Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
ГАПОУ СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ КОЛЛЕДЖ
ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»
ДНЕВНИК-ОТЧЕТ
по учебной практике
Студент ________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Курс _____________3_______________ Группа __________Т-31________________
Специальность 23.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»
(полное название)
Руководитель практики от колледжа ________________________________________
________________________________________________________________________
(должность, фамилия, имя, отчество)
Итоговая оценка:__________________
м.п. ___________________________
(подпись руководителя практики от колледжа)
20___г.
1. ВЫПИСКА ИЗ РАБОЧЕГО ПЛАНА-ГРАФИКА ПРАКТИКИ
Учебная практика (3 курс)
| № п/п | Перечень работ, подлежащих выполнению (изучению) | Коды результатов освоения практики ПК, ОК, ПО, У |
| ПК | ОК | ПО, У |
| 1 | Общий осмотр автомобиля | ПК 1.1 ПК 1.2 | ОК 1 - ОК 4 | У 4 ПО 2 |
| 2 | Техническое обслуживание и текущий ремонт двигателя, системы охлаждения и смазки | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 3 | Техническое обслуживание и текущий ремонт сцепления, коробки передач, карданной передачи | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 4 | Техническое обслуживание и текущий ремонт заднего моста | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 5 | Техническое обслуживание и текущий ремонт переднего моста и рулевого управления | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 6 | Техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 7 | Техническое обслуживание и текущий ремонт ходовой части | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 8 | Техническое обслуживание и текущий ремонт кабины, платформы, оперения | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3– У5 ПО 1, ПО 2 |
| 9 | Техническое обслуживание и текущий ремонт системы питания автомобилей | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 10 | Техническое обслуживание и текущий ремонт электрооборудования | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 |
| 11 | Обобщение материалов дневника-отчета практики | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1, ОК 4, ОК 8 | У 3 – У 5 ПО 1, ПО 2 |
Подпись _________________Сысолятин Н.С.
(руководитель практики от колледжа)
М.П. «__» ______________ 20_____ г.
2. ОПИСАНИЕ ИЗУЧЕННЫХ РАБОТ
(конструкций, технологических процессов, передовых методов труда, механизации и автоматизации производства, выполненных работ, применения информационных технологий и др.)
Подпись студента _____________________________________________________ 20 г.
2. 1 ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
| Дата | Наименование выполненных работ (изученных вопросов) | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
Подпись студента _______________________________________________________________
Заверяю: ____________________________________________________________________________
(ФИО руководителя практики от организации)
____________________________________________________________________________________
(должность руководителя практики от организации)
_____________________________________________
(подпись руководителя)
М.П. «______»___________________ 20 г.
3. АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ ПО ПРАКТИКЕ
Учебная практика | ___________________________________________________________________________________, ФИО студент гр._____ курса_____ по специальности СПО ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (код и наименование специальности) успешно прошел(ла) учебную / производственную практику по профессиональному модулю: _________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (код профессионального модуля) в объеме _________ час/недель. с «______».______________.20_____ г. по «______».____________.20_____ г. В организации______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (наименование организации, юридический адрес) |
| 3.1 ВИДЫ И КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ | Виды работ, выполненных студентом во время практики | Коды результатов освоения практики (выписка из программы практики) | Оценка качества выполнения работ. (Качество выполнения работ оценивается по 5-балльной шкале в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика) 5-качество высокое 4-качество среднее 3-качество низкое 2-качество отсутствует | | ПК | ОК | ПОУ | | Общий осмотр автомобиля | ПК 1.1 ПК 1.2 | ОК 1 - ОК 4 | У 4 ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт двигателя, системы охлаждения и смазки | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт сцепления, коробки передач, карданной передачи | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт заднего моста | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт переднего моста и рулевого управления | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт тормозной системы | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт ходовой части | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт кабины, платформы, оперения | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3– У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт системы питания автомобилей | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Техническое обслуживание и текущий ремонт электрооборудования | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1 – ОК 9 | У 3 – У5 ПО 1, ПО 2 | | | Обобщение материалов дневника-отчета практики | ПК 1.1- ПК 1.3 | ОК 1, ОК 4, ОК 8 | У 3 – У 5 ПО 1, ПО 2 | | Средний балл:______________________ Заверяю: ___________________________________________________________________________________ (ФИО руководителя практики от предприятия) ____________________________________________________________________________________ (должность руководителя практики от предприятия) _____________________________________________ (подпись руководителя) М.П. «______»___________________ 20 г. |
3.2 ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ СТУДЕНТА НА ПРАКТИКЕ С ОЦЕНКОЙ
| Оцениваемые показатели | Граничные критерии оценки | Оценка показателей по 5-балльной шкале |
| отлично | неудовлетворительно |
| Отношение к работе | Ответственно относится к выполнению полученного задания, не допускал опозданий и пропусков, все материалы предоставлены в срок | Регулярные опоздания и пропуски. Отношение к работе крайне безответственное, материалы практик к указанному сроку не предоставлены | |
| Взаимоотношения и эффективность работы как члена бригады | Коммуникабелен, быстро адаптируется к выполнению различных ролей в бригаде | Отношения с коллегами напряженные, указания бригадира не выполняет, любую работу порученную как члену бригады пытается переложить на других | |
| Использование инструментов, приспособлений и т.п. | Грамотно работает с инструментами, соблюдает все правила и приёмы работы, техники безопасности | Не способен самостоятельно использовать инструменты и приспособления | |
| Выполнение необходимых вычислений и использование стандартных алгоритмов и форм | Чётко заполняет журналы измерений и без затруднений выполняет вычисления. | Не способен использовать даже простейшие арифметические действия для получения конкретного результата. Большое число ошибок в вычислениях, требуется доскональная проверка результатов | |
| Умение использовать полученные ранее знания и навыки для решения конкретных задач | Без дополнительных пояснений использует знания и умения, полученные при изучении УД и МДК, при решении задач | Не способен использовать знания и умения при решении задач | |
Дополнительная характеристика____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Средний балл:_____________________
3.3 ОЦЕНКА ДНЕВНИКА-ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
| Оцениваемые показатели | Граничные критерии оценки | Оценка показателей по 5-балльной шкале |
| отлично | неудовлетворительно |
| Оформление отчета согласно указаниям по ведению дневника-отчета. | Все материалы оформлены аккуратно, сданы в установленные сроки. | Отчет оформлен в крайней степени небрежно, сдан не в срок. | |
| Умение отвечать на вопросы, пользоваться профессиональной и общей лексикой при сдаче (защите), выбрать рациональные способы выполнения работ | Грамотно отвечает на поставленные вопросы, используя профессиональную лексику. Может обосновать свою точку зрения по проблеме | Показывает незнание при ответе на вопросы, низкий интеллект, узкий кругозор, ограниченный словарный запас. Чётко выраженная неуверенность в ответах и действиях | |
| Оформление графических, аудио-, фото-, видео-, материалов, наглядные образцы изделий, подтверждающие практический опыт, полученный на практике. | Все материалы оформлены аккуратно согласно общепринятым правилам | Материалы отсутствуют. Отчет оформлен в крайней степени небрежно. | |
Дополнительная характеристика____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Средний балл:______________________
Заверяю: ___________________________________________________________________________
(ФИО руководителя практики от колледжа)
___________________________________________________________________________________
(должность руководителя практики от колледжа)
_____________________________________________
(подпись руководителя)
М.П. «______»___________________ 20 г.
| итоговая оценка | = | Ср.балл п.3.1. + Ср. балл п.3.2. + Ср. балл п.3.3. |
| 3 |
Итоговая оценка:______________________
______________________________
(подпись руководителя практики от колледжа)
М.П. «______»___________________ 20 г
Перечень сокращений
| Код | Наименование результата обучения |
| Профессиональные компетенции: |
| ПК 1.1 | Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта |
| ПК 1.2 | Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств |
| ПК 1.3 | Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей |
| ПК 2.1 | Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта |
| ПК 2.2 | Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ |
| ПК 2.3 | Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта. |
| Общие компетенции: |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
| Иметь практический опыт: |
| ПО 1 | Разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля |
| ПО 2 | Технического контроля эксплуатируемого транспорта |
| ПО 3 | осуществления технического обслуживания и ремонта автомобилей |
| Уметь: |
| У 1 | разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта автотранспорта |
| У 2 | осуществлять технический контроль автотранспорта |
| У 3 | оценивать эффективность производственной деятельности |
| У 4 | осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач |
| У 5 | анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке |
13