Просмотр содержимого документа
«Дневник практики»
Приложение 1
ООО Учебный центр «ПРОФЕССИОНАЛ»
ДНЕВНИК
педагогической практики
Тараниной Ирины Юрьевны,
слушателя-практиканта
курсов профессиональной переподготовки
«Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»,
проходившего педагогическую практику на базе
Жуковского филиала государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
«Брянский аграрный техникум имени Героя России А.С.Зайцева».
в
в период с 3 апреля 2017 по 10 апреля 2017.
Руководитель практики: Марина Н.В, заместитель директора по УПР .
Руководитель УО МП / __________/ /Глазунова И.А/
подпись ФИО
Краткая характеристика ОУ на базе которого проходит стажировка.
1.1.Общие сведения об образовательном учреждении
| Год основания (указать документ, дата, №) | Приказ Министерства Культуры Союза СССР от 19 декабря 1953 года №2175 |
| Наименование ОУ (по Уставу) | Жуковский филиал Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Брянский аграрный техникум имени Героя России А.С. Зайцева» |
| Место нахождения ОУ юридический адрес (по Уставу) фактический адрес телефон/факс e-mail адрес сайта в Интернете | 243240,Россия, область Брянская, город Стародуб, улица Семашко, дом 11. 242700,Россия, область Брянская, город Жуковка, улица Дзержинского, дом 2. 8(48334)3-21-33 gukpu33@yandex.ru npo-pu33.sch.b-edu.ru |
1.2. Нормативное правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
| Лицензия | Серия 32Л01 №0003207 Дата выдачи 17 марта 2017г. Действительна по бессрочно |
| Свидетельство о государственной аккредитации | Серия 32А02 №0000006 регистрационный № 071 Дата выдачи 22 декабря 2014г Срок действия 22 декабря 2020г _______________________ |
| . Государственный статус ОУ: - Тип - Вид | Учреждение среднего профессионального образования техникум |
| Образовательные программы ОУ по лицензии | 19.02.10 Технология продукции общественного питания 15.01.23 Наладчик станков и оборудования в механообработке 15.01.25 Станочник (металлообработка) 08.01.07 Мастер общестроительных работ 19.01.17 Повар, кондитер 35.01.11 Мастер сельскохозяйственного производства 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства 39.01.01 Социальный работник 35.02.07 Механизация сельского хозяйства |
1.3.Качественный состав педагогических кадров ОУ- 17
По уровню образования:
| Всего педагогических работников | Из них | Педагогов по уровню образования (в том числе совместителей) имеют: |
| Штатных педагогических работниками | Внешних совместителей | В том числе преподавателей ССУЗов/ВУЗов | Высшее педагогическое образование | Высшее профессиональное (непедагогическое) образование | Незаконченное высшее | Среднее профессиональное | Другое (указать какое) | Ученая степень |
| 21 | 12 | 1 | ---- | 13 | ----- | 2 | 6 | ----- | ---- |
1.4. Структура контингента обучающихся
Численность обучающихся и количество групп в ОУ :
| код и наименование образовательной программы | 2016-2017 уч. год |
| количество групп | количество обучающихся |
| ООП СПО на базе основного общего образования с получением среднего (полного) общего образования | 10 | 178 |
| ООП СПО на базе основного общего образования без получения среднего (полного) общего образования | 0 | 0 |
| ООП СПО на базе среднего (полного) общего образования | 0 | 0 |
| ООП СПО на базе среднего (полного) общего образования, обеспечивающие приобретение 4 ступени квалификации | 0 | 0 |
| Программы профессиональной подготовки/переподготовки/повышения квалификации | 4 | 40 |
| Всего | 14 | 218 |
1.5. Временные характеристики образовательного процесса
| Продолжительность учебной недели: | Шесть дней |
| Продолжительность урока/пары (мин.) | 45/90 |
| Продолжительность перерывов: минимальная (мин.) | 5 |
| Продолжительность перерывов: максимальная (мин.) | 20 |
| Периодичность проведения промежуточной аттестации (триместр, семестр, полугодие) | семестр |
2. Цели стажировки.
Овладение профессиональными компетенциями осуществления образовательного процесса в профессиональном учреждении с учетом специфики предмета «Английский язык», закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки, приобретение практического опыта профессии учителя обществознания в условиях реального педагогического процесса.
Задачи:
1. Самостоятельное планирование и проведение уроков английского языка в техникуме и других образовательных учреждениях с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
2. Закрепление теоретических знаний, развитие и совершенствование педагогических и методических умений и навыков в процессе самостоятельного осуществления профессиональной деятельности в форме уроков.
3. Развитие интереса и творческого подхода к профессиональной педагогической деятельности.
3.Отчет.
| Дата | Вид деятельности | Примечание |
| 3.04.17 | Знакомство с образовательной организацией, составление краткой характеристики, изучение основной образовательной деятельности, режимных моментов. | Изучен сайт образовательной организации, основные документы и локальные акты, рабочие программы учебной дисциплины «Английский язык». |
| 4.04.17 | Знакомство со студентами, изучение документации куратора группы.
Посещение урока «Английский язык» в группе №4 по специальности « Повар- кондитер » преподавателя Харитоновой К. А. | Опросник «Ваш темперамент». Цель диагностики: определить преобладающий тип темперамента. Использованная литература: А. В. Батаршев «Психологическая диагностика». Знакомство с содержанием плана работы преподавателя-предметника и его методическими материалами. |
| 5.05. 17 | Проведение тестирования коммуникативной и эмоционально-волевой сферы по выбранной методике среди обучающихся группы №4 . Анализ проведенных психологических исследований. Наблюдение за деятельностью учащихся на уроках и во внеклассной работе с целью оценки уровня обученности и выявления особенностей личности обучающихся. | Беседа с обучающимися группы.«Ваше отношение к английскому языку». Ознакомление с индивидуальными и возрастными особенностями обучающихся прикрепленной группы. Использован тест «Личностная шкала проявления тревоги» (Дж. Тейлор, 1953), адаптирована Т. А. Немчиным Посещено 4 урока в прикрепленной группе. |
| 6.04.17 | Посещение уроков английский язык преподавателя Харитоновой К.А в группе №4 по программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих 19.01.17«Повар, кондитер». | Наблюдение особенностей педагогического мастерства преподавателя-предметника. Посещено и проанализировано 6 уроков английского языка для студентов 1-3 курса. Программа учебной дисциплины является частью образовательной программы в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и требованиями ФГОС по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих «Повар, кондитер». |
| 7.04.17 | Подготовка к проведению пробного учебного занятия. Овладение методами психолого-педагогического анализа урока. | Разработка конспекта занятия. |
| 8.04.17 | Проведение 1 пробного занятия. Разработка плана проведения зачетного занятия. | Уроки проведены и проанализированы, выявлены ошибки, разработаны рекомендации. |
| 10.04.17 | Проведено зачетное занятие по теме «О себе», согласно разработанной рабочей программе в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и требованиями ФГОС по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих «Повар, кондитер». . | Занятие проведено, дан самоанализ уроков. |