СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Добро и красота в "Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях" А.С.Пушкина

Категория: Литература

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация подготовлена для урока литературы в 5 классе по теме "Добро и красота в "Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях" А.С.Пушкина (программа В.Я.Коровиной)

Просмотр содержимого документа
«Добро и красота в "Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях" А.С.Пушкина»

Презентация к уроку литературы в 5 классе на тему:  «Добро и красота в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С.Пушкина» Автор: Почебыт Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №2 г.Кондопоги Республики Карелия

Презентация к уроку литературы в 5 классе на тему: «Добро и красота в «Сказке о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С.Пушкина»

Автор: Почебыт Татьяна Евгеньевна,

учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №2 г.Кондопоги

Республики Карелия

Цели урока : Найти и сравнить портретное описание героинь сказки; Сравнить речь поведение отношение к окружающим Составить сравнительную таблицу Сделать вывод: -Как автор относится к героиням сказки. - В чем отличие литературной и народной сказки.

Цели урока :

  • Найти и сравнить портретное описание героинь сказки;

Сравнить

  • речь
  • поведение
  • отношение к окружающим
  • Составить сравнительную таблицу

Сделать вывод:

-Как автор относится к героиням сказки.

- В чем отличие литературной и народной сказки.

Царица Портрет:  Высока, стройна, бела,  И умом и всем взяла  Но зато горда, ломлива,  Своенравна и ревнива.  Чёрной зависти полна…  Царица злая… Злая мачеха

Царица

Портрет:

  • Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

  • Чёрной зависти полна…
  • Царица злая…
  • Злая мачеха
Речь царицы Свет мой зеркальце… Как ты смела обмануть меня! (к Чернавке) Ах ты, мерзкое стекло!

Речь царицы

  • Свет мой зеркальце…
  • Как ты смела обмануть меня! (к Чернавке)
  • Ах ты, мерзкое стекло!
 Поведение царицы и её отношение к окружающим Любуется собой Приказывает Хочет избавиться от царевны Хочет быть единственной красавицей  Грубит, кричит Разговаривает только с зеркалом Злится от зависти к царевне Видит в царевне соперницу (недруга )

Поведение царицы и её отношение к окружающим

  • Любуется собой
  • Приказывает
  • Хочет избавиться от царевны
  • Хочет быть единственной красавицей
  • Грубит, кричит
  • Разговаривает только с зеркалом
  • Злится от зависти к царевне
  • Видит в царевне соперницу (недруга )
Царевна Портрет Белолица, черноброва, нраву кроткого такого. «А царевна все ж милее, всё ж румяней и белее». Алые губки, белые руки.

Царевна

Портрет

  • Белолица, черноброва, нраву кроткого такого.
  • «А царевна все ж милее, всё ж румяней и белее».
  • Алые губки, белые руки.

Поведение царевны по отношению к окружающим От зелёного вина Отрекалася она; Пирожок лишь разломила, Да кусочек прикусила…  Приберёт и приготовит, Им она не прекословит, Не перечат ей они.  «Пригрожу сама я псу И кой- что тебе снесу».  Она его ласкать, Треплет нежною рукою… Дом царевна обошла, Всё порядком убрала, Засветила Богу свечку, Затопила жарко печку…  И царевна к ним сошла, Честь хозяям отдала, В пояс низко поклонилась; Закрасневшись, извинилась…

Поведение царевны по отношению к окружающим

  • От зелёного вина

Отрекалася она;

Пирожок лишь разломила,

Да кусочек прикусила…

  • Приберёт и приготовит,

Им она не прекословит,

Не перечат ей они.

  • «Пригрожу сама я псу

И кой- что тебе снесу».

  • Она его ласкать,

Треплет нежною рукою…

  • Дом царевна обошла,

Всё порядком убрала,

Засветила Богу свечку,

Затопила жарко печку…

  • И царевна к ним сошла,

Честь хозяям отдала,

В пояс низко поклонилась;

Закрасневшись, извинилась…

Речь царевны: И взмолилась: «Жизнь моя! В чём, скажи, виновна я? Не губи меня, девица! А как буду я царица, Я пожалую тебя. Ой вы, молодцы честные, Братцы вы мои родные… Всех я вас люблю сердечно… Я не сержуся,- Тихо молвила она… Бабушка, постой немножко Что, Соколко, что с тобою?

Речь царевны:

  • И взмолилась: «Жизнь моя!

В чём, скажи, виновна я?

Не губи меня, девица!

А как буду я царица,

Я пожалую тебя.

  • Ой вы, молодцы честные,

Братцы вы мои родные…

Всех я вас люблю сердечно…

  • Я не сержуся,-

Тихо молвила она…

  • Бабушка, постой немножко
  • Что, Соколко, что с тобою?
Сравнительная характеристика Что сравниваем Царица Портрет Царевна Красива, но горда, горда, ломлива,своенравна и ревнива. Речь Белолица, черноброва, нраву кроткого такого Грубая, высокомерная Поведение Ласковая, тихая, скромная, доброжелательная Злится, завидует, грубит, недоброжелательная Отношение к другим Отношение автора Трудолюбивая, отзывчивая, верит в Бога, ласковая, не помнит зла Ненавидит, никого не любит Относится уважительно Не нравится Отношение к ним Нравится Страх, боязнь Вывод Все любят, всем мила Умирает Оживает

Сравнительная характеристика

Что сравниваем

Царица

Портрет

Царевна

Красива, но горда, горда, ломлива,своенравна и ревнива.

Речь

Белолица, черноброва, нраву кроткого такого

Грубая, высокомерная

Поведение

Ласковая, тихая, скромная, доброжелательная

Злится, завидует, грубит, недоброжелательная

Отношение к другим

Отношение автора

Трудолюбивая, отзывчивая, верит в Бога, ласковая, не помнит зла

Ненавидит, никого не любит

Относится уважительно

Не нравится

Отношение к ним

Нравится

Страх, боязнь

Вывод

Все любят, всем мила

Умирает

Оживает

Сравнение народной и литературной сказки Чем отличаются Народная сказка Форма рассказывания Литературная сказка Устная Кто написал Герои Народ Письменная Автор Нет подробной характеристики, герой либо положительный, либо отрицательный Отношение автора Более полная характеристика: портрета, речи, отношения к другим Не выражает своего отношения к героям Вывод Выражает своё отношение к героям, дает оценку

Сравнение народной и литературной сказки

Чем отличаются

Народная сказка

Форма рассказывания

Литературная сказка

Устная

Кто написал

Герои

Народ

Письменная

Автор

Нет подробной характеристики, герой либо положительный, либо отрицательный

Отношение автора

Более полная характеристика: портрета, речи, отношения к другим

Не выражает своего отношения к героям

Вывод

Выражает своё отношение к героям, дает оценку

Вывод: А.С.Пушкин изображает царевну как идеал красоты, как внешне, так и внутренне. Красота в доброте, трудолюбии, любви к окружающим.  Царица не мила никому, её злоба к окружающим губительна миру.

Вывод: А.С.Пушкин изображает царевну как идеал красоты, как внешне, так и внутренне. Красота в доброте, трудолюбии, любви к окружающим. Царица не мила никому, её злоба к окружающим губительна миру.

Составьте синквейн по теме урока: Первая строчка – это тема, существительное или местоимение; Вторая строчка –  два прилагательных или причастия, они коротко характеризуют тему, описывая ее; Третья строка – это три слова глаголов или деепричастий, раскрывающие действие; Четвертая строчка – мнение автора об описываемой теме в четырех словах; Пятая строчка –  итоговая, суть темы, состоящий из одного слова и любой части речи.

Составьте синквейн по теме урока:

  • Первая строчка – это тема, существительное или местоимение;
  • Вторая строчка –  два прилагательных или причастия, они коротко характеризуют тему, описывая ее;
  • Третья строка – это три слова глаголов или деепричастий, раскрывающие действие;
  • Четвертая строчка – мнение автора об описываемой теме в четырех словах;
  • Пятая строчка –  итоговая, суть темы, состоящий из одного слова и любой части речи.
Спасибо за интересные ответы!

Спасибо за интересные ответы!