До свидания, школа начальная

Сценарий праздника

«Прощание с начальной школой»

Цель: подведение итога за период обучения в начальной школе

Оборудование: грамоты, шары, ИКТ, цветы, наглядность, музыкальный центр

Актовый зал празднично украшен

Учитель. Говорят, что чудес на свете не бывает…. Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами. Одно из прекрасных чудес света – это наши дети. Они , словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют особым смыслом.

Ах, этот день волнующий

И май, в цветах бушующий,

Мы в памяти оставим навсегда.

И каждый бантик в локоне,

И каждый рубчик трогает,

И почему-то трогает слеза.

Мечтою устремляясь ввысь,

Как быстро годы пронеслись

От первого к последнему звонку!

Но в памяти от первых дней

Всё ярче образ и нежней

Доверчивых и милых малышей.

Встречайте, приветствуйте жизнерадостных, обаятельных, блистательных, замечательных выпускников начальной школы - выпускников 2018 года.

Звучит торжественная музыка, под которую в зал входят выпускники. «Дорогою добра» - М2

Учитель :

Четыре года пролетели как четыре дня.

И вот настал день расставанья.

Но жизнь – дорога, у которой нет конца,

И мир познаний в ней неисчерпаем.

Завершились контрольные работы. Родители отложили свои повседневные заботы. Немного грустнее и задумчивее сделались учителя, и посерьёзнее дети.

Взволнованнее звучат слова… И острее чувствуется тишина, точно перед выходом…

Перед выходом на сцену тех, кто, прощаясь с начальной школой, готов вступить в новую, более взрослую жизнь!

Дорогие наши гости: мамы, папы, бабушки, дедушки , учителя ! Сегодня волнующий день - мы прощаемся с начальной школой.

Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.: Посмотрите на наших детей – какими они стали взрослыми, умными, красивыми, самостоятельными

Представляем наш 4 класс !

1. Все мы шустрые, спортивные,

2. Смелые, активные

3. Сообразительные, любознательные-

4. В общем, привлекательные!

5. Все умелые, красивые,

6. Лукавые, счастливые…

Учитель: 4 “” класс – это:

1. Большой дружный коллектив;

2. Любители поговорить с соседом;.

3. Обожаем писать записки на уроке;

4. Гордимся болтливой половиной класса, т.е. девочками;

5. Самый шумный класс на перемене;

6. Головная боль нашей Натальи Анатольевны;

7. Возьмемся за дело- делу несдобровать;

8. Веселая куча ребят;

9.Средний возраст 10 лет, а общий – за 1 00;

10.Коллектив был создан 1 сентября 2014 года;

11.Любимый день недели – воскресенье;

12. Любимый поэт- Пушкин;

13. Общее настроение веселое

Песня «Что происходит в зале?» из кинофильма «Москва слезам не верит»

- Что происходит в зале?

- У нас - выпускной. Бал выпускной, мы уходим из школы начальной… Знать. Поступили мы не случайно. Знаний огромный багаж мы уносим с собой.

- Что было вроде б недавно?

- А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы и мамы. Вместе учились, ведь сложные нынче программы…Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

- Чем же все это закончилось?

- Стали умней. Добрый учитель, за все вам спасибо большое спасибо! К нашим проделкам Вы были всегда терпеливы. В жизни желаем Вам светлых и радостных дней.

- Что же из этого следует?

-Дальше пойдем. Ведь впереди пятый класс, а не десятый. Думать о будущем, кажется, нам рановато. Будем стараться, и класс наш не подведем.

( Дети поют на мотив песни « Черный кот»)

Разрешите начать наш рассказ

Про веселый и дружный наш класс

Как отлично все в классе живут

Занимаются, песни поют

Припев

И пусть всем так повезет

Каждый друга в нашем классе пусть найдет

Классовода , как у нас

Чтоб мила была, добра

Ну просто класс.

1 ученик: За мамину руку надежно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

Все: Школьный звонок!

(Звенит звонок)

2 ученик: Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой первый, самый лучший класс

.

3 ученик: Как встретила у дверей школы Раиса Владимировна

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

4 ученик: Садясь за парты осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы Азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

5 ученик: Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс,

Нам пенал с карандашами

Подарили в первый раз.

6 ученик: Учиться, учиться - идем мы в первый класс!

Всё новое, всё новое, всё новое у нас!

7 ученик: Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы.

8 ученик: Ах, первый класс! Ах, первый класс!

Как страшный сон тебя сейчас

Мы вспоминаем. Ведь порой

На нас валилось всё горой.

9 ученик: В тетрадках разные крючки,

Из книжек сыпались стихи,

И дисциплина, и уборка…

По вечерам бывало горько.

10 ученик: Как быстро годы пролетели,

И вёсны с осенью летели.

Второй и третий, первый класс

Так детство покидает нас.

(Звучит песня «Детство».)

Учитель: В начальной школе все впервые: друзья, учителя. Первая тетрадь, первый учебник, первый урок, первые рисунки, поделки и даже иностранные слова. Все новое, всё интересное.

Как трудно было вам слова писать-

Не слушались вас буквы и валились.

Недаром говорят: «Лиха беда- начать».

И вот смотрите - все вы научились.

Звучит музыка, на зонтике влетает Мери Поппинс.

Мери П.: Добрый день, господа! Позвольте представиться, леди Совершенство Мери Поппинс ! Я не случайно попала на ваш праздник. Кажется совсем недавно я встретила вас, тогда первоклассников, когда вы шли на свой первый урок. И вот я вижу очаровательных барышень и галантных кавалеров. Вы окончили начальную школу и стоите на пороге новых открытий и свершений. А что вы любите больше всего?

Дети: Играть, танцевать, веселиться…

М.П.: Ну что ж, тогда давайте веселиться!

Ну – ка, шире круг, музыки раздайся звук!

( Дети танцуют с полотнами )

Мери П: Ребята я хочу пожелать вам успехов в учебе. Пусть в ваших дневниках и тетрадях будут только отличные оценки. А на прощание я хочу подарить вам волшебную указку. Она укажет вам путь в мир знаний и поможет в трудную минуту.

(Выбегают «1», «2», «3»)

«1» Почему же только на одни пятерки? А чем я хуже?

Я двойкина сестрица, красотка единица!

Меня из школы вечно все гонят бессердечно!

Ругают, обижают, совсем не уважают.

За что- сама не знаю! Детей я обожаю!

Твержу им : «Отдохните! Уроков не учите!

Тетрадки закрывайте! Гуляйте и играйте!»

«2» А я на лебедя похожа!

Стройна, красива и пригожа!

Скажите, чем я не права

И чем плоха оценка « два»?

Готовы мы помочь с сестрой

Остаться вам на год второй!

Ведь всем, как дважды два,

Понятно, что полениться так приятно!

«3» А я сестрица Тройка!

Держусь за школу стойко!

И кто со мной дружит,

Всегда живет- не тужит!

Звезд с неба не хватает,

О ВУЗе не мечтает,

Но спать спокойно может.

И на уроках – тоже!

Мери П: Скажите, ребята, возьмем их в 5 класс? ( НЕТ) Пусть эти «красавицы» отправляются в другую школу. Но ведь и другим ребятам они ни к чему. С помощью моей указки и вашей подсказки я могу их превратить во что- ни будь полезное. Вот ты, Единица, согласна превратиться в 1 место в спорте, в учебе? Тогда все согласны с тобой дружить.

«1»: Ой, я согласна! Страсть хочу, чтоб меня все дети полюбили!

Мери П: Ну, тогда помогайте, ребята! Кто первый вспомнит название комедии, которая начинается со слова «один», тот и расколдует единицу.

(«Один дома»)

«Один дома» оставайся,

Единица, исправляйся!

Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправим «2» и «3».

«2» и «3» вместе: Мы согласны и нас превратите в призовые места!

Мери П: Кто скажет, как называется песенка, которая начинается со слова «два», а ее герои- домашние птицы?

(«Два веселых гуся»)

Мери П: Правильно!

Жили два веселых гуся!

С двойкой тоже разберусь я!

Теперь двойка стала вторым призовым местом. Осталось исправить Тройку. Кто знает четверостишие из сказки А.С.Пушкина, начинающееся со слова «три»

(«Три девицы под окном…»)

«Три девицы под окном пряли поздно вечерком»…

Всем знакома эта сценка. Тройка больше не оценка!

«1», «2», «3» вместе: Спасибо, ребята! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены.

Мери П. Ребята, а давайте вспомним какими вы были.

( презентация школьной жизни)

Учитель: В нашем восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, порой бабушки и дедушки Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Как грустнели их глаза, когда порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им хочется сказать огромное спасибо . Уважаемые родители спасибо вам , за терпение, внимание, чуткость и добросовестность, отзывчивость и своевременное оказание помощи в любой момент. Пусть каждый из вас знает, что мы – одни, без вас, ничего бы не смогли сделать. Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела вас поддержку. Вы молодцы, стремиться нужно всегда вперед, преодолевая трудности и преграды. Не бойтесь узнавать то, что вы еще не знаете, ровных дорог не бывает. Пусть повезет вам и вашим детям . Я хочу вручить вам листы благодарности.
( вручение родителям благодарственных писем за помощь, терпение, активность)

1. Есть в зале те, кто дорог бесконечно,

Их не было б, здесь не стояли б мы.

Кто помогает нам советом и надеждой.

Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

1. Родители – родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

1. Мамы, милые, добрые папы,

Вам хотим мы спасибо сказать.

За заботу, за то, что Вы – с нами,

И готовы простить и понять.

1. А мы вас любим! Любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

1. Вот они, те, кто сидел с нами над книгой,

Вот они, те, кто помог нам писать и считать

За терпенье, настойчивость и прилежание

Спасибо вам всем хочется сегодня всем сказать!!!

1. Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для вас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Ученик 7 : Одного мудреца спросили: « Скажи, что такое счастье?». Он ответил : « Это когда я молод душой, когда живы и здоровы мои родители». Дорогие наши мамы и папы! Наши самые близкие, родные, любимые люди! Спасибо, что помогли нам преодолеть первую школьную дорожку.

ПЕСНЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ( Попурри)

Учитель: Но чтоб не застала детишек беда, клянутся родители прийти на помощь им всегда:

Детям в учебе поможем? – да!

Чтобы детьми была школа горда. –Да!

Нас не пугает задач чехарда. – Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда. – Да!

Клянемся детей не лупить никогда. –Да!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! – Да! Да! Да!

Слово предоставляется родителям

Учитель:

У каждого человека есть свой дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Вторым домом для вас является школа. Четыре года назад вы пришли в этот дом, в котором нам вместе было хорошо. Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений. Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома. Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша школа стоит на крепком фундаменте – это те люди, кто заботился о вас, учил и воспитывал ,вкусно кормил обедами, наводил чистоту в классе)

Директору

Друзья – директор школы – это

Незримый луч добра и света

С ней не прервется эстафета

Дерзаний, знаний и идей

Завучу

Там , где Завуч – аккуратность,

Где он есть – порядка суть.

Чувства такта в нем – изрядность.

С ним – учебный легок путь.

Учителю музыки

Вы учили нас искусство понимать,

И различать красу и музыки творение,

Певцов и композиторов теперь

Мы слушаем с великим упоением .

Учителю физкультуры

Дружно хором говорим

Учителю «Спасибо»

Мы любой рекорд побьем

В этом наша сила!

Организатору

Спасибо – учитель, мы вам благодарны

За помощь, душевность, умение, время,

За то что учили любить ваши танцы

Мы снова готовы к вашей громкой затее!

Библиотекарю

Любую информацию возможно

У вас, Библиотекаря, найти,

Как о простом, так и о том, что сложно,

В библиотеку стоит лишь придти…

Воспитателю группы продленного дня

Мы помним, как многому вы нас учили

И нет человека здесь для нас милей.

За все, воспитатель, что в нас вложили

Примите спасибо от нас детей.

1-й: Вы всех нас одинаково любили,

Любовь свою, всем поровну деля

За то, что вы из нас лепили.

Хором: Спасибо вам учителя!

2-й: И не было добрее вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на вас похожи,

Хором: Спасибо вам учителя!

3-й: Тревожили мы вас понемногу,

Порою зля, порою веселя.

За то, что проводили нас вы дорогу,

Хором: Спасибо вам учителя!

4-й: Чтоб хорошо учиться

Вовремя надо подкрепиться

Желаем нашим поварам

Пусть вкусно все готовят нам

Спасибо вам за это.

5-й: В классе нашем чистота

И нигде нет пыли

Мы спасибо говорим

Нашей Алле Андреевне.

6-й: Всем сотрудникам спасибо!

Очень любим, любим вас

За заботу, пониманье –

Поздравляем от нас!

( Дети вручают цветы)

Песня для учителей

Мелодия песни Алсу «Последний звонок»

Когда-то совсем малышами

Нас мамы сюда привели.

В ы нас окружили своею заботой,

Мы вместе с вами росли. 2 раза

Но время так быстро проходит

Прощания час настаёт.

С

2 раза

учителем первым расстанемся скоро,

Нас пятый класс позовёт.

Припев: стать бы первоклашкой

День вернуть вчерашний

Вот бы всё сначала нам начать.

Первые уроки

И учитель строгий.

Будем мы с друзьями вспоминать

Учитель: Вы видите, как изменились наши дети за 4 года. Выросли, многое узнали и многому научились. Пришла пора переводить их в 5 класс и слово предоставляется директору школы .

Учитель: Церемонию, посвящённую вручению дипломов об окончании курса начальной школы, считать открытой! (вручение дипломов)

(Звучат фанфары)

Учитель: Дорогие ребята! Сейчас я хочу вручить вам медали, которые вы заслужили за 4 года обучения в школе

(вручаю медали за хорошую учёбу и грамоты с номинациями)

За успехи в учебе …

За активное участие в жизни класса…

За стремление к знаниям..

За старание….

За успехи в творчестве…

За успехи в спорте..

За активность…

В номинации: Самый веселый ученик……

Самая прилежная…

Мери П: Внимание! Сейчас наступает момент, когда вы должны дать «Клятву пятиклассников»

(Дети торжественно клянутся)

Вместе: «Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, учителей – тружеников торжественно клянемся:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать допустимой скорости при передвижении по лицейским коридорам. Клянусь!

4. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

5. Быть достойным своих учителей. Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Учитель:

- Дорогие ребята! Вы стали пятиклассниками и переходите в среднюю школу. Но у вас останутся наши воспоминания, наша дружба. Они помогут нам не забыть то хорошее, что мы вместе создали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем! Вас ждут впереди новые открытия, победы и успехи!
- А теперь можете сказать заветную фразу…

Все хором: Ура! Ура! Мы – пятиклассники!

Песня: поют на мотив “ Голубой вагон»

Школу мы начальную закончили,

Переходим дружно в пятый класс.

Мы ни капли даже не напуганы,

Пятый класс, встречай скорее нас!

Припев: Скатертью, скатертью

Дальний путь стелется,

Будет все здорово впереди у нас.

Каждому, каждому в лучшее верится…

Ждет нас, очень ждет новый пятый класс.

Будут ожиданья не напрасными,

Ведь старанья нам не занимать!

И отметки будут распрекрасными.

Будем все учиться мы на «пять»!

1. Ученик: Еще со школой рано нам прощаться

Еще учиться много, много дней.

Но наступило время расставаться

С Учительницей первою своей.

1. Ученик: Мы стали старше, будто в одночасье….

Остался позади четвертый класс

И будем мы учиться в пятом классе

Пусть рядом с Вами, но уже без Вас.

1. Ученик : Разлуки боль и горечь расставаний

Разделим мы сегодня пополам…

И унесем багаж богатый знаний,

Что терпеливо Вы дарили нам.

1. Ученик: Вы нам в дорогу скажете: «Счастливо!»

И наберёте новый первый класс…

И будете все также терпеливо

Учить других, как Вы учили нас.

1. Ученик: И будут нас учить другим предметам

И мы войдем в другую колею…

Но вспоминать мы будем с чувством светлым

Учительницу первую свою.

Дети поют вместе с родителями на мотив «Милая моя»

Родители: Всем нашим встречам разлуки, увы, суждены.

Тих и печален ручей у янтарной сосны.

Праздники, встречи,

Походы мы вспомним не раз,

Первый учитель останется другом для нас.

Дети: Милые глаза, добрая улыбка,

Вы прощали нам промахи, ошибки.

Родители: Книжки убрали, и все разошлись по домам.

Сколько же дети узнали, не верится нам.

Сколько уроков,

Контрольных проверок, звонков,

Не сосчитаем мы даже за много часов.

Дети: Вы нас провели по дороге знаний,

Счастья и добра мы вам пожелаем.

Родители: Вот прозвенел в нашем классе

Последний звонок,

В четвертых классах закончен

Последний урок.

Смолкнут надолго ребячьи сейчас голоса,

Новая в жизни начнется у них полоса.

Дети: Милый человек, мы Вас очень любим.

Сколько лет пройдет, Вас мы не забудем

Учитель: Дорогие мои дети! Мне очень хочется, чтобы ваши новые учителя тоже полюбили вас такими, какие вы есть. Желаю вам быть всегда дружными, хорошо и отлично учиться, интересно жить.

Обращение классного руководителя к учителям среднего звена:

Уважаемая Светлана Руслановна, я передаю вам этих замечательных детей.

Акт приёма-передачи учащихся 4 класса

Я, ниже подписавшаяся, Сердюкова Наталья Анатольевна - учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей. Техническая характеристика класса: мальчиков – 6, девочек- 4. Средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( за четыре года было съедено 2 тонны хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 3 тонны мусора). Рук – 20, ног -20, голов -10 ( за указанный период прочитано столько книг, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние равное расстоянию до Луны). Языков – 10, из них болтливых – 10 ( скорость разговора 400 слов в минуту). Глаз – 20, в том числе: 10 – добрых, 10- любопытных, 10 – озорных, 0-безразличных. Особые приметы: любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали. В течении четырех лет класс эксплуатировали в соответствии с требованиями Министерства образования ДНР, РОНО и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, показали отличные открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

30 мая 2018 года

Директор школы: Гамалий С.В.

Первый учитель: Сердюкова Н.А.

( Родители вручают каравай )

Дети поют песню «Маленькая стран»

Учитель: Вот и пролетели незаметно школьные годы, которые мы называем начальной школой. Четыре года мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Сегодня мне и грустно, и радостно. Грустно- потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. И многому научилась я у вас, обогатила свой словарный запас иностранными словами. Не всегда нам было легко. И всё-таки хорошего было гораздо больше, чем плохого. Я желаю вам всем вместе и каждому в отдельности всего самого хорошего, успехов в учебе, здоровья. Преодолевайте все трудности с упорством, и тогда успех у вас будет, и хочется, чтобы вы оставались людьми. Чтобы о вас можно было сказать – это человек с большой буквы. Пройдут годы, и вы с умилением станете вспоминать давно ушедшие годы обучения в начальной школе. Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придёте в школу, но ко мне вы будете приходить только в гости. Мне бы хотелось, чтобы вы помнили эти четыре года. Вы будете становиться старше, но пусть частичка детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

А еще я хочу подарить вам торт, он не простой, можно сказать волшебный. Каждая часть торта – это каждый из вас, а вместе это большая взрывная масса моих любимых учеников. Что зажигаем свечу и загадываем желание.

( звучит волшебная музыка)

Приход Звездочета – предсказателя ( входит из дверей зала, проходит к сцене и обращается к детям)

Загадочно говорит: Слушайте, отроки! Что ждет вас в будущем. Астрологические знаки и небесные звезды много поведали мне о вашем будущем. ( Загадочно смотрит в небо, вознеся руки) О, что я вижу! 5 класс. Здесь их радушно встречают директор, завуч, классный руководитель и много учителей. Перед учениками раскрыты двери всех школьных кабинетов. Одни пятиклассники сидят за компьютерами, другие коптят за книгами в библиотеке, девочек вижу за швейными машинками, а мальчиков – за работой на столярных станках.

( Звездочет достает из-за пояса старинный свиток, перевязанный блестящей лентой, раскручивает его, рассматривает и предсказывает…)

2040 год… Приходит весна…, мы ваши в газетах прочтем имена…Подумайте только, наша Катя, та, что сметливей была всех и краше, живет и работает по соседству , она главврач поликлиники детской!

Костя, что тихий такой и угрюмый, теперь депутат Государственной Думы!

Максим хозяином стал автопарка, вот только с бензином, как прежде запарка!

Настя – дизайнер причесок, она королева у массы расчесок. Очередь к ней, запись и блат. Это не шутки , вам говорят.

Илюша - звезда спортивного мира и у него не одна есть квартира. Он чемпиону подставит ножку. Чтоб на троне побыть немножко.

Ветта открыла свое ателье, там шьют одежду, ну а колье. На шее у нашей Ветты сверкает. Она в Париже показ открывает.

Аня Ольхова – директор школы этой. Уже возглавляет она педсоветы.

А Дима Дементьев – компьютерщик рьяный. Он новые классные создал программы.

Максим Чеботарев уже генерал.

А Андриенко Дима стал дорогим адвокатом. Он за границей сейчас с сестрою.

Пройдет несколько лет… и наступит весна… И наши в газетах прочтем имена.

( Звездочет сворачивает старинный свиток, убирает его )

О! Дорогие выпускники! В нелегкое время мы живем. Помните, что всегда надо оставаться людьми. Помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть невзгоды. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей. Радостью, здоровьем!

( Звездочет рассыпает перед учениками Хлопушку, прощается и уходит)

Прощальный вальс

Ученик: Мы уходим, без нас будет тише,

До свиданья, чудесное время!

Мы учились под этою крышей

Быть умнее, смелее, добрее.

Дети поют песню «Праздник выпускной» на мотив «Бабушка рядышком с дедушкой»

Праздник, праздник, праздник выпускной,

Праздник празднуем дружною семьей.

Вот четвертый нынче кончен класс,

Стали старше мы, взгляните-ка на нас.

Припев: Вместе учились мы грамоте,

Вместе смеялись, шалили,

Правила честных и дружных ребят

С радостью мы закрепили.

Время прошло, как прекрасный сон,

Лишь вспоминать остается

Ваше терпение, строгость и то,

Что добротою зовется.

Припев.

Учитель : Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Большое спасибо гостям!

Пусть в жизни сопутствуют вам

Здоровье, удача, успех!!! До новых встреч !

Используемая литература.

1. Научно-практический журнал «Завуч начальной школы» №2, 2007, №2, 2009.

2. Журнал «Педсовет» №7, 1998, №2, 2002, №2, 2003.

3. Приложение к газете «Первое сентября» «Начальная школа» №6, 2007, №6, 2009.

4. «Сценарии школьных праздников» Книга Т. Питиримова