлке.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

выговаривание слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.80

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

13.12.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв, о сказочных героях

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговаривания трудных слов,

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о ёлке.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

выговаривание слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.81

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

20.11.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв, понятия единственного и множественного числа

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговаривания трудных слов, о едиственном и множественном числе.

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

Выговаривания слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.58

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

22.11.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о употреблении предлогов, понятия единственного и множественного числа

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с правильным употреблением предлогов, о единственном и множественном числе.

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

Выговаривания слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.63

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

13.11.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговаривания трудных слов

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

Выговаривания слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.27

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

14.11.17

Цели урока :

1.Образовательные: Научить правильно считать

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с цифрами

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

Выговаривания слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.28

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

15.11.17

Цели урока :

1.Образовательные: Научить правильно считать

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с цифрами

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) Чтение текста по цепочке учащимися

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

Выговаривания слов

Составление предложений

Работа с упражнениями

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.28

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

3.1017

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях бкув

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговоривания слов с Ь

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) работа по иллюстрациям

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

Правильное артикуляционное

Выговаривания слов с Ь

Составление предложений

Отвечают на вопросы

Составляют предложения

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.19

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

9.10.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с стечениями согласных

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) работа по иллюстрациям

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

А) Словарная работа

Б) Работа по картинкам с буквами Ж

Г)Чтение текста

Д) вопросы по тексту

Отвечают на вопросы

Проводят инсценировку сказки

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.21

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

11.10.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях букв

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с стечениями согласных

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) работа по иллюстрациям

Учащиеся знакомятся, понимают смысл темы.

На практике устно не перебивая друг друга могут ответить на заданные вопросы учителем и сами могут сформулировать вопросы.

смайлики

ОК1

4

Закрепление

13мин

Практический

А)Заучивание четверостиший о школе.

Б) Развитие словарного запаса учащихся

В) работа по картинкам

Учащиеся активно повторяют за учителем для заучивания и обогащения словарного запаса

Смайлики

ОК2

5

Физ.минутка

2 мин

На носочки поднимайся,

Приседай и выпрямляйся.

Ручки в стороны и вкось.

Ножки вместе, ножки врозь.

Ученики хором выговаривают стишок

ОК2

6

Закрепление

3 мин

Иллюстративно-практический

А) Словарная работа

Б) Работа по картинкам с буквами Ж

Г)Чтение текста

Д) вопросы по тексту

Отвечают на вопросы

Проводят инсценировку сказки

Смайлики

ОК2

Рефлексия

Подведение итога урока

12мин

Диалог

Наш урок подходит к концу. Вопросы о теме.

Учащиеся отвечают на заданные вопросы учителем.

Смайлики

ОК2

ОК3

8

Дом.задание

3мин

Инструктаж

Словарная работа

Письм. Стр.24

Записывают в дневники

ОК1

2 класс

Русский язык

25.09.17

Цели урока :

1.Образовательные: Дать понятия о звуковых различиях бкув

2.Развивающие: Будут обогащать словарный запас; развивать грамотное письмо

3.Воспитательные: воспитают ответственное отношение к учёбе

Планируемые результаты

Учащиеся достигнут цели урока если:

1.Ознакомятся с различиями выговаривания букв В-Ф-П

2.Будут обогащать словарный запас, научаться грамотному и красивому письму

3. Получат ответственное отношение к учёбе.

N п/п

Этап

Время

Методы и формы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Технология формативного оценивания

Компетент

ОК

ПК

1

Организационный момент

Проверка дом.зад

1 мин

3 мин

Диалог

Индивидуальный опрос

фронтальный опрос

Настрой учащихся на урок, поздороваться с учениками; проверить посещаемость учащихся;

А) Устный опрос

Здороваются с учителем, настраиваются на урок

Отвечают на вопросы учителя

Поощрение

Смайлики

ОК1

ОК1

ОК2

2

Целеполагание ;

Установка познавательной задачи

1мин

Устное сообщение учителя

Показ картинок и ознакомление с темой урока.

Учащиеся внимательно слушают учителя.

Поощрение

ОК1

3

Новая тема

10 мин

Беседа

Рассказ - вступление

Теоретическое

Объяснительно – иллюстративный

А) работа по картинкам

Б) работа по иллюстрациям